活動(dòng)方案小學(xué)生親子活動(dòng)方案

1、小學(xué)生親子活動(dòng)方案小學(xué)生親子活動(dòng)方案方案一：小學(xué)親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)形式：親子競賽活動(dòng)二、活動(dòng)目的：1、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與 家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身 心健康成長。2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；促進(jìn)家長 與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。三、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月32日（星期一）下午4： 00-6： 30活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。4、發(fā)動(dòng)家長。五、活動(dòng)內(nèi)容：1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。2、歡迎家長。3、親子競賽活動(dòng)開展：1）活躍氣

2、氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則家長牽著孩子共同成功跳入大 繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。2）親子搶板凳：規(guī)則家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí) PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。3）親子大象拋接投沙包：規(guī)則孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球, 家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。4）二人三足：規(guī)則根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的 先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。5）媽媽認(rèn)孩：規(guī)則5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子；認(rèn)出自己的孩子的話就抱 著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。6）家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。7）親子派發(fā)、分享禮品。六

3、、活動(dòng)結(jié)束：活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。方案二：小學(xué)親子活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長。參加人員：六（2）、六（3）、六（5）班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師?；顒?dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場、足球場?；顒?dòng)時(shí)間：xx年12月8日（星期三）下午14： 30-16： 40活動(dòng)組織：總指揮：曾見陽活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、陳少巖、各班主任（場地布置、活動(dòng)組織）后勤保障：謝東紅、劉微蘭（飲用水、禮品領(lǐng)?。┌踩Ｕ希狐S光威、黃文金（預(yù)防受傷）活動(dòng)過程：一、家長到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講

4、話。二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、 規(guī)則，指導(dǎo)開展活動(dòng)。三、親子活動(dòng)游戲（以班為單位）1、協(xié)同運(yùn)送籃球游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把篦筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽活動(dòng)地方：籃球場活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、袋筐10個(gè)，木棒22根。2、二人三足游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝?；顒?dòng)地點(diǎn)：足球場游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。3、拋接鋰球小學(xué)生親子活動(dòng)方案游戲方

5、法：家長和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著6個(gè)毬球拋到 家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毬球拋完游戲就 結(jié)束。以接到的鋰球數(shù)多的隊(duì)為勝?；顒?dòng)地點(diǎn)：田徑場分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合?；顒?dòng)材料：毬球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)4、穿越障礙救人接力游戲方法：孩子先站在對(duì)面，家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝?；顒?dòng)地點(diǎn)：田徑場活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)方案三：北蟬中心小學(xué)“我讀書，我快樂”親子讀書活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子 的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校 攜手

6、，開展“我讀書，我快樂“親子共讀活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍， 激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。二、活動(dòng)口號(hào)1、發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。三、活動(dòng)準(zhǔn)備A、校園1校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營 造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有 一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟”書香園“，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推 廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，

7、在潛移默化中受到書的熏陶。B、家庭1每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受 外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺(tái)燈。2、家長帶孩子購買一些必讀書目。四、活動(dòng)過程第一階段：宣傳動(dòng)員1向家長宣傳：家長學(xué)校將開展”我讀書，我快樂“親子讀書活動(dòng)， 并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。（各班級(jí)向家長發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡 議書）2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng)，講明家校攜手，開展“我讀書，我快 樂”親子共讀的重大意義，號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子 同閱一木好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。第二階段：方法探討1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文

8、開展拓展閱讀，三年級(jí)學(xué)習(xí)了想別人沒想到的后, 可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活 動(dòng)，保證閱讀效果。2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一 次，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。3、根據(jù)反饋表，評(píng)選每月讀書之星，并向各位家長通報(bào)，讓家長充 分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。4、在家長會(huì)中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長 中”親子共讀“的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交 流，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。第三階段：成果匯報(bào)1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。2、開展“我和孩子共讀書”家長

