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1、第一次階段性測(cè)試九年級(jí)物理試卷 (試卷總分90分測(cè)試時(shí)間90分鐘)一、選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符號(hào)題意)1如圖所示器具中,屬于省力杠桿的是()A笤帚B筷子C獨(dú)輪車D釣魚(yú)竿2蕩秋千的人從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)擺動(dòng)過(guò)程中,速度變大,則他的()A重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加B重力勢(shì)能不變,動(dòng)能增加C重力勢(shì)能增加,動(dòng)能不變D重力勢(shì)能減小,動(dòng)能減小3下表是一些物質(zhì)的比熱容J/(kg·)水4.2×103鋁0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0. 92×103銅0.39×10

2、3根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是()A物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)B100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍C 寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大D質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大4在“比較水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高”的快慢實(shí)驗(yàn)中,需要控制某些變量,以下做法多余的是()A采用完全相同的加熱方式B采用酒精燈加熱時(shí),酒精燈里所加的酒精量相同C取相同質(zhì)量的水和煤油D盛放水和煤油的容器相同5某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重力相同)勻速提起相同的重物不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是()A甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大B甲圖省力,機(jī)械效率一

3、樣大C乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大D乙圖省力,機(jī)械效率一樣大6如圖所示,一根質(zhì)地均勻的木桿可燒O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),在木桿的右端施加一個(gè)始終垂直于桿的作用力F,使桿從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置的過(guò)程中,力F的大小將()A一直是變大的B一直是變小的C先變大后變小D先變小后變大第6題第7題第8題7利用如圖所示的裝置,工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m若不計(jì)繩重和摩擦,則這一過(guò)程中()A拉力F所做的功為600JB繩子自由端的速度為0.4m/sC拉力F的大小為50ND拉力F的功率為10W8如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過(guò)程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸

4、掛點(diǎn)B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值下列關(guān)于密度秤制作的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A每次倒入空桶的液體體積相同B秤的刻度值向右越來(lái)越大C增大M的質(zhì)量,秤的量程會(huì)增大D懸點(diǎn)O適當(dāng)右移,秤的量程會(huì)增大9如圖所示,s60cm,與之對(duì)應(yīng)的h=30cm現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行兩次操作:(1)沿豎直方向勻速提升小車;(2)沿斜面方向勻速拉動(dòng)小車,記錄數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn)其中,具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是()A沿斜面拉動(dòng)時(shí),拉力比小車的重力小B測(cè)力計(jì)示數(shù)與移動(dòng)距離近似成反比C利用斜面可以省力,但不能少做功D可以計(jì)算力所做的功,且兩次做功近似相等10如圖所示,用輕質(zhì)材料制成的吊橋搭

5、在河兩岸,吊橋可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一輛車從橋的左端勻速向橋右端運(yùn)動(dòng),橋面始終是水平的,不計(jì)吊橋和繩的重力,車從O點(diǎn)出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí),則吊橋右端A點(diǎn)所受地面的支持力F隨時(shí)間t的關(guān)系圖像為()二、填空題(本題共9小題,每空1分,共24分)11在海邊沙灘,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),沙子滾燙,而海水依舊涼爽,這主要是因?yàn)楹K腳比沙子大質(zhì)量為10kg的水溫度從20升高到70,吸收的熱量為_(kāi)J12如圖是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”,橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一個(gè)鉤碼,當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后,它能自動(dòng)滾回來(lái)的原因是_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能第12題第13題第14題13小明利用硬紙片做了“會(huì)跳卡片”卡片縛上橡皮筋后會(huì)向A面

6、折疊,如圖所示將卡片在桌面上壓平后松手,發(fā)現(xiàn)卡片跳起來(lái)了實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將A面_(填“向上”或“向下”)放置,卡片在空中上升的過(guò)程中_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能14如圖所示,以中點(diǎn)O作為支點(diǎn),調(diào)節(jié)杠桿水平平衡,在O點(diǎn)右側(cè)第8格上掛2個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼重力為0.5N,用彈簧測(cè)力計(jì)在O點(diǎn)的左側(cè)第4格上豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,該拉力的大小為_(kāi)N將彈簧測(cè)力計(jì)由圖示位置向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則測(cè)力計(jì)拉力的力臂將_(填“增大”“減小”或“不變”)15如圖所示,圖甲中用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動(dòng)圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖像第一次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_第二次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),第一次

7、木塊的動(dòng)能_第二次木塊的動(dòng)能,第一次拉力對(duì)木塊做功的功率_第二次拉力對(duì)木塊做功的功率(均選填“>”、“=”或“<”)第15題第16題第17題16如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為540N的重物勻速提升3m,所用拉力為200N則他所做的有用功是_J,額外功是_J,拉力的功率是_W滑輪組的機(jī)械效率是_17如圖所示,斜面長(zhǎng)3,高1,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子勻速推到車上,在此過(guò)程中箱子受到的摩擦力為_(kāi)N,斜面的機(jī)械效率為_(kāi)18某人在動(dòng)物園內(nèi),用彈簧測(cè)力計(jì)稱出了一頭大象的重力在稱象過(guò)程中,他用到吊車、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼等輔助工具,操作步驟如下:a如圖甲所示,

8、將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn),當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí),槽鋼在水平位置平衡b將大象引入鐵籠,保持吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn)B點(diǎn)的位置不變,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端,使之再次在水平位置平衡,如圖乙所示測(cè)得OB6cm,OA9m,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N根據(jù)上述數(shù)據(jù)測(cè)出了大象的重力(1)大象的重力為_(kāi)N;(2)設(shè)計(jì)步驟a的目的是_;_第18題第19題19現(xiàn)有30包大米,總質(zhì)量為150kg小明想盡快將它們搬上10m高處的庫(kù)房如圖為小明可以提供的用于搬動(dòng)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像由圖可知他可以提供的最大功率為_(kāi)W為了盡可能快地將大米搬上庫(kù)房,他每次應(yīng)搬_包若每次下樓時(shí)間

