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文檔簡介

1、第v麵圖3如圖所示,工人用滑輪組提升重 內(nèi)勻速上升Im。求:(1)拉力做功的功率;240N的物體,所用的拉力為 150N,物體在(2)滑輪組的機械效率。機械效率1.建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m 所用的手拉力為300N 則該工人所做的有用功為 J,總功為 J,該滑輪組的機械效率是(保留三位有效數(shù)字).2 (10安徽)現(xiàn)在地震時有發(fā)生,于是人們開始重視加固維修房屋,常??梢钥吹綀D示的場景。假如該工人通過滑輪把 50 kg的水泥緩緩提升 4m到房頂,所用拉力約300No該機械的效率約為 。4建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力

2、為125N,時間為20 s.求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的總功;(3)此過程中該裝置的機械效率;(4)工人做功的功率.5.如圖,工人用一只動滑輪將重 400N的木箱勻速向上提升。不計摩擦和滑輪重,工 人所用的拉力大小為 N實際上,動滑輪的機械效率80%在將木箱勻速提升50cm的過程中,需要做的有用功是 J ;總功J (g取10N/kg )F為200N,若滑輪組的6某人用如圖所示的滑輪組(不計磨擦)提升某一重物,所用拉力 機械效率為80%求(1)被提升的物重?(2)動滑輪重?7用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為300N,將重物提升3m所用的時間為10s.不計繩

3、重和摩擦,求:(1)拉力的功率。(2)動滑輪的重力。(3)滑輪組的機械效率?;喗M做功小結(jié)12.斜面是一種常見的簡單機械,在生產(chǎn)和生活中利用斜面提升物體 可以省力。圖示為 傾角B =30。的固定斜面,用平行于斜面的拉力 F=4N,h=1m物體將一物體從斜面底端勻速拉上斜面,已知物體上升的高度 重為6N.求:(1)求拉力F做的功(2)有用功是多少(3)該斜面的機械效率為多少13如圖所示,斜面長 5m,高3 m,小明用繩子沿斜面將重為 300N 的木塊由斜面底端勻速拉到頂端,拉力大小為 240N,繩重不計。求:(1)小明做的有用功;(2)斜面的機械效率。(3 )木塊與斜面間的摩擦力14現(xiàn)有重800

4、N的木箱A,小李同學想把它搬到高為6m、長為10m的斜面上,如圖所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2m/s的速度勻速從斜面底端到達斜面頂端。求:1)小李同學拉木箱的功率是多大? 2)該斜面的機械效率是多少 ?3)木箱A在斜面上勻速運動時受到的摩擦力是多大?15斜面是一種簡單機械,盤山公路可看成是斜面.如圖所示,一輛客車在盤山公路上行駛,假如客車質(zhì)量為7000kg,向上行駛過程中牽引力保 持30000N不變。行駛了 2000m的路程時,客車升高了300m .在此期間,求:(1)牽引力做了多少功?(2)盤山公路的“機械”效率是多少?17 (12安徽)如圖所示,有一斜面長為

5、L,高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到 斜面的摩擦力為 f則下列關(guān)于斜面機械效率n的表達式正確 的是第門題期斜面問題小結(jié)斜面問題1、斜面是人們生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用的一種可以省力的簡單機械。下面是某同學針對斜面 問題進行的理論研究的過程。請你幫他完成理論論證”。提出問題:使用斜面為什么可以省力?建立模型:如圖所示,斜面的長為L,高為h,沿光滑斜面勻速向上拉動重為G的物體,所用拉力為F。理論論證:運用功的原理證明:F<G。3、斜面是一種簡單機械。 設斜面的高為h,斜面的長為S,沿斜面用力F將重物G推上斜面 頂端。若物體與斜面之間的摩擦力為f (克服摩擦力所

6、做的功為額外功)。試推導:f=F-Gh/s滑輪問題G物的鋼材勻速拉到距離地面高為h的工作臺上,動1建筑工人用如圖所示的滑輪組把重為 滑輪重為G動,繩重和摩擦不計。(1)試推導出滑輪組的機械效率(2 )論證:適當增加物重或減小動滑輪重可以提高機械效率。2、某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每個滑輪重相同)勻速提起相同的重 物。不計繩重及摩擦,下列說法正確的是叩CA.甲圖省力機械效率甲圖大 B甲圖省力機械效率一樣大 C.乙圖省力機械效率一樣大 D乙圖省力機械效率乙圖大2某同學測量滑輪組的機械效率時,先用彈簧測力計測出物重G,按圖示組裝好器材,拉動彈簧測力計使物體勻速上升,用刻度尺分別測

7、出物體上升的高度 h和繩端移動的距離 s,在物體靜止時讀出拉力的大 小F,最后,根據(jù)公式n Gh 100%算出滑輪組的機械效率。Fs(1)以上操作過程存在一處錯誤,請在錯誤的句子下面畫上橫線,并 寫出正確的操作方法:(2)為了提高滑輪組提升物體時的機械效率,請?zhí)岢鰞蓷l措施:物 理量 實驗次數(shù)、鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/ m機械效 率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%3小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤 碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:1) 實驗中,測繩端拉

8、力F時,應盡量豎直向上 勻速 拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)。2) 第1次實驗測得的機械效率為74% 。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)3) 分析表中數(shù)據(jù)可知:第 2次實驗是用 b圖做的;第4次實驗是用 c圖做的。(選 填“ a”、“ b”或“ c” )4) 分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,增加物重(W有)可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑 輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率越低 。5) 分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關(guān)。4小明在 測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù) 據(jù)如下表:個數(shù)據(jù)的記該錯誤數(shù)據(jù)是惋彈t升的的業(yè)昌Mum12.59253 5;1736t2

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