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1、精品教學教案培養(yǎng)孩子的自制力教學設計教材題目培養(yǎng)孩子的自制力 2016 年 9 月期刊培養(yǎng)孩子的自制力 。教材分析培養(yǎng)孩子的自制力 一文是怎樣培養(yǎng)孩子的自制力。 主要有三個方面的內容:一是說說現(xiàn)在孩自制力的情況;二是心理專家對自控力做了跟蹤實驗;三是該怎樣如何做呢?學員分析本次家長主要是一年級家長, 平時都比較溺愛孩子, 當孩子們遇到自制力不能控制時如何是好, 所以本次授課的教學重點和難點就是幫助家長怎樣控制孩子自控力,并引導家長掌握教育的方法。教學重點: 培養(yǎng)孩子的意志力的方法。教學難點: 引導家長如何培養(yǎng)孩子的毅力和耐心。教學過程:各位家長朋友好,首先感謝各位家長的到來。一、問題導入這些問
2、題是否讓你束手無策?是否讓我們做家長的特別苦惱?這就是我們今天要和家長一起探討的問題:二、請家長聽一段情景對話。三、分析對話(一)案例中的孩子因為不想練字,她發(fā)生了哪些變化?1情緒上:不高興2行為上:積極性越來越低、不想練字,出現(xiàn)放棄的行為3心理上:累、害怕。(二)這些問題的產生的根源在于孩子的意志力不堅強,如果家長不幫助孩子解決這個問題,會給孩子帶來什么不良影響呢?1影響孩子學習的積極性2孩子容易出現(xiàn)嬌氣;脆弱;膽怯;缺乏自信;做事經(jīng)常半途而廢的現(xiàn)象。3孩子在遇到困難的時候容易產生放棄的行為。精品教學教案四、教師講解在教師、家長共同交流討論的基礎上, 讓家長明確認識培養(yǎng)孩子意志力的重要性:1
3、. 不能堅持、缺乏毅力和耐心是很多孩子都會面對的一個難題。2. 家長如何引導和鼓勵孩子堅持下去,是一個重要的策略問題。(一)什么是意志力要想了解孩子缺乏意志力的原因和矯治對策, 首先我們要搞清楚,什么是“意志力”呢?意志,是一個人決定達到某種目的所存在的一種心理狀態(tài)。 而意志力,則表現(xiàn)為一個人實現(xiàn)自己生活、學習、工作直至人生目標的重要品質,同時,也是一個人克服困難、跨越障礙、解決矛盾的心智力量。這種心智力量越強,你越是能更好得控制自己的行為。意志力強的人表現(xiàn)在:做事情有耐心,不急躁;一旦確定了目標,就要堅持不懈地把它完成;遇到挫折時,努力想辦法解決,直到將它克服;每天都能夠堅持做平凡枯燥但是又
4、是必須做的事情。(二)目前我國孩子意志薄弱的現(xiàn)狀目前,我國家庭教育, 特別是一些獨生子女家庭教育存在著較大的問題。 其中最主要的就是對孩子過度溺愛,以 “保姆”式的方法,從衣、食、住行統(tǒng)包到底,唯恐累著、餓著、凍著孩子。那些從磨難中、從艱辛中走過來的父輩們,生怕孩子也受自己經(jīng)受過的磨難和艱辛, 生怕孩子不能過上比自己更幸福、 更快樂、更完美的生活,從而就無限制地嬌寵孩子,甚至一味地溺愛孩子。這樣做的不良后果造成許多學生的意志薄弱現(xiàn)象。(三)造成孩子缺乏意志力的原因俗話說,要想治病,必須得找到病根。要想培養(yǎng)孩子的意志力,必須得找到意志力缺乏的原因。造成孩子意志力缺乏的原因是什么呢?與一些家長注重
5、智力投資、 智力開發(fā)而忽視對孩子意志力、行為習慣的培養(yǎng)有一定關系。興趣不穩(wěn)定。家長的教育方式。五、培養(yǎng)孩子意志力的方法精品教學教案在對待孩子缺乏毅力和耐心的問題上,要采取有針對性的措施給孩子一定的幫助和指導。培養(yǎng)孩子良好的習慣。父母們在培養(yǎng)孩子意志力的時候, 要從小抓起, 首先要尊重孩子, 要把孩子放在主體的地位上去思考問題,家長要讓孩子多參與。意志力的培養(yǎng)要注重第一次的堅持,要制定合理的計劃,并重在監(jiān)督培養(yǎng)孩子的意志力, 非常重要的一個方面是提高孩子延遲滿足的承受能力, 并適當進行獎懲,以鼓勵為主。六、家長轉換角色,做孩子成長中的有心人。下面就介紹五種培養(yǎng)幼兒意志力的方法1. 目標導向法。家長應該指導和幫助孩子制定短暫和長遠的目標, 使孩子有努力方向。2. 、獨立活動法。應盡可能讓孩子獨立活動, 如讓孩子自己穿衣, 自己收拾玩具,自己完成作業(yè),等等。孩子在進行這些活動時,要克服外部困難和內部障礙,他正是在克服這些困難過程中,使意志得到鍛煉。3. 克服障礙法。家長應該有意識地給孩子設置點障礙, 為他們提供克服困難的機會,使他們在生活的道路上有點小小的坡度。4. 自我控制法。家長應經(jīng)常啟發(fā)孩子加強自我控制。自我鼓勵,自我禁止,自我命令以及自我暗示等都有是意志鍛煉的好形式。5. 表揚法。 對幼兒在活動中表現(xiàn)出來的意志努力和取得的點滴進步,家長要適
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