2019學年第一學期小學藝術組工作計劃_第1頁
2019學年第一學期小學藝術組工作計劃_第2頁
2019學年第一學期小學藝術組工作計劃_第3頁
2019學年第一學期小學藝術組工作計劃_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2019 學年第一學期小學藝術組工作計劃一、指導思想:貫徹落實學校藝術教育工作規(guī)程要求,切實推進學校藝術教育工作。促進學校藝術教育規(guī)范化、制度化、特色化建設,努力弘揚民族文化,提升藝術教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運作機制;整合資源,構建和諧校園、和諧文化,進一步推進學校藝術教育改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學校學期初的教學工作計劃,以新課程的深化改革為契機,轉(zhuǎn)變教研觀念,結合本學期的計劃,有目的、有計劃、有步驟地進行工作。二、工作要求(一)規(guī)范常規(guī),提高藝術教學質(zhì)量根據(jù)學校關于狠抓??普n的上課質(zhì)量的精神,本科組擬定以下幾點:1、 認真學習、貫徹教學常規(guī),自覺執(zhí)行中小學音樂教學大綱、美術教學大綱。

2、通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標及考試方向及時與家長溝通。美術作業(yè)裝訂成冊,做好作業(yè)登記,對于不交作業(yè)的孩子及時與家長聯(lián)系。督促學生帶好用具。2、仔細閱讀、分析理解教材,認真制定教學計劃和教學進度表,按照教學進度表進行教學。課堂教學有機整合教學目標的三大方向,把握重點,突出難點,把兩綱教育融入教學過程。3、強調(diào)課前的精心準備。教學設計目標明確、適切,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,既備教材內(nèi)容又備學生學習過程。4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進行反思,并且與同行進行交流,適時調(diào)控自己的教學行為,并作好反思記錄。5、加強對美術、音樂專用教室的日常維護工

3、作,減少各類教學器具的損壞。強化學生進出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜、有序。6、加強對學生的日??己?,做到平時與期末相結合。(二)加強藝術教學研究1 、創(chuàng)和諧教研氛圍,加強藝術教師教育科研意識,積極參與和承擔課題研究任務,形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。2、繼續(xù)學習參與校課題研究,整合學科資源,促進學生多元智能的開發(fā)。3、加強課堂組織教學中學生習慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級學生的養(yǎng)成教育。4、根據(jù)學校關于教研活動安排,認真進行教研并做好記錄。(三)繼續(xù)加強藝術團隊建設,做優(yōu)藝術特色1 、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊等藝術類活動,強調(diào)各團隊的正常運行和實效。3、

4、在制度上要保證藝術團隊的正常開展,同時規(guī)范操作,注意獲獎資料的積累。4、加強藝術團隊建設的基礎上,求質(zhì)量,求成效,在各項活動中要有比較好的表現(xiàn)。(四)繼續(xù)開展藝術活動,營造良好的藝術氛圍認真組織學生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領先地位。做到每項比賽盡量參加,努力爭取成績優(yōu)異。1 、認真組織器樂、學生才藝展示等各項校園藝術活動,提高師生綜合素質(zhì)。20* 學年第一學期小學藝術組工作計劃2、積極參加市、區(qū)學生鋼琴、拉丁舞比賽;做好美術、書畫作品的征集與參賽工作。3、積極配合學校各項教育教學活動,提升藝術的品位,擴大藝術教育的影響力。三、主要工作:1 、認真學習和貫徹落實中小學音樂教學大綱、美術教學大

5、綱,提高青少年的藝術素養(yǎng)和整體素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。2、加強學校藝術團隊建設,健全完善學校管樂隊、舞蹈隊。3、加強藝術教育教科研工作,做好課題的研究工作。5、組織學生參加各級各類藝術比賽。6、學習課改精神,探索有效教學,提高教學質(zhì)量。四時間安排:根據(jù)學校關于教研組工作安排,制定本組時間安排:一、做好各科各年級知識體系和能力體系架構。二、教研活動安排:根據(jù)學校安排進行教研活動。做好專題安排,記錄。三、集體備課安排:每學期分別在開學,期中和期末三次集體備課。詳細記錄。三每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。四、組織一節(jié)全校性的公開課。四、教學常規(guī)檢查:期末進行教案常規(guī)檢查。五、做好藝術教科研小結。具體安排:9 月份:1 、制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論