贊美特教老師的演講稿

1、贊美特教老師的演講稿我是吉安市特殊教育學(xué)校的一名教師，我的教育對(duì)象 是一群生活在無聲世界里的學(xué)生。我心中最大的夢(mèng)想就是： 希望我的學(xué)生和所有正常孩子一樣陽光快樂地成長(zhǎng)，能夠 主動(dòng)回歸主流社會(huì)，成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的參與者和建設(shè)者, 這也是我們特殊教育學(xué)校所有教師最樸實(shí)的夢(mèng)想。 助力和諧之夢(mèng)人們都說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，可特殊教 育學(xué)校的教師，有時(shí)卻要面對(duì)他人的種種不解。有人對(duì)我 說：“從事你們這樣的職業(yè)一定特沒成就感吧！你年紀(jì)輕輕 的教些殘疾人怎么體現(xiàn)自身的價(jià)值？怎么實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想 呢？”聽到這樣的聲音，我也曾困惑過、迷茫過，但始終沒 有動(dòng)搖過。構(gòu)建和諧社會(huì)客觀地要求我們關(guān)注特殊群體，殘疾

2、人 是文明社會(huì)應(yīng)該給與更多關(guān)愛的人群，教育好一個(gè)殘疾孩 子，就會(huì)造福一個(gè)家庭，就會(huì)有利于維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定, 這不就體現(xiàn)了我的價(jià)值了嗎？我每天面對(duì)的是一群雖有生 理缺陷但仍渴求與正常孩子一樣快樂生活的特殊學(xué)生，一 個(gè)尊重的眼神，一個(gè)親切的微笑，一個(gè)善意的舉動(dòng),都會(huì)讓 他們倍感溫暖，從而增強(qiáng)他們回歸主流社會(huì)的自信心，激 發(fā)他們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)而努力的動(dòng)力。助力成才之夢(mèng)成才，是每一個(gè)人的追求和夢(mèng)想，對(duì)于我們的學(xué)生， 成才不一定要成家，我們的學(xué)生雖然身體上有殘缺，但他 們的夢(mèng)想不殘缺，他們不愿做社會(huì)的負(fù)擔(dān)，他們要通過自 己的努力成為和諧社會(huì)的建設(shè)者。他們有的想要成為一名 像高為敏這樣的聾人老師，有的想

3、要成為一名要邰麗華的 舞蹈者，還有的想要成為一名設(shè)計(jì)師。學(xué)生們的夢(mèng)就是我 的夢(mèng)，為了助力這群有夢(mèng)的孩子，每天刻苦鉆研數(shù)學(xué)教材，傳授他們知識(shí), 為以后進(jìn)入大學(xué)深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在xx年我們班的嚴(yán) 小軍同學(xué)通過嚴(yán)格考試被南京聾人高中錄取。我就是這樣 竭盡所能，幫助每一個(gè)殘疾學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們心中的夢(mèng)想，助 學(xué)生圓夢(mèng)是我們的追求，圓學(xué)生的夢(mèng)也就是我們特教人的 夢(mèng)。孩子們常說：“雖然我沒有了翅膀，但我不能失去飛翔 的夢(mèng)想。”我對(duì)孩子們說：“只要你們心存飛翔的夢(mèng)想，老 師就會(huì)努力給你們插上有力的翅膀，讓你們夢(mèng)得更好，飛 得更高?！?贊美老師演講稿 贊美老師演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好！今天我演講的題目是真

4、水無香真愛無言。有人說老師是太陽底下最光輝的事業(yè)，有人說老師是 人類靈魂的工程師，李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成 灰淚始干”是對(duì)教師最崇高的贊美。但是，也有人說“家 有半斗糧，不當(dāng)孩子王”，由此可見，教師的清貧由來已久。但無論是過去，現(xiàn)在，還是將來，仍然有數(shù)不盡的教 師在無怨無悔默默地奉獻(xiàn)著，也許我們都曾有過這樣的經(jīng) 歷，當(dāng)我們用心工作認(rèn)真上課而學(xué)生卻不尊重我們的勞動(dòng) 成果，當(dāng)我們苦口婆心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行說服教育而學(xué)生卻充 av*bas；耳不聞，甚至學(xué)生不尊重老師踐踏老師的尊嚴(yán)，所有這些 都會(huì)讓我們很寒心，很失望，當(dāng)家長(zhǎng)不理解老師，不配合 老師工作，甚至對(duì)我們另眼相看的時(shí)候，更讓人感到委屈 憤懣

