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文檔簡介
1、云房子教學(xué)實(shí)錄一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣師(語氣輕柔):小朋友,雨過天晴,烏云慢慢散去,太陽公公又露出了半邊笑臉,一切都顯得喜氣洋洋。(師邊說邊貼出雨過天晴的畫面)這時(shí)候,誰來湊熱鬧了!生(齊) :小鳥飛過來。師:小鳥在哪兒呢?奧,在這里。 (拿起一名學(xué)生桌上的小鳥頭飾為其戴上)在這里,在這里。 (幾個(gè)小孩也戴上頭飾)還有小鳥嗎?還有嗎?師: (驚喜的望著全班的小朋友) :呀!這么多小鳥,這下天空中可熱鬧啦!你們看到了什么?學(xué)生被老師的情緒所感染,大聲說道: “哇,這么多白云!”師:這么美麗的畫面,我們讀一讀,好嗎?(引讀第一自然段)二、境中造“房子”、賞“房子”、說“房子”師:親愛的小鳥們,看到
2、這么多的白云,你想干什么?生:我們來造房子。師:來,讓我聽聽,哪只小鳥最想造云房子?生(爭著讀):哇,這么多白云!我們來造云房子。師:想造云房子的一起站起來告訴老師。生再次高興的大聲說這句話。師:那就讓我們開始吧!可以小組為單位造房子,也可以和好朋友一起造,也可以自己獨(dú)立造, 隨便你們造什么樣的房子, 造在什么地方,精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -造多大,都可以??茨男┬▲B想得最奇妙,造的云房子最特別、最有趣。 (放輕音樂,“小鳥們”動手造,“鳥媽媽”巡回指導(dǎo)。 )師:房子造好了,
3、坐下來休息一會。生回到座位上。師:鳥兒們,天的那邊也飛來一群“小鳥”,他們又造了一些房子,我們一起飛過去看看!生(齊) :好吧,我們快快看一看!投影片出示:五幢形態(tài)不同的云房子下面是第二自然段的內(nèi)容師:這些房子很有趣,你喜歡哪一種就把那一種云房子多讀幾遍,讓其他“小鳥”也喜歡。學(xué)生自由練習(xí)朗讀。指名朗讀。師:小朋友,剛才我們造的云房子,也很漂亮。你們把它放到這樣的句式當(dāng)中,來向大家介紹一下好嗎?生:好的。出示投影:我 們 的 云 房 子 真 漂 亮 啊 ! 它 們 有 的 像 _,有 的 像_, 還有的像 _ 。生爭先恐后的舉起小手生:我們的云房子真漂亮??!它們有的像亭子,有的像蘑菇,還有的像
4、寶塔。生:我們的云房子真漂亮??!它們有的像帳篷,有的像茅草屋,還有精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -的像寺廟。生:我們的云房子真漂亮?。∷鼈冇械南窨蓯鄣陌淄?,有的像小狗在甩尾巴,還有的像胖胖乎乎的綿羊。師:小朋友說得真是太棒了,太精彩了,把掌聲送給我們自己?,F(xiàn)在云房子造好了,小鳥們看著自己造的云房子心情怎樣?生:小鳥心里非常高興。生:小鳥心里特別興奮。生:小鳥心里特別愉快。師:云房子造好了,小鳥們興奮不已,它們互相串門,這時(shí)會說些什么呢?(出示投影:有小鳥和云房子的圖)學(xué)生自由練習(xí)說
5、,然后再選擇有代表性的幾對同學(xué)上臺表演。生:快來看,我們造的云房子多漂亮呀!生:這么漂亮的云房子,我們快來唱歌跳舞吧!生:朋友,我能到你的房子里玩一玩嗎?生:好的,歡迎你們來我家做客,快進(jìn)來吧!師: “小鳥們”你們玩得開心嗎?我們一起快樂的讀一下課文第三、四自然段,相信你們會讀得更出色!生練習(xí)朗讀,賽讀。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -出示錄像:風(fēng)吹、云動、云房子越來越小,直至消失,只剩下太陽和藍(lán)天。師:請小朋友用自己的語言說一說天空的變化。生:云房子沒有了。生:天空只剩下太陽和藍(lán)
6、天。生:天空刮大風(fēng),云房子越來越小,最后消失了。師:請小朋友讀一讀課文五、六自然段,看一看書上是怎樣說的。生自由讀書。師:小朋友想一想云房子不見了,小鳥們的心情是什么樣的?它們又會說些什么,做些什么?生:云房子不見了,小鳥感到很奇怪,心里特別失望。生:小鳥很著急的四處找云房子。生:小鳥感到很驚訝,不知道云房子為什么不見了。生:小鳥很高興,因?yàn)樗挚梢孕蕾p下過雨后美麗的天空。師:云房子不見了,小鳥們心情各不相同,請小朋友根據(jù)自己的體會讀一讀第五自然段。指名讀,齊讀。師:小朋友云散之后的天空是什么樣的?出示錄像:“笑瞇瞇的太陽”、 “水汪汪的藍(lán)天”。讓學(xué)生看圖說話。(引讀課文最后一自然段)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -三、拓展延伸1孩子們玩得開心嗎?2感興趣的話,課后和自己的好朋友去背一背,演一演,還可以編成游戲來玩呢!精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - -
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