9、征文比賽。3、開展”小書房評(píng)比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾木藏書，比一比誰讀過的書多，評(píng)比之最，向家長們告知。4、評(píng)出一批書香家庭。方案四：花都區(qū)五華小學(xué)親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，嗚鴉反哺“的性靈原態(tài)，讓我們感悟 到作為人的重要表征，親情間的鏈接就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)， 淺唱低吟?；ǘ紖^(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特推出“親 子互動(dòng)活動(dòng)“，讓親子間得到密切溝通的機(jī)會(huì)，讓愛的元素如水般滲 透到孩子的心靈里。改變孩子需要從轉(zhuǎn)變家長教育理念開始，通過親子交流等方式，讓家 長轉(zhuǎn)變觀念，配合學(xué)校的教育，形成良性循環(huán)，真正地家?；?dòng)，為 孩子們創(chuàng)造美好的未來。二、活動(dòng)目的使每一

10、個(gè)學(xué)生體驗(yàn)與自己父母的親情，激發(fā)孩子們愛自己父母的情 感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞，讓孩子們知道感恩。 增強(qiáng)每一個(gè)家庭的凝聚力，使家庭成員之間能更加相互理解，相互尊 重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生的全而發(fā)展。三、活動(dòng)對(duì)象學(xué)生和家長約1600人四、活動(dòng)時(shí)間5月11 H （周五）晚7:00,約1.5小時(shí)五、活動(dòng)具體安排有家長出席的孩子，家長一排、學(xué)生一排，（孩子坐在父母的身旁），對(duì)應(yīng)坐好。1、播放音樂，引入氣氛。（快樂天堂、快樂老家滾動(dòng)播放）2、熱身游戲拍掌反射游戲，即聽從老師的指令，做出相應(yīng)的動(dòng)作。3、葛吉夫拍手（葛吉夫音樂）親子之間的互動(dòng)小游戲，增進(jìn)孩子的專注

11、力及親子之間的互動(dòng)小游 戲。4、愛的傾聽由父母傾聽孩子說話，父母不能在中途插嘴發(fā)表意見，在傾聽中了解孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。5、愛的鏈接（天下父母心）閉目靜聽感人肺腑的文章，激發(fā)親子之間對(duì)彼此的愛。朗讀：孩子，我為什么要打你，讓父母和孩子共情，相互理解。（朗 讀 beauty）6、愛的講座李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。7、愛的回報(bào)（愛在呼吸里）家長閉上眼睛，在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸 碰中，感受愛的關(guān)懷與流動(dòng)。8、愛的擁抱親子間相互擁抱，孩子對(duì)父母說：媽媽爸爸（或者其它親人），我愛 你。家長對(duì)孩子說：寶貝，我愛你。9、大合唱相親相愛的一

12、家人帶動(dòng)全場的氣氛，讓一家人心連心。六、親子活動(dòng)后感請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié)，有針對(duì)地寫出自己的真情實(shí)感，家長做適 當(dāng)指導(dǎo)，周三交電子文稿，謝謝合作！第二篇小學(xué)生親子活動(dòng)方案xx 幼兒園春季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5幼兒園春季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂二、活動(dòng)時(shí)間：x年4月24日上午八點(diǎn)半（星期六上午）三、活動(dòng)地點(diǎn)：奧華御園四、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂、 和諧的發(fā)展和成長。2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解 孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承

13、受挫折的能力得到提高。4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競爭意識(shí)。大家上午好！踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒 希望的種子，我們在春天里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆！今天，在這里將舉行智 慧樹幼兒園春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)、我健 康、我快樂！首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！五、活動(dòng)要求：1要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要 保證幼兒的安全。2、請(qǐng)各位家長和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的 位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時(shí)，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生， 不亂丟垃圾，不隨

14、地大小便;注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈 水池的小魚。3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長積極跟隨主持 人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子， 等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動(dòng)。4、請(qǐng)各位家長不要擅自帶孩子離開，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)幼兒另外都 有小禮品。我宣布：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始看，我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請(qǐng) 我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸觯。ㄒ魳讽懫饋恚┬“啵菏紫认蛭覀冏邅淼氖切“嗟年?duì)伍，睢，他們認(rèn)真的小模樣！邁 著稚嫩的步伐是多么可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們一定會(huì) 給我們帶來快樂，帶來驚喜的！他們的口號(hào)是：時(shí)不時(shí)青蛙青蛙，頂 瓜瓜！

