三年級語文第二學(xué)期期末試卷(人教版)

1、三年級語文第二學(xué)期期末試卷（人教版）卷首語：同學(xué)們，動筆吧！等著你拿了！完卷時間： 90 分鐘成績：一、看拼音，寫詞語。 （10 分）ji n yu xi n m q n cu xi n sh u d n zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) s y n ch n sh n zh n zh j f i j r n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、仔細比較，寫上合適的字詞。 （8 分）shn li n z ch u （）余（）系（）止絲（）（）利（）忙（）國發(fā)（）三、選詞填空（ 5 分）耐心細心虛心1、做算術(shù)題要特別（） ，不然容易出錯。2、幫助別人要有（） ，聽取別人意見要

2、（） 。精致細致嚴肅莊嚴3、我很（）地做風(fēng)箏。 4 、升國旗時，戰(zhàn)士們神情很（） 。四、照樣子，寫詞語。 （12 分）白茫茫（ abb式） ：匆匆忙忙（ aabb 式） ：喜氣洋洋（ abcc 式） ：栩栩如生（ aabc 式） ：五、按要求寫下面句子。 （10 分）1、小明是東方小學(xué)的一名小學(xué)生。 （縮寫句子）2、我們怎么能忘記老師的教誨呢？（把句子換一種說法）3、星星在天空中一閃一閃的。 （改為擬人句）學(xué)校：_班級：_姓名：_座號：_密封線4、運動員打破了又一次世界記錄。 （修改病句）5、老奶奶望著麥苗。（把句子寫具體）六、把下面的詩句或歇后語補充完整。 （6 分）1、誰言寸草心，。2、，

3、竹溪村路板橋斜。3、花有重開日，。4、韓信點兵。5、姜太公釣魚。6、包公斷案。七、閱讀荷花片段，回答問題。（10 分）荷花已經(jīng)開了不少了。 荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤白荷花在這些大圓盤之間冒出來有的才展開兩三片花瓣兒有的花瓣兒全都展開了露出嫩黃色的小蓮蓬有的還是花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1、請在空白處加上恰當?shù)臉它c符號。 （2 分）2、用“”分別畫出這兩段話中寫荷葉和荷花姿態(tài)的句子，標上、。（3 分）3、 你最喜歡這兩段話中的哪一個句子？請規(guī)范

4、地摘抄下來并說說你喜歡它的原因。 （5 分）摘抄：喜歡的原因：第 2 面共 4 面八、閱讀短文，完成練習(xí)。 （14 分）從前，有個地方鬧饑荒。一位很富有的面包師找來鎮(zhèn)上最窮的20個小孩，對他們說：“這個籃子里的面包， 你們一人一個。 在上帝帶來好光景， 你們每天都可以來拿一條面包。 ”每天早晨，這些饑荒的孩子（） ，圍住裝面包的籃子你推我囔，因為他們都想拿到最大的一條面包。等他們都拿到了面包后就又（） 。有一位衣著（）的小姑娘，既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭奪。她只是（）地站在一步之外，等那些孩子離去之后，才拿起剩在籃子里最小的一條面包。她還親吻面包師的手以表示感激，然后在回家。第二天

5、，那些孩子同先前一樣搶在前面。而小姑娘仍然只得到一條比頭一天還小一半的面包。但她依然不忘親吻面包師，并向他表達真誠的謝意。回家以后，媽媽切開面包，許多（）的銀幣掉了出來。媽媽（）地叫道： “立即把錢送回去！一定是面包師揉面時候不小心掉進去的，趕快去，孩子，趕快去！ ”當小姑娘把銀幣送回去的時候，面包師說：“不，不，我的孩子，這沒有錯，是我把它們放進去的。我要獎勵你，因為你不僅，而且。回去吧，告訴你媽媽這些錢是上帝的獎賞?！?、選擇下列詞語填入文中括號里。 （3 分）貧寒默默驚奇嶄新發(fā)亮一哄而散蜂擁而上2、給帶點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里（4 分）“鬧”字在字典里的解釋有：不安靜戲耍，耍笑發(fā)泄，發(fā)作發(fā)生（1）從前，有個地方鬧饑荒。 （）（2）節(jié)日的大街十分熱鬧。 （）（3） 孩子，千萬不要在馬路上鬧著玩。 （） （4） 他今天在鬧脾氣， 你別去理他。 （）3、聯(lián)系全文，想想面包師會怎樣夸獎小女孩，然后將最后一段中的句子補充完整（3 分）4、除小女孩外，文中還寫了其他人物，請你選擇其中一位，把你想對他（她）說的話寫下來。 （4 分）第 3 面共 4 面九、習(xí)作。（25