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文檔簡介

1、我想有顆星星課程名稱不一樣的童話，不一樣的夢想模塊名稱與卡梅拉起追夢課題我想有顆星星課題課時第10課時執(zhí)教教師葉培育授課班級背景分析人類最可貴的本能就是對未來充滿幻想，許多不切實際的夢想 其實都 可能實現(xiàn)，有夢想守候的童年才是最生動的歲月。教學目標通過我想有顆星星進一步感受“卡梅拉們”的與眾不同。打破思維定勢，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。鼓勵孩子敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。課前準備我想有顆星星PPT白紙、彩筆、外星人圖片。教學活動一、團隊建設-你來自那哪顆星星？ （ 5分鐘）1'分組（可自由組合，全班分46組），以小組為單位坐。2、你來自哪顆星星？為小組命名，每個小組都有一顆星星，

2、請為這顆星星 命名，并寫在星星上，它將成為小組的名字。二、閱讀與分享（15分鐘）1、讀繪本我想有顆星星。每頁都請不同的孩子嘗試朗讀，要求語言清 晰、響亮、富有感情。2、分享，交流。a.猜想，你覺得卡梅利多用伽利略的“管子機器”看到的星星是什么樣的？ 起來看看天文望遠鏡下的星星。b綠色小雞們看到的“美麗的藍色星球是什么” ？你知道它為什么是藍色的嗎？I來看看我們美麗的地球，看看知識卡中對地球的介紹。C.你覺得小綠雞們吃了什么肉才長出牙齒的？d.你們知道金星嗎？金星圖片展示，知識卡金星介紹。教學活劫認識伽利略一知識卡介紹伽利略三、頭腦風暴-我是外星人（10分鐘）“你相信宇宙中真的存在外星人嗎？如果外星人是存在的，他們會 是什么樣子？ ”1、用畫筆告訴大家你想象中的外星人。每位同學畫一畫你想象中的外星人2、各組外星人展示。3'電影中的外星人圖片欣賞。四、我有一個夢（5分鐘）1、卡梅利多想有顆星星，你有什么樣的夢想呢？請靜靜思考兩

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