15、今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng)，我們把掌聲送給他 們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了。 看，他們生龍活虎，斗志昂揚(yáng)！聽，他們口號(hào)響亮，滿懷信心。他們 決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號(hào)是：友誼第一, 比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們在賽場上學(xué)會(huì)競爭、學(xué) 會(huì)合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康。 大班：現(xiàn)在入場的是大班的運(yùn)動(dòng)小健將。瞧！他們英姿颯爽，斗志昂 揚(yáng)，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們 的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我是快樂的小健將！大班小朋友們，

16、期 待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽聽你們充滿信心的口號(hào)我們的運(yùn)動(dòng)員出場完畢，接下來請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給 我們帶來的溫馨的親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱，請(qǐng)家長帶著孩子在老師指定 的位置等待。下而請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操咕咕寶貝 請(qǐng)中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操運(yùn)動(dòng)123 請(qǐng)大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。六、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則1、開心一家小班道具：汽球若干、椅子6個(gè)規(guī)則：一組6個(gè)幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽 抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個(gè)汽球壓破，哪一組為勝。2、螃蟹背

17、寶寶中班四人一組規(guī)則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點(diǎn)先 到終點(diǎn)者為勝。3、開心跳大班道具：4個(gè)羊角球規(guī)則：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝4、騎大馬小班規(guī)則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。5、空中運(yùn)球中班道具：16個(gè)汽球，4個(gè)紙箱規(guī)則：每組4個(gè)吹好的汽球，家長從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)（手拍或 者口吹，不能落地），幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球，4個(gè)汽球全運(yùn)到 為勝。6、踩高蹺大班道具：4付高蹺規(guī)則：起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝。7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽小班道具：6個(gè)皮球，4張報(bào)紙規(guī)則：6個(gè)家庭為一組，一次4組

18、。家長和幼兒各拿報(bào)紙的一端，將 皮球放在報(bào)紙中間，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn)，再交給另一組，依次 順序，看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝8、趕小豬中班道具：4個(gè)棒子、4個(gè)足球規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn)，再把小豬抱回來，先抱 回起點(diǎn)的為勝。9、推小車大班規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。10、一家親中班道具：4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中， 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?1搶占陣地大班道具：呼拉圈8個(gè)，沙盆4個(gè)，紅旗4個(gè)規(guī)則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈 拿到前而，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，

19、取下小旗活動(dòng)意圖：首先，我們在前面己經(jīng)說了，孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè) 守秩序的人，所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集 體環(huán)境中，不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來，孩子的 自由在于：在參與游戲活動(dòng)的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā) 揮，盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。2、發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來說也是一個(gè)更大的考驗(yàn)，幼兒是否能大 膽參與，是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明 白，努力了就有機(jī)會(huì)獲勝。當(dāng)然，孩子這么小，身體、心理、年齡的 差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。 我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的

20、更好子的為勝。5第三篇小學(xué)生親子活動(dòng)方案XX小學(xué)生親子活動(dòng)感想親子活動(dòng)家 長感想小學(xué)生親子活動(dòng)感想（一） XX年6月8日，天氣酷熱。今天兒子的學(xué)校文昌小學(xué)要在文化公園舉 行親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)每年都舉行，像今天在校外舉行在我記憶中還 是頭一次，對(duì)家長和孩子來說那都是一次期待。那會(huì)是一場怎樣精彩 的活動(dòng)呢？星期五早上，我和孩子早早起來，準(zhǔn)時(shí)9點(diǎn)來到公園北門集合，看到 同學(xué)們冒著一頭的汗而神情興高采烈的樣子，作為家長覺得這樣的活 動(dòng)是很有必要的?；顒?dòng)第一部分，是在陳老師的帶領(lǐng)下，家長和孩子 共同參觀在西關(guān)苑舉展出的文昌學(xué)子的創(chuàng)作，作為百年老校，學(xué)子們 的作品豐富多彩、視野開闊、立志遠(yuǎn)大，在孩子們的心