9、是上樓時(shí)間的一半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)間為_(kāi)s(g取10N/kg)三、實(shí)驗(yàn)探究計(jì)算題(本題共7小題,共46分)20(6分)按照題目要求作圖(1)如圖甲所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力,F(xiàn)2表示魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿的拉力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F2的力臂l2(2)2014年6月,臺(tái)灣省農(nóng)民張文任栽種出一個(gè)超級(jí)大南瓜為將南瓜順利裝車,村民們用如圖乙所示的滑輪,用繩子繞制成滑輪組請(qǐng)按題意畫(huà)出滑輪組的繩子繞法(3)如圖丙是用羊角錘撬釘子的示意圖,若在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F撬起釘子,請(qǐng)畫(huà)出此力的示意圖和該力的力臂圖甲圖乙圖丙21(3分)“低頭族”長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī),會(huì)引起頸部肌

10、肉損傷當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時(shí),頸部肌肉的拉力為零,當(dāng)頭顱低下時(shí),頸部肌肉會(huì)產(chǎn)生一定的拉力為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系,我們可以建立一個(gè)頭顱模型來(lái)模擬實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,把人的頸椎簡(jiǎn)化成一個(gè)支點(diǎn)O,用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個(gè)支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),A點(diǎn)為頭顱模型的重心,B點(diǎn)為肌肉拉力的作用點(diǎn)將細(xì)線的一端固定在B點(diǎn),用彈簧測(cè)力計(jì)拉著細(xì)線模擬測(cè)量肌肉的拉力,頭顱模型在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,細(xì)線拉力的方向始終垂直于OB,如圖乙所示,讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄出低頭角度及細(xì)線拉力F的數(shù)據(jù),如下表:低頭角度/°015304560細(xì)線拉力F/N07.314.020.225.0(1)設(shè)頭

11、顱質(zhì)量為8kg,當(dāng)?shù)皖^角度為60°時(shí),頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是_N(2)請(qǐng)解釋:為什么低頭角度越大,頸部肌肉的拉力會(huì)越大?答:_(3)請(qǐng)你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個(gè)合理化的建議:_22(9分)物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí),小美和小麗在探究有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題小美的實(shí)驗(yàn)如下:(1)如圖(a)所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_旋(填“左”或“或”)(2)如圖(b)所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上_個(gè)同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡 (3)如圖(c)所示,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_(填“變大”“變小”或“不變”

12、)小麗的實(shí)驗(yàn)如下:(4)先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡,在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后,杠桿的_端下降要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置,只需_即可(5)小麗還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果框框杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖乙所示小麗在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡你認(rèn)為原因是_(6)小麗認(rèn)為(5)問(wèn)中拉力是做功的如果每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50g,杠桿上每格的長(zhǎng)度均為10cm,在水平向右的拉力F作用下,杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過(guò)60°的過(guò)程中,拉力F的大小_(選填“變大”、“

13、變小”或“不變”),拉力F所做的功至少為_(kāi)J(2分) 23(4分)用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體種類物重G/N斜面高h(yuǎn)/cm沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)s/cm機(jī)械效率/%1木塊4151.19060.62小車41590(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做_運(yùn)動(dòng)(2)根據(jù)圖中測(cè)力計(jì)示數(shù),可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為_(kāi)%由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時(shí),_越小,機(jī)械效率越大(3)第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受摩擦力為_(kāi)N24(6分)小明猜想:動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān),因此,他設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:A讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,與放在水平面

14、上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖甲所示)B讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖乙所示)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案中:(1)A方案是為了探究動(dòng)能大小與 的關(guān)系若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小車對(duì)木塊 越多,小車撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能越 (2)小明想用B方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,該方案是否合理? ;理由是 (3)若水平面絕對(duì)光滑且不計(jì)空氣阻力,該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎?答:_25(9分)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所

15、示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和_(2)小明設(shè)計(jì)了記錄數(shù)據(jù)的表格,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中分析表格可知:他是用_相同比較_的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的加熱時(shí)間/min01234溫度/煤油20 24283236水2022242628(3)分析表格數(shù)據(jù)可知,對(duì)于質(zhì)量相等的煤油和水,吸收相等的熱量,升溫較快的是_;若使兩者升高相同的溫度,則_吸收的熱量較多在受太陽(yáng)照射的條件相同時(shí),內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾?,_較小(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×103J/(kg·),則一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為500g、溫度為25的水,吸收1.68×

16、;105J的熱量后,升高的溫度為_(kāi)(2分)26(9分)如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105N的物體勻速提起,在5s時(shí)間內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為s=3m,圖乙是滑輪組工作時(shí)的拉力F與繩自由端移動(dòng)距離s的關(guān)系圖,不計(jì)繩重和摩擦(1)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是_,并列式計(jì)算出該物理量;(2)計(jì)算動(dòng)滑輪的重力;(3)若此滑輪組將另一重155N的重物提升1m,計(jì)算此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率九年級(jí)物理第一次階段測(cè)試參考答案一、選擇題(共20分)題號(hào)12345678910答案CADBDCADCB二、填空題(共24分)11比熱容;2.1×10612彈性勢(shì);動(dòng)13向下;動(dòng);重力勢(shì)142;減小15=;<;<161620;180;90;90%17120;70%1830000;便于測(cè)量力臂;消除杠桿重力的影響1950;3;450三、實(shí)驗(yàn)探究計(jì)算題(共46分)20略21(1)200;(2)低頭的

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