七年級(jí)語(yǔ)文上期期末考試試題[人教版]_第1頁(yè)
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1、七年級(jí)語(yǔ)文上期期末考試試題紅燈綠酒險(xiǎn)象跌生驚慌失錯(cuò)玲瓏剃透抖擻精神苦心孤指多姿多采返老還童駭人聽(tīng)聞?wù)Z文試題(滿分100分,120分鐘完卷)一、知識(shí)積累與運(yùn)用(第5題4分,其余各題2分,共16分)1、給下面句中加點(diǎn)的字詞注上拼音A、我的心在瘦骨嶙 峋的胸腔里冬冬直跳。 B、它僅僅只活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的 生命力,令我肅然起敬。C、草野在蟋蟀聲中更寥闊了。溪水因枯涸見(jiàn)石更 清冽 了。(D、這也真夠滑稽,但我決不能讓人看出來(lái)。2、下面的詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字,找出來(lái)畫上 “為”將正確的字寫在后面的括 號(hào)里A、陰晴園缺昂然挺立忍俊不進(jìn)仙露瓊槳(B、極處逢生)c、心曠神貽)D、??菔癄€3、用你寫得

2、最好的字體把下面這首詩(shī)抄寫下來(lái)。(不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家,商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。4、下面與原文不相符的一項(xiàng)是()A、看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織者,人家屋頂上全籠著 一層薄煙。B、蘆篷上滿載著白霜,輕輕搖著歸來(lái)的小槳。秋天的游戲在漁船上。C、假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎 ?D、這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山求他載著她的愛(ài)和悲哀歸 去。5、根據(jù)原詩(shī)在橫線上填句子。(每空只填一句)A、客路青山外,。B、,淺草才能沒(méi)馬蹄。C、無(wú)可奈何花落去,。D、? 為有源頭活水來(lái)。6、下面的

3、作家作品簡(jiǎn)介有誤的的兩項(xiàng)是()A、沈復(fù),字三百,長(zhǎng)洲(現(xiàn)在江蘇蘇州)人,清代文學(xué)家,本冊(cè)教材選有 他的文章童趣。B、樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”出自宋代辛棄疾的觀 滄海詩(shī)中。C、紙船的作者冰心,原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人,代表作有繁星 春水寄小讀者等。D、伊索寓言是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀(jì)丹麥人,他善于講動(dòng)物故事。7、仿照示例,發(fā)揮你的想象和聯(lián)想,續(xù)寫下邊的句子。示例:天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。A、月光照在地上,B、滿樹(shù)的桃花開(kāi)了,二、閱讀理解與分析(34分)(一)我從石架向下望,感到頭暈?zāi)垦?;我絕對(duì)沒(méi)法爬下去,我會(huì)滑倒摔 死的。但是,往崖頂?shù)穆犯y爬,因?yàn)樗?/p>

4、陡,更險(xiǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)有人啜泣, 正納罕那是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動(dòng)彈。暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí),樹(shù) 林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽(tīng)到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光 照著我。下來(lái)吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說(shuō),“晚飯做好了?!蔽也幌氯?! ”我哭著說(shuō),我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!” 聽(tīng)我說(shuō)吧,"我父親說(shuō),不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在 走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見(jiàn)石 架下面那塊巖石嗎?”我慢慢地把身體移過(guò)去。看見(jiàn)了。"我說(shuō)。 好”,他對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在你把左腳踏到那塊

5、巖石上。不要擔(dān)心下一步。 聽(tīng)我的話?!边@似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到 了它。我頓時(shí)有了信心。 很好,"我父親叫道,現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到 右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)。"我又照著做了。我的信心大增我能辦得到的。"我想。我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣 了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了 一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。8、請(qǐng)你找出這部分寫 我”的感受的詞語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)它們的作用?(3分)答:9、找出上文第段中的自然環(huán)境描寫句畫上:想想環(huán)境描寫有什么作用?(3分)答

6、:10、父親為什么指揮 我”先邁出左腳的一小步?這對(duì)你有什么啟示?(3分)答:11、第段和第段中的 啜泣”各是為什么?(3分)答:12、假如我”的父親急忙趕到懸崖下面,一面安慰我”,一面急忙爬上石架,把 我”扶下來(lái),這種做法和文中父親的做法你更喜歡哪一種?為什么?(4分)答:(二)男孩與他的妹妹相依為命。父親早逝,她是他唯一的親人,所以男 孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病, 需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒(méi)有錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已 免去了手術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會(huì)死去。作為妹妹唯一的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇 敢,是否有勇氣承

7、受抽血時(shí)的疼痛。男孩稍一猶豫,10歲的他經(jīng)過(guò)一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著臨床上的妹妹微笑。 手術(shù)完畢后,男孩聲苦顫抖地問(wèn):醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩 大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹,在那一瞬間, 男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的決心。醫(yī)生的手心滲出了汗,他握緊了男孩的手說(shuō):放心吧,你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命。”男孩眼中放出了光彩:真的?那我還能活多少年?”醫(yī)生微笑著,充滿耐心地說(shuō): 你能?S到100歲,小伙子,你很健 康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒(méi)事