21、中會(huì)產(chǎn)生一定 的共鳴。接下來，那就是和孩子們共同參加各類游戲，在各類講求合作的游戲 中，能和孩子更好的溝通，更能了解孩子的想法，拉近和孩子的距離。 這樣的活動(dòng)，好處、益處這么多，希望學(xué)校多點(diǎn)舉辦。小學(xué)生親子活 動(dòng)感想（二）6月8日上午，文昌小學(xué)在文化公園進(jìn)行了”志遠(yuǎn)手相牽，才藝秀風(fēng) 采,'親子活動(dòng)。早上8點(diǎn)30分，文化公園中心臺(tái)首先是一年一度的“小狀元“爭霸賽。 參賽的同學(xué)不斷地迎接老師各種各樣問題的挑戰(zhàn)，有的提前出局，當(dāng) 然也有笑到最后的，場而非常激烈。我家小孩雖然未能當(dāng)上“小狀元”, 但亦有增長知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。激烈的“小狀元”爭霸賽結(jié)束后，中心臺(tái)上美妙的歌聲、婀娜的舞姿、 色

22、彩艷麗的服裝、天真的笑臉，匯成一臺(tái)精彩的表演。西關(guān)苑里展示著一幅幅精美的圖畫和模型。它們是由同學(xué)們利用塑料 袋、塑料瓶、泡沫等廢品，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的努力精心制作而 成的作品，非常有創(chuàng)意。家長可以隨意認(rèn)購，為學(xué)校的”志遠(yuǎn)基金“奉 獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心。廣場上各班的攤位有著不同的親子游戲。每班都知識(shí)由六位同學(xué)當(dāng)小 工作人員，只有一位老師協(xié)助。我有幸成為家長志愿者，幫助維持秩 序。五班的攤位游戲是”甜蜜圈套“。游戲規(guī)則是每輪3個(gè)家庭參加, 3個(gè)孩子在前，3位家長在后，圍著地面上的三個(gè)呼啦圈排隊(duì)，隨著 鼓聲轉(zhuǎn)，鼓聲停下時(shí)，跳進(jìn)同一個(gè)圈的同一家庭獲勝。因此六個(gè)小工 作人員要分工合作，有的負(fù)責(zé)擊鼓，有的

23、負(fù)責(zé)解釋游戲規(guī)則，有的負(fù) 責(zé)安排參加者進(jìn)場等。雖然他們都忙得滿頭大汗，衣服也濕了，但他 們都毫無怨言。當(dāng)每對(duì)家長和孩子通過游戲的默契成功跳進(jìn)同一個(gè)呼 啦圈是，小工作人員都為他們感到高興，臉上露出開心的笑容。半天的親子活動(dòng)拉近了家長與孩子、與老師之間的距離。促進(jìn)孩子的 身心健康發(fā)展，更能讓許多平時(shí)忙于工作的家長借此機(jī)會(huì)與老師進(jìn)行 溝通和交流。希望學(xué)校以后能夠多舉辦這樣有意義的活動(dòng)，讓家長、 孩子、老師增進(jìn)彼此間的感情。小學(xué)生親子活動(dòng)感想（三）我于6月8日上午，參加了兒子文昌小學(xué)在文化公園進(jìn)行了”志遠(yuǎn)手 相牽，才藝秀風(fēng)采“親子活動(dòng)。給我留下了很深的印象。其中印象最 深的是參觀學(xué)生作品。想不到現(xiàn)在的

24、小學(xué)生有這么豐富的想象力，能 把棄置的塑料瓶和泡沫板制作成很有創(chuàng)意的工藝品。既響應(yīng)了政府提 倡節(jié)能減排的號(hào)召，又提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力。教育學(xué)生 要節(jié)約環(huán)保，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。這全是老師教導(dǎo)有方的成果!小 學(xué)生親子活動(dòng)感想（四）xx年6月8日，荔灣區(qū)文昌小學(xué)順利在廣州市 文化公園內(nèi)舉辦了一次大型的親子互動(dòng)文藝節(jié)目。當(dāng)天我很榮幸被校 方邀請(qǐng)為義工家長!專門為一年級(jí)的小朋友化妝、穿禮儀服等!我為臺(tái) 上各位孩子的精彩表演感到十分的感動(dòng)和興奮!臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十 年功!想到我們的孩子在學(xué)校排練、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和老師的耐心 教導(dǎo)完美配合，令一場既益智又歡樂祥和的大型親子活動(dòng)拉開了序 幕！我大

