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文檔簡(jiǎn)介
1、effective managers are good at using talents.(頁(yè)眉可刪)實(shí)用的黑板報(bào)作文集錦9篇 黑板報(bào)作文 篇1今天,我組織辦的黑板報(bào)終于和大家見面了。我接到這個(gè)任務(wù)后,十分興奮。我積極地開始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報(bào)的資料。看見許許多多好的資料,看見后我都想打印下來(lái),可是打多了也是浪費(fèi)。來(lái)到學(xué)校,我首先找了我們班上畫畫比較好的同學(xué):李沙、吳璇、宗詩(shī)雨,后來(lái),她們還找了朱欽雨來(lái)幫忙。寫字,我去找了魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報(bào)。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報(bào)。李沙和吳璇兩個(gè),又畫畫又寫字,但是她們毫無(wú)怨言,寫字的同學(xué)魏靖
2、陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月也是這樣,做事一絲不茍,宗詩(shī)雨和朱欽雨為我們黑板報(bào)的裝飾做出了很大的貢獻(xiàn)正是這些同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間踴躍參加辦板報(bào),才使我們的教室更加了美,也為我們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的知識(shí),在此我要深深地感謝她們!我還要感謝的是晏老師,是她一直監(jiān)督我們,給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒參與其中,但是默默支持的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵(lì),我們20_年第一期板報(bào)才可以露出廬山真面目!這期黑板報(bào)是我組織辦的第一期,希望大家能給我提建議和意見,我會(huì)積極采納,相信下一期會(huì)辦的更好,更希望大家能積極踴躍地參加制作黑板報(bào)!黑板報(bào)作文 篇2昨天出黑板報(bào),是我這周
3、印象最深刻的事。下午放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“勞動(dòng)節(jié)快要到了,校長(zhǎng)要求每班都出一期跟勞動(dòng)節(jié)有關(guān)的黑板報(bào)。誰(shuí)愿意出的?”“我!我!”我們都爭(zhēng)先恐后地舉起手。于是,老師就安排我、周易、戴安琪等幾個(gè)新手來(lái)出。我和他們構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終于“出世”了。我們先在黑板頂部寫了“我為勞動(dòng)做貢獻(xiàn)”七個(gè)大字。接著,在黑板中央畫了兩只可愛的海寶,再配上兩行關(guān)于它的簡(jiǎn)介。這時(shí),周易突發(fā)奇想說(shuō):“你們看,這兩只海寶如果去掉眼睛和嘴巴,那就成了英文大寫字母a了!”我們仔細(xì)一看,還真有點(diǎn)像呢!我們幾人畫圖的畫圖,寫字的寫字,涂色的涂色,忙得不亦樂乎!我才寫了幾個(gè)字,手就酸死了,心想,“我才寫了這幾個(gè)字,手就累了,如果我當(dāng)老師,
4、天天寫這么多字,手骨頭不散架才怪呢!”經(jīng)過(guò)大家的努力。黑板報(bào)很快就出好了。大家看著自己辛勤的勞動(dòng)成果。心里甜滋滋的,高興無(wú)比!黑板報(bào),我的最愛!黑板報(bào)作文 篇3在我的印象中沒有人能向我媽媽一樣節(jié)約用水。有一天,我在玩游戲的時(shí)候,無(wú)意中看到媽媽用洗衣服的水在洗拖把。我問媽媽干嘛用這個(gè)水洗拖把,媽媽說(shuō):“人人都要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)一滴水,我國(guó)的水源很寶貴?!鞭D(zhuǎn)眼間到了晚上,我又看到媽媽用洗菜的水在洗鍋,我跑去問:“媽媽為什么還把洗菜的水洗鍋呢?”媽媽又告訴我,節(jié)約用水要平時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣,從自我做起,節(jié)約用水人人有責(zé),珍惜國(guó)家的每份資源。哦!我明白了媽媽意思。媽媽是用行動(dòng)來(lái)告訴我,媽媽你太棒了,我一
5、定要向你學(xué)習(xí)。黑板報(bào)作文 篇4節(jié)約用水是我們每個(gè)人都要做到的,如果我們每個(gè)人可以節(jié)約用水,那么那些用不到水的人們就可以用到水了。就像上一次,早上我早早起來(lái)準(zhǔn)備洗漱,吃早飯去上學(xué),可沒想到的竟然是停水了。我著急的像熱鍋上的螞蟻一樣,還好我家有一大桶里邊存了一些備用水,沒辦法我只好用那些剩下的冷水洗漱,這沒有了水還真是太不方便了。我教大家?guī)讉€(gè)好辦法可以節(jié)約用水,把那些洗頭發(fā),洗澡接下來(lái)的冷水放在一個(gè)桶里,如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來(lái)洗腳,沖馬桶,擦地,擦桌子,這樣的方法可以節(jié)約用水,留下來(lái)的水也可以備用。節(jié)約用水從我做起,我們一定不能浪費(fèi)水,如果哪一天世界上沒有了水,人們?cè)撛鯓由?/p>
6、,所以請(qǐng)珍惜每一滴水。黑板報(bào)作文 篇5星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。我拿了一根繩子,開始和她跳了起來(lái),剛開始我兩只跳了3個(gè),就停了下來(lái)。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個(gè)人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個(gè)想法告訴了她,她說(shuō):“有可能。你念個(gè)口令,我們兩個(gè)就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念噠我們就開始一起跳,怎么樣?”“ok!”她回答道,于是我們開始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個(gè),發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些什么問題,再作調(diào)整。只見她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因?yàn)樗?/p>