8、時(shí),就又挽起了胳膊 剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩人每人活50年!”所有的人都震驚了,這不是孩子無(wú)心的承諾,這是人類最無(wú)私最純 真的諾言。同別人平分生命,即使親如父子,恩愛(ài)如夫妻,又有幾人能如 此快樂(lè)如此坦誠(chéng)如此心甘情愿地說(shuō)出并做到呢?13、給上文標(biāo)一個(gè)合適的題目: (2分) 14、聯(lián)系上下文解釋畫橫線的兩個(gè)成語(yǔ)(4分)A、相依為命B、鄭重其事一一15、從全文看,男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上?請(qǐng)概括 回答。(3分)答:16、第段運(yùn)用了什么描寫方法?男孩”眼中為什么會(huì) 放出光彩”?(3分)答:17、文中的 男孩”具有怎樣的品質(zhì)?用自

9、己的話回答。(2分)答:18、第段中說(shuō),男孩 經(jīng)過(guò)一番思考根據(jù)上下文,發(fā)揮合理想象,具 體描寫出男孩的 幺番思考”的內(nèi)容來(lái)。不超過(guò)100字。(4分)答:三、文言文知識(shí)積累與閱讀理解(10分)19、解釋下列句中加點(diǎn)的詞(2分)A、項(xiàng)為之強(qiáng)項(xiàng):強(qiáng): B、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎 說(shuō):C、吾日三省吾身三?。?20、根據(jù)提示,默寫句子。(2分)A、論語(yǔ)中有一句話是最早由儒家提倡的待人接物的處世之道,這一 句話是:, "B、詠雪中謝太傅的侄女說(shuō)出了一句比喻白雪紛紛的話,她說(shuō)的這一 句是:"讀下面的文言文,完成2I 23題陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,及丘舍去,去后乃至。元方時(shí) 年七歲

10、,門外戲??蛦?wèn)元方:尊君在不?,答曰:待君久不至,已去。友人便怒:非人哉!與人期行,相委而去。”元方日:君與家君期日中。 日中不至,則是無(wú)信;對(duì)于罵父,則是無(wú)禮。 ”友人慚,下車引之,元方 入門不顧。21、用文中語(yǔ)句回答(2分)A、 客 人 不 守 信 的 表 現(xiàn) 是:B、 客 人 發(fā) 怒 的 原 因 是22、將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(2分)日中不至、則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮23、上文表現(xiàn)了陳元方怎樣的性格特點(diǎn)?(2分)答:四、寫作(40分)24、在下面兩題中任選一題,按要求作文, 500字以上。A、人生有許多 第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象。請(qǐng)以 第一次“ 為話題,寫一篇記敘文。題目自擬

11、。B、題目:發(fā)生在我家中的故事中江縣2004-2005學(xué)年度上期期末考試七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文參考答案一、1、A、1 n x mB、q ng h cnC、li do h e li e D、j i2、A、圓禁漿B、絕剔彩 c、怡迭 D、措詣3、(略)4、B5、(略)6、B D 7、(略)二、8、頭暈?zāi)垦?恐懼疲乏 全身麻木 小心翼翼 有了信心;刻畫了 人物當(dāng)時(shí)的心理、情思,表現(xiàn)了人物復(fù)雜的內(nèi)心世界;9、(即第一句)渲染氣氛,點(diǎn)明時(shí)間、背景,表現(xiàn)我的恐懼心情。10、邁出那一小步就有了自信,那是非常重要的一步。(啟示略)11、前者因恐懼而哭,后者因?yàn)樾老?、喜極而泣。12、(傾向于文中父親的做法,讓孩子經(jīng)過(guò)磨

12、練增強(qiáng)克服困難的勇氣和信心)13、平分生命(只要合文意即可)14、A、互相依靠著過(guò)日子。B、嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這件事。15、給妹輸血的行動(dòng),和妹妹平分生命的言行。16、神態(tài)和語(yǔ)言描寫;聽(tīng)了醫(yī)生的話,知道了輸血不會(huì)死,而且妹妹也有 救了。17、勇敢、無(wú)私,富有愛(ài)心和獻(xiàn)身精神;18、抽血要犧牲自己生命,不抽妹妹會(huì)死,寧愿自己死,要讓妹妹活,決 定抽自己的血。三、19、A、脖頸;通 俗”,僵硬的意思。B、悅”的古字,愉快。C、多次進(jìn)行自我檢查。20、(略)21、A、與友期行,期日中,過(guò)中不至;B、與人期行,相委而去22、中午不到,就是不守信用;對(duì)著兒子罵(他的)父親,就是不禮貌。23、年紀(jì)雖小卻非常明白事理,敢于批評(píng)大人的過(guò)錯(cuò)。四、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分四等評(píng)分A、中心突出,內(nèi)容充實(shí),寫出了自己

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