5、！但同時(shí)學(xué)生們也在溫暖著我們的心田，讓我們感 動(dòng)。記得那是08年的暑假，由于工作調(diào)動(dòng)我來到了我們學(xué) 校，在此之前我并沒有告訴我的學(xué)生，不想影響他們的學(xué) 習(xí)，只想讓他們安心的上課，然而后來他們還是知道了， 紛紛給我發(fā)短信打電話，有的說，“老師，你去哪了啊，為 什么不說一聲就走了啊，跟你在一起兩年了，我的成績(jī)也 慢慢好起來了，可是在最關(guān)鍵的一年你卻離開了我們，我 特難受，老師，我想你?！笨粗@些發(fā)自內(nèi)心的話語我熱淚 盈眶，我感受到了作為老師的驕傲和自豪，感受到了所有 的付出和努力都是值得的，其實(shí)在我們學(xué)校在我身邊也有許多優(yōu)秀的教師，記得 前不久，我跟學(xué)校的x xx老師一起坐車回家，在路上，她 跟我

6、說了這樣一件事，她班有個(gè)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上受傷了腿 部骨折，學(xué)生的父母都在韓國(guó)打工，她去醫(yī)院看望，恰逢 學(xué)生轉(zhuǎn)院，她便背著學(xué)生從醫(yī)院出來到外面打車，學(xué)生一 米八的大個(gè)子整個(gè)的趴在她身上壓得她使勁彎著腰，她告 訴我，短暫的路程她走了好久，那樣一個(gè)矮小的老師背著 那樣一個(gè)高大的學(xué)生，得有多大的勇氣和毅力。也許這件 事對(duì)她而言，是微不足道的，但是，卻讓我非常感動(dòng)，在 那一瞬間，我突然明白我們每一位老師都在認(rèn)真的用心履 行師德兩個(gè)字，都是在用心用愛做好這份工作。我更明白 了師德師風(fēng)不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它是活生生的 現(xiàn)實(shí)，它是真實(shí)的生活。不會(huì)忘記，每個(gè)周末總會(huì)有我們集訓(xùn)老師忙碌的身影; 不會(huì)忘記，在

7、運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，總會(huì)有班主任老師穿梭的 身影；不會(huì)忘記，在假期里總會(huì)有值班老師到崗的身影； 不會(huì)忘記，校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做的種種努力; 更不會(huì)忘記，辦公室里老師們埋頭備課寫教案的背影和集 體備課的聲音？?這所有的一切，是老師們的愛心使然，責(zé) 任使然。“真水無香，真愛無言”，我們沒有驚天動(dòng)地的豪言壯 語，卻有腳踏實(shí)地的執(zhí)著；我們沒有奢侈和繁華，卻擁有 著平凡和偉大。我們沒有權(quán)，不能以權(quán)謀私，我們沒有錢,能揮擲千金，但是，我們用心用愛平等的對(duì)待每一位 學(xué)生，我們用心用愛引領(lǐng)著每一個(gè)學(xué)生前行，我們?cè)趥鬟f 著人世最無私的情感?！罢嫠疅o香，真愛無言”，教育事業(yè)也許擁有世界上最 高利潤(rùn)的回報(bào)，因

8、為我們播下的是一顆愛的種子，收獲的 卻是一個(gè)美麗的人生。朋友們，隨著時(shí)間的流淌，我們也會(huì)慢慢變老，歲月 會(huì)改變我們的容顏，但是年輕的心永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，讓我們 在教書育人的道路上執(zhí)著的追求，讓我們用愛托起祖國(guó)明 天的太陽！我的演講完了，謝謝大家！)演講稿老師、同學(xué)們大家好！今天我演講的題目是人生路上領(lǐng)路人一一感謝你老 師，每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)時(shí)，總讓人想起 深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺(tái)上 動(dòng)聽的聲音。有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國(guó)的 花朵”；也有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人； 其實(shí)老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng) 了知識(shí)之路。老師是我們

9、成長(zhǎng)道路上的引路人，老師教我們做事， 教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到挫折時(shí), 老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)， 老師為我們指點(diǎn)迷津，當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師 的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉 筆是你們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)?！爸v 臺(tái)催人老，粉筆染白頭?！钡銈儏s無怨無悔，你們用愛一 點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們 遠(yuǎn)離寂寞。你們把我們領(lǐng)入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光, 我們像小鳥一樣展翅飛翔，無懼暴風(fēng)驟雨，是你們賦予我 們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊，老師！老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，無私的，我們?yōu)?您這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪！師恩，是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊, 她用那激 昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我們勇往直前譽(yù)滿天下的孔子在被后世人尊稱為“圣人”時(shí)還不忘拜師，當(dāng)他向老子請(qǐng)教“禮制”的時(shí)候，非常尊敬老子， 他并沒有因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)和社會(huì)地位而傲慢無禮，而是恭 恭敬敬地向老子請(qǐng)教，因?yàn)樵谒磥砝献邮撬摹袄蠋煛保?是老師就應(yīng)該尊敬?？鬃由星胰绱俗鹁蠢蠋?，如此感恩于 老師，我們應(yīng)該怎么樣呢？怎樣感恩老師呢？其實(shí)老師