放風(fēng)箏精選作文250字

1、放風(fēng)箏精選作文 250 字放風(fēng)箏 星期天，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進公園，我抬頭一看，藍天上飄 著各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極了。 我買了一個蝴蝶風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏問媽媽： “該怎么放風(fēng)箏才能飛起 來呢？媽媽說：“左手拿著線，右手拿風(fēng)箏。我就照著媽媽說的去， 拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎 么飛得那么低了？我生氣地說： “哼！不玩了，不玩了。媽媽走過來 對我說：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心。 我聽了媽媽的 話，右去放風(fēng)箏了。正好這時風(fēng)大了起來，風(fēng)箏飛得越來越高，我快 樂極了！這個星期天， 我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏， 還懂得了做什么事情都必須要有 耐心，這樣才

2、能獲得成功。【寫作指導(dǎo)：怎樣寫好暢想精選作文】 暢想型精選作文就是假設(shè)一種情景， 作者憑想象來完成的精選作 文。例如，?假設(shè)我是濟公? 、?站在月球上所想到的? 、?愚公與智叟 的第二次會面?、? 20 年后我的一天?等。這種精選作文習(xí)題的特點 是：自由靈敏，自由自在，思想不受限制，可以縱橫馳騁， 凌空翱翔。 寫這類精選作文要注意以下幾點：一、要有詳細而細致的描述。詳細而細致的描述，是精選作文形 象生動的須要條件。抽象籠統(tǒng)，沒有詳細事例，就不可能吸引讀者 如寫?假設(shè)我是濟公? ，應(yīng)集中寫好兩三件詳細事例，可有些同學(xué)每 段第一句都是“假設(shè)我的濟公，接下去就是我將如何如何。 next88 每段三五

3、句，一共寫了十來段，都是干巴巴的條條，內(nèi)容不實在，缺 少形象性。二、要有一個明確的主習(xí)題。 暢想型精選作文有著極為廣泛的選 材天地，但這其實不是說它可以想到什么寫什么， 它和其他類型的精 選作文一樣， 也要有一個明確的主習(xí)題， 所選的材料必須圍繞這個主 習(xí)題。?假設(shè)我是濟公?這篇精選作文，它的主習(xí)題就應(yīng)是像濟公那 樣抑強扶弱、懲惡揚善，選擇的材料就要能表達這一點。但有些同學(xué) 寫變成濟公后，刻苦鉆研科學(xué)，獲得了國家科技獎，這就游離了主習(xí) 題。三、入習(xí)題要快。寫這類精選作文，最好直接從場面和情節(jié)入手， 摒棄一切套話。 但有些同學(xué)的精選作文開場白太多， 慢吞吞地說了一 大堆多余的話，如在寫?愚公與智叟的第二次會面?時，什么“愚公 移山是一個典故，“這個典故有深刻的意義 ，等等，先繞了幾個圈 子，然后再入習(xí)題，羅里羅嗦，很不簡潔。四、要有現(xiàn)實依據(jù)。暢想型精選作文表達的大都是作者的理想， 理想是現(xiàn)實的折光， 它是經(jīng)過努力可以到達或能夠?qū)崿F(xiàn)的。 有位同學(xué) 寫?假設(shè)我是濟公?，說濟公去看望生病的A的教師，寶扇一扇，使 低矮的小屋馬上變成了大房子，而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立 在現(xiàn)實根底上的， 因為給教師建造這樣的房子是可以成為現(xiàn)實的。 假 如換成這樣：A教師住在山洞里，陰暗潮濕，濟公一扇，立即變成一幢金碧燦爛的宮殿，A教師正在宮殿里批改作業(yè)，這就不切合實際了暢