《旋轉(zhuǎn)(例1、例2)》教學(xué)課件_第1頁
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數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué)設(shè)計(jì)者：設(shè)計(jì)者： 張衛(wèi)瓊張衛(wèi)瓊旋 轉(zhuǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)（三）復(fù)習(xí)導(dǎo)入你是怎樣判斷這種現(xiàn)象的？新知探究指針可以旋轉(zhuǎn)嗎？可以怎樣旋轉(zhuǎn)？指針的位置是怎樣變化的？新知探究從“12”到“1”，指針的位置是怎樣變化的？從“12”到“1”，指針繞點(diǎn)O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了30新知探究從“6”到“12”，指針繞點(diǎn)O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了180；從“1”到“3”，指針繞點(diǎn)O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 60；從“3”到“6”，指針繞點(diǎn)O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90；新知探究左側(cè)有車通過，車桿要繞點(diǎn)O1按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90；右側(cè)有車通過，車桿要繞點(diǎn) 按 方向旋轉(zhuǎn) ；逆時(shí)針 90O2新知探究如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上每次順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90，觀察三角尺的位置是如何變化的。新知探究旋轉(zhuǎn)時(shí)點(diǎn)O 的位置不變，并且每旋轉(zhuǎn)一次三角尺的兩條直角邊都繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 90。新知探究換另一把三角尺，在方格紙上按逆時(shí)針方向像前面那樣轉(zhuǎn)一圈并說一說。鞏固練習(xí)鐘擺繞點(diǎn) O（ ）時(shí)針旋轉(zhuǎn)不超過 5。鐘擺繞點(diǎn) O（ ）時(shí)針旋轉(zhuǎn)不超過 5。順逆結(jié)束結(jié)束課堂小結(jié)作業(yè)：第85頁練習(xí)二十一，第1題、第3題。

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