25、聲呼喚我們的孩子是最棒的!我們的學(xué)校是最好的!我們身為家長 和老師，對(duì)孩子的付出是值得的!再回想當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場的畫展廳內(nèi)擺 著一幅幅優(yōu)秀而帶有前瞻性的學(xué)生作品，我內(nèi)心更激動(dòng)!學(xué)校對(duì)學(xué)生 的教育理念和教育方法真讓家長欣喜啊!小小年紀(jì)能夠在校學(xué)到多方 才華，亦是當(dāng)今我們這年代小孩子的好福氣！通過這次互動(dòng)H ,更多的是讓廣大家長了解到自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí) 情況，和增進(jìn)家長和孩子的親和感!而更有力地展示出我們學(xué)校的辦 學(xué)實(shí)力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!所以我個(gè)人希望以后能經(jīng)常有這樣的活動(dòng)!讓我們 現(xiàn)在小學(xué)生在多姿多彩的生活中感悟人生！太有意義了!第四篇小學(xué)生 親子活動(dòng)方案小學(xué)親子活動(dòng)方案小學(xué)親子活動(dòng)方案；方案一：小學(xué)親

26、子;活動(dòng)方案一、活動(dòng)形式：親子競賽活動(dòng)二、活動(dòng)目的：1、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與 家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身 心健康成長。2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；促進(jìn)家長 與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。三、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月32日（星期一）下午4： 00-6： 30活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。3獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。4、發(fā)動(dòng)家長。五、活動(dòng)內(nèi)容：1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。2、歡迎家長。3、親子競賽活動(dòng)開展：1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則一一家長牽著孩子共同成功跳

27、 入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。2）親子搶板凳：規(guī)則一一家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭 同時(shí)PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。3）親子大象拋接投沙包：規(guī)則一一孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋 出球，家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。4）二人三足：規(guī)則一一根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終 點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。5）媽媽認(rèn)孩：規(guī)則一一5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們 前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子；認(rèn)出自己的孩子的話 就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。6）家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。7）親子派發(fā)、分享禮品。六、活動(dòng)結(jié)束：活動(dòng)結(jié)束，整理相

28、關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。方案二：小學(xué)親子活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長。參加人員：六（2）、六（3）、六（5）班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師?；顒?dòng)地點(diǎn)：學(xué)校籃球場、足球場。活動(dòng)時(shí)間：xx年12月8日（星期三）下午14： 30-16： 40活動(dòng)組織：總指揮：曾見陽活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、陳少巖、各班主任（場地布置、活動(dòng)組織）后勤保障：謝東紅、劉微蘭（飲用水、禮品領(lǐng)?。┌踩Ｕ希狐S光威、黃文金（預(yù)防受傷）活動(dòng)過程：一、家長到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。二、各班組織家長、學(xué)生到

29、指定的場地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、 規(guī)則，指導(dǎo)開展活動(dòng)。三、親子活動(dòng)游戲（以班為單位）1、協(xié)同運(yùn)送籃球游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把勢筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽活動(dòng)地方：籃球場活動(dòng)材料：籃球28個(gè)、算筐10個(gè)，木棒12根。2、二人三足游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝?；顒?dòng)地點(diǎn)：足球場第五篇小學(xué)生親子活動(dòng)方案二年級(jí)親子活動(dòng)方案 白雀小學(xué)二年級(jí)親子活動(dòng)通知各位家長：為了增進(jìn)教師、家長及孩子之間的交流和感情融入，增強(qiáng)教師、家長 和孩子之間的互動(dòng)和協(xié)作。讓

