蒲公英的夢課件

1、 15 蒲蒲 公公 英英 的的 夢夢 蒲公英簡介 蒲公英蒲公英：別名別名“黃花地丁黃花地丁”。菊科。多年生草本，全株含有白菊科。多年生草本，全株含有白色乳汁色乳汁. 果實成熟時外形像白色絨果實成熟時外形像白色絨球，有毛的果實可隨風飛散。分球，有毛的果實可隨風飛散。分布于我國華東、華北、東北等地；布于我國華東、華北、東北等地；朝鮮、蘇聯(lián)也產。為常見的野生朝鮮、蘇聯(lián)也產。為常見的野生植物。中醫(yī)學上以全草入藥，性植物。中醫(yī)學上以全草入藥，性寒、味甘苦，功能清熱解毒寒、味甘苦，功能清熱解毒，現，現用治咽炎、急性扁桃體炎等。嫩用治咽炎、急性扁桃體炎等。嫩株可作豬飼料。一般在株可作豬飼料。一般在4月中旬成

2、月中旬成熟。熟。 詞 語 解 釋 恬靜：恬靜：安靜；寧靜；環(huán)境優(yōu)雅。安靜；寧靜；環(huán)境優(yōu)雅。 呼嘯：呼嘯：指發(fā)出高而長的聲音。指發(fā)出高而長的聲音。 迫不及待迫不及待：急切地不能等待。：急切地不能等待。 震耳欲聾震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快要震聾了。：形容聲音很大，耳朵都快要震聾了。 不偏不倚不偏不倚：形容不偏不歪，正中目標。：形容不偏不歪，正中目標。 遭遇遭遇：碰上，遇到的事情（多指不幸的事。）：碰上，遇到的事情（多指不幸的事。） 污染污染：沾染上或混入有害物質（本課指使水源沾染上有害：沾染上或混入有害物質（本課指使水源沾染上有害的物質）。的物質）。 廢氣廢氣：工業(yè)生產或動力機械運轉過程中產

3、生的對本生產過：工業(yè)生產或動力機械運轉過程中產生的對本生產過程沒有用的氣體。程沒有用的氣體。 酸雨酸雨：指含有一定數量的酸性物質（硫酸、硝酸、鹽酸）：指含有一定數量的酸性物質（硫酸、硝酸、鹽酸）的自然降水（雨雪雹霧）能腐蝕建筑物，損害植物，污染的自然降水（雨雪雹霧）能腐蝕建筑物，損害植物，污染水源。水源。朗讀下列句子，注意讀準生字詞朗讀下列句子，注意讀準生字詞。 1. 深夜的街道，在夜幕的籠罩下，像睡著了一樣深夜的街道，在夜幕的籠罩下，像睡著了一樣恬靜恬靜。2. 她伸了伸懶腰，揉揉她伸了伸懶腰，揉揉惺忪惺忪的眼睛，趕緊摸摸的眼睛，趕緊摸摸臉頰臉頰。3. 蒲公英蒲公英迫不及待迫不及待地想把這個好

4、消息告訴椰子樹伯伯。地想把這個好消息告訴椰子樹伯伯。4. 不料，一輛舊汽車，邊不料，一輛舊汽車，邊咳嗽咳嗽邊喘氣，從蒲公英身旁邊喘氣，從蒲公英身旁駛過。駛過。5. 還有一輛汽車，發(fā)出還有一輛汽車，發(fā)出震耳欲聾震耳欲聾的叫聲，從她身旁的叫聲，從她身旁呼呼嘯嘯而過。而過。6. 地上一只空地上一只空飲料罐飲料罐被汽車被汽車碾碾得飛了起來，得飛了起來，不偏不倚不偏不倚砸在蒲公英的身上。砸在蒲公英的身上。7. 住在這里，我好難受哇！要聽汽車的叫喊聲，呼吸住在這里，我好難受哇！要聽汽車的叫喊聲，呼吸嗆嗆鼻子的鼻子的廢氣廢氣，喝有怪味的，喝有怪味的酸雨酸雨。理清思路理清思路 第一部分（第第一部分（第16自然

5、段）：自然段）：寫了一株蒲公寫了一株蒲公英在即將開花的前一夜，擔心得睡不著覺。英在即將開花的前一夜，擔心得睡不著覺。 第二部分（第第二部分（第710自然段）：自然段）：寫了蒲公英開寫了蒲公英開花了，但是在開花的第一天，它為自己的遭花了，但是在開花的第一天，它為自己的遭遇感到委屈、傷心極了。她希望生活在美麗遇感到委屈、傷心極了。她希望生活在美麗的環(huán)境中。的環(huán)境中。 第三部分（第第三部分（第11自然段）：自然段）：寫了蒲公英夢見寫了蒲公英夢見自己住在美麗的大草原里。自己住在美麗的大草原里。蒲公英和椰子樹伯伯在蒲公英和椰子樹伯伯在深夜深夜談話時：談話時： 1、她的心情是怎么樣的？、她的心情是怎么樣的

6、？ 2、你從哪些地方看出來的？、你從哪些地方看出來的？ 3、蒲公英為什么擔心開不出漂亮的花、蒲公英為什么擔心開不出漂亮的花？ 自由朗讀自由朗讀1 16 6自然段，思考下列自然段，思考下列問題問題： 開花前開花前時間時間: :深夜深夜遭遇：遭遇：汽車叫喊、廢氣、酸汽車叫喊、廢氣、酸雨雨感受：感受：嘆息、愁眉苦臉、難嘆息、愁眉苦臉、難受、擔心、一直想受、擔心、一直想 開花后開花后時間：時間：第二天白天第二天白天遭遇：遭遇：黑煙嗆、汽車叫、罐子砸。黑煙嗆、汽車叫、罐子砸。感受：感受：咳嗽、弄臟、差點震落花瓣、痛昏、咳嗽、弄臟、差點震落花瓣、痛昏、 哭哭 夢夢 時間：時間：第二天夜里第二天夜里夢境：夢境：草原美、太陽笑、微風吹、蝴蝶蜜草原美、太陽笑、微風吹、蝴蝶蜜蜂飛。蜂飛。感受：感受：快樂笑快樂笑總結全文1、談談你今后在保護環(huán)境方面要怎樣做？、談談你今后在保護環(huán)境方面要怎樣做？2、這篇課文是一篇科學童話，它通過童話、這篇課文是一篇科學童話，它通過童話體裁和故事鮮活的形象向人們介紹了有關環(huán)體裁和故事鮮活的形象向人們介紹了有關環(huán)境污染的問題，教育人們要境污染的問題，教育人們要增強環(huán)保意識，增強環(huán)保意識，保護我們