7、地太高,所以我甩繩子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來(lái)如此!于是,我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開始,“嗒、嗒、嗒”只聽我們輕快地跳起來(lái),一個(gè)接一個(gè),就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個(gè),這可是一個(gè)很大的進(jìn)步??!從這件事中,我知道,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。黑板報(bào)作文 篇6勞動(dòng)節(jié)到了,班主任金老師對(duì)我和出黑板報(bào)的小干部說(shuō):“我們出一期勞動(dòng)黑板報(bào)吧!”我們聽了,立刻開始準(zhǔn)備??墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁??我和大家一起討論標(biāo)題出什么?通過(guò)大家的討論,標(biāo)題就是“勞動(dòng)最光榮。”我回家把標(biāo)題用藝術(shù)字加工,再到爸爸公司用彩色打印機(jī)打印下來(lái)。再
8、把標(biāo)題用釘子貼到黑板報(bào)上去,標(biāo)題完成啦!接下來(lái)是內(nèi)容,我們收集了勞動(dòng)小報(bào),把它貼了上去,貼好了,但是還有好多空隙怎么辦?老師說(shuō):“要不你們折些小裝飾品,貼上去!”我一聽到“折紙”,馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去,黑板報(bào)好看多了。后來(lái),我們收集了一些勞動(dòng)的照片,把它貼了上去,黑板報(bào)充滿了!過(guò)了幾天,老師來(lái)檢查黑板報(bào),說(shuō):“出的很好,畫面很飽滿?!背鲞@期黑板報(bào)雖然用了我們好多時(shí)間,但是我不抱怨,因?yàn)槲覀兘o教室增添了一分美麗的色彩,還得到了老師的表?yè)P(yáng),又知道了:團(tuán)結(jié)力量大。黑板報(bào)作文 篇7集體的力量是每個(gè)人的不懈努力,是每個(gè)人的希望與信念,是每個(gè)人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球,
9、超越夢(mèng)想,邁出我們勝利的步伐!記得上周,學(xué)校舉行黑板報(bào)比賽,那天離評(píng)比還有三四天的時(shí)間。對(duì)這突如其來(lái)的比賽,顯然我們有些不知所措,因?yàn)檫@必竟是我們小學(xué)階段的最后一次黑板報(bào)比賽,我們非常重視。我們板報(bào)小組開始構(gòu)思了:起初時(shí)我們組員個(gè)個(gè)充滿自信,精神抖擻。組長(zhǎng)小韋同學(xué)她先設(shè)計(jì)好版面后,就與我們一起來(lái)討論,看看這設(shè)計(jì)好不好,還有哪些缺陷。之后我們把每個(gè)人的建議都綜合起來(lái),設(shè)計(jì)出了一張完美無(wú)瑕的,充滿著每個(gè)人的奇思妙想的版面。接著我們分好了誰(shuí)畫主人公、誰(shuí)畫插圖、誰(shuí)寫大字 不一會(huì),我們把要用到的道具準(zhǔn)備齊全,然后大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣,一個(gè)個(gè)微小的粉筆灰手
10、牽著手紛紛落下,一種濃濃的集體力量帶動(dòng)了我們,沉浸在它的汪洋之中 呀!怎么老是畫不好呢?! 我望這我畫的邊框著急的大叫起來(lái)。這時(shí),每個(gè)人都停下了手中的畫筆,來(lái)幫助我。小珍熱情的說(shuō): 我?guī)湍銖膱?bào)書里找找看。 在大家的幫助下我找回了畫畫的思路。就這樣,我們合作共同完成了比賽。通過(guò)我們的不懈努力光榮地奪得了第一名!是?。〉拇_集體的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的,是可以沖破宇宙,跨越世紀(jì)的強(qiáng)大力量。黑板報(bào)作文 篇8星期二上課的時(shí)候,郭老師叫我們板報(bào)小組自己出一期黑板報(bào),這可是我們第一次獨(dú)立出黑板報(bào),大家都非常緊張。下課后,我們便開始討論板報(bào)的內(nèi)容。有的說(shuō)畫踢足球,有的說(shuō)畫掃地時(shí)候的情景,還有的說(shuō)畫堆雪人、
11、打雪仗的場(chǎng)景。最后,板報(bào)組長(zhǎng)劉盈江說(shuō):“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說(shuō):“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關(guān)資料,第二天就開始畫。第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進(jìn)行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組一組畫人物,一組畫風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江便給畫人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容,選好后,他們就開始畫。我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報(bào)人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生服,頭上還夾一個(gè)漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個(gè)人物很難畫,我畫了半天才畫完,結(jié)果一看,一只手長(zhǎng)
12、一只手短。我把那只長(zhǎng)手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。人物畫好后,畫風(fēng)景小組就接著畫,風(fēng)景畫好后,這幅板報(bào)就完成了。大家看著畫好的黑板報(bào),覺得非常滿意,便各自回家了。下午上學(xué)后,四年級(jí)的程老師來(lái)我們班看黑板報(bào),她夸我們出的板報(bào)比四年級(jí)的還好。聽了程老師的夸獎(jiǎng),大家都非常開心!黑板報(bào)作文 篇9早晨,我起的非常的早,因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑プ龊诎鍒?bào)了,以前總是看同學(xué)們的家長(zhǎng)和同學(xué)們一起出黑板報(bào),這次終于可以輪到我們了。路上我好奇地問媽媽跟我一起做黑板報(bào)的還有哪些人?“有王晨,王藝韻,還有王翊婷。”媽媽說(shuō)。到了學(xué)校走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都來(lái)了,我走到王藝韻爸爸面前跟叔叔打了聲招呼,然后,叔叔給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)任務(wù),我的任務(wù)是畫一顆星星和一把火
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