30、學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體、陶冶情操、 發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的班級(jí)文化生活, 展現(xiàn)學(xué)生健康、樂觀、向上的風(fēng)采。二年級(jí)班主任和老師及家長委員 會(huì)商量，特開展一次親子活動(dòng)一、活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力，培養(yǎng)同學(xué)和諧的合作能力。2、通過活動(dòng)增進(jìn)家長之間的了解，加強(qiáng)老師和家長的溝通。3、讓孩子在游戲中取得成功、獲得快樂、張顯個(gè)性、感受親情。二、比賽時(shí)間：xx年2月18 H下午比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場三、裁判員：安全：班主任四：家長和自己的孩子共同完成一幅畫（時(shí)間：15分鐘。注：用圖 畫紙）五、參賽對(duì)象人數(shù)、比賽項(xiàng)目及辦法1、參賽對(duì)象及人數(shù)：二年級(jí)學(xué)生及家長。2、活動(dòng)項(xiàng)

31、目：運(yùn)球走綁腿跑墊石過河接力3、游戲方法規(guī)則：（1）運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和 瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始, 家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩 子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。（2）綁腿跑（2人3足）參賽人數(shù)：每班為1組，共5組，每組5對(duì)， 每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā) 令1人，記錄1人。規(guī)則：家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。 比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另 一對(duì)開始，依次類推;最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲 勝隊(duì)。（3）墊

32、石過河接力：5個(gè)小組，每組由1名學(xué)生和一名家長（男女 不限）組成，利用兩塊“石頭”（硬紙板60cmX60cm）做“墩”過河, 到達(dá)對(duì)而后將紙板交給對(duì)而的下一組，下一組也以同樣的方法過河， 以最后一組通過終點(diǎn)計(jì)成績經(jīng)費(fèi)：請(qǐng)每位家長出5元的活動(dòng)贊助經(jīng)費(fèi)。任課老師每人出10元（收 到該通知請(qǐng)家長在今天和老師聯(lián)系：六：獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、作業(yè)本、精美禮品。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：6名。團(tuán)結(jié)協(xié)作好的加5分，較好的3分，基本完成任務(wù)的1分。小組：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)?？谌感W(xué)二年級(jí)教師和家長委員會(huì)制第六篇小學(xué)生親子活動(dòng)方案小 學(xué)親子活動(dòng)方案xx學(xué)年第二學(xué)期白云區(qū)龍江小學(xué)-家長開放日親子活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目標(biāo)：1、為了

33、增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解 的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家校共育，增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮 譽(yù)感和競賽意識(shí)；2、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主 動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格，使學(xué)生獲得 運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些初淺經(jīng)驗(yàn)；3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難, 能體驗(yàn)勝利的愉悅；二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、會(huì)場布置：橫幅標(biāo)語為“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長”、“我運(yùn)動(dòng)、我健 康、我快樂”2、游戲準(zhǔn)備：獎(jiǎng)票（紅票、黃票、藍(lán)票）、獎(jiǎng)狀、六段布綁帶、壘球、 手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂；公布游戲 規(guī)則以及參賽人員的口哨

34、。3、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布三、活動(dòng)主題：“快樂大課間，健康一家人”四、活動(dòng)原則：每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富 有趣味性、競爭性。五、活動(dòng)口號(hào)：各班根據(jù)自己的特點(diǎn)，喊出口號(hào)六、活動(dòng)時(shí)間：5月20日七、活動(dòng)地點(diǎn)：龍江小學(xué)操場八、活動(dòng)安排：1二節(jié)課后（10： 00）,六個(gè)班學(xué)生連同家長排成四路縱隊(duì)，（可手拿道具）高喊活動(dòng)口號(hào)依次入場。各班班主任組織好紀(jì)律；3、家長和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言4、裁判代表發(fā)言5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕6、家長和學(xué)生舉行比賽；7、游戲結(jié)束后家長和學(xué)生集合，總結(jié)、頒獎(jiǎng)8、退場：主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束，各班有序退場。九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)（接力賽

35、），取前三名2、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。3、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名十、報(bào)名規(guī)則：每個(gè)家庭報(bào)限2個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào)12人具體活動(dòng)場地附后H一、游戲內(nèi)容：（1）游戲名稱：齊心協(xié)力游戲準(zhǔn)備：跳繩游戲地點(diǎn)：小籃球場游戲規(guī)則：由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。游戲規(guī)則：2人一組。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三 名。（2）游戲名稱：親子二人行游戲目的：提高身體的靈巧性，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加體育活動(dòng)的樂趣。游戲地點(diǎn)：跑道（西）游戲準(zhǔn)備：獎(jiǎng)票（紅

36、票、黃票、藍(lán)票）；小學(xué)生親子活動(dòng)方案游戲玩法：家長和孩子在起點(diǎn)線處（距離30米），孩子與家長而對(duì)而 站立，孩子踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶孩子迅速向前 行走，繞過椅子后返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三 名。（3）游戲名稱：打保齡球游戲準(zhǔn)備：手榴彈、實(shí)心球游戲地點(diǎn)：國旗邊的跑道上家長和孩子站在起點(diǎn)線（距離6米），手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球 （手榴彈），家長和孩子各投2次，計(jì)算打倒的保齡球（手榴彈），倒 數(shù)最多的為優(yōu)勝。游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票

37、第三 名。（4）游戲名稱：兩人三足行游戲目的：鍛煉孩子把握平衡的能力，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。游 戲地點(diǎn)：草地上游戲準(zhǔn)備：六段布綁帶，獎(jiǎng)票（紅票、黃票、藍(lán)票）；游戲玩法：家長和孩子并排站在一起，用繩子將家長的左腳和孩子的 右腳綁在一起，挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始（距離 50米），兩人同時(shí)向前行走，繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn)，用時(shí)少 者獲勝。游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組，要保證三只腳踩地而行走。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三 名。（5）游戲名稱：正中下懷規(guī)則：在3米距離內(nèi)，一端站孩子，另一端站著腰上掛著塑料筐的家 長（家長只能在墊子范圍內(nèi)移動(dòng)，超出墊子范

38、圍不得分），在2分鐘 內(nèi)孩子要把15個(gè)壘球投完（家長不能用手幫忙，靠身體的移動(dòng)用塑 料筐接壘球），接中一球得1分。累計(jì)班級(jí)家庭所得分計(jì)名次。游戲地點(diǎn)：草地上游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三 名（6）游戲名稱：投石過河規(guī)則：學(xué)生手持兩塊墊子，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給家長放好（家 長不能幫忙），家長向前時(shí)雙腳必須踩在墊子上，由孩子將家長走過 后的墊子依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長到終點(diǎn)后另一對(duì) 家庭繼續(xù)出發(fā)，以時(shí)間少者為勝。游戲地點(diǎn)：大籃球場游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三

39、名（7）班級(jí)親子接力賽小學(xué)生親子活動(dòng)方案游戲名稱：袋鼠運(yùn)蛋規(guī)則：在相距25米距離的跑道兩端，起點(diǎn)處站著15位家長和孩子， 聽到“開始”的口令后，家長背著孩子，孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處， 然后繞過終點(diǎn)處的桿子往回跑，把手中的球傳給另一組家庭，然后另 一組家庭前行，依次類推。時(shí)間少者為勝。參加人數(shù)：每班10個(gè)家庭H'一、人員安排1、活動(dòng)組織策劃、主持人：羅毅2、活動(dòng)配班老師：各正副班主任下班級(jí)管理3、游戲組織以及評(píng)委：全體副班主任4、寫?yīng)劆?；廖繼紅5、音響、廣播、攝像：茍龍飛6、攝影、宣傳報(bào)道：王芬7、后勤支持：孫雙寶十二、注意事項(xiàng)1、各班做好家長接待和配合工作，教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律, 注意安全，服從裁判。2、全體教師有高度負(fù)責(zé)心，把關(guān)注孩子的安全放在第一位，要防止 學(xué)生意外。3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場地較大，游戲中提醒各位家長帶好自己 的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則