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1、完美使用信息技術(shù) 促進(jìn)小學(xué)英語教學(xué)摘 要從多媒體播放游戲擴(kuò)大閱讀資源出發(fā),提出英 語教學(xué)的綠色教育,涉及激發(fā)學(xué)生的好奇心與背誦等教學(xué)方 法。關(guān)鍵詞 信息技術(shù);英語教學(xué);閱讀資源;學(xué)習(xí)氛圍 中圖分類號(hào):g623. 31文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:b文章編號(hào):1671-489x (2013) 01-0037-021下載網(wǎng)上教學(xué)資源播放視頻游戲,活躍課堂氣氛根據(jù)小學(xué)生活潑好動(dòng)、愛說愛唱的特點(diǎn),筆者精心在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源中找到適合學(xué)生學(xué)習(xí)的視頻,給學(xué)生播放各種關(guān)于英語教學(xué)的游戲,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生在一起學(xué)視頻里的內(nèi)容,唱英文歌曲,表演小品,跳舞等,以此一次又一次激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。筆者授課時(shí)經(jīng)常通過歌曲游戲競(jìng)賽,邊

2、唱邊做動(dòng)作,并以比賽的方法評(píng)出優(yōu)勝者。這樣做有三方面的優(yōu)勢(shì)。1.1豐富學(xué)生的語言只學(xué)課本,學(xué)不好英語。通過視頻英語閱讀資源的開發(fā)和利用,擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面,讓學(xué)生接觸到地道的英語, 豐富了語言。1.2提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和動(dòng)力由于所開發(fā)的視頻,屬于精挑細(xì)選的英語閱讀資源,符 合學(xué)生的興趣愛好,提供給學(xué)生的話題大多是他們喜歡的內(nèi) 容,學(xué)生的閱讀行為更加主動(dòng),學(xué)習(xí)英語的興趣更加濃厚。1.3提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心通過大量地播放閱讀、跟讀,學(xué)生的課內(nèi)語言知識(shí)得以 不斷的復(fù)現(xiàn)鞏固,進(jìn)一步增長(zhǎng)了學(xué)生的課外知識(shí),提高了他 們的英語學(xué)習(xí)成績(jī)。2利用信息技術(shù),創(chuàng)建快樂的綠色英語學(xué)習(xí)氛圍作為“人類靈魂的工程師

3、”,肩負(fù)著教書育人的雙重任 務(wù),所以具有高尚的職業(yè)道德和過硬的本領(lǐng)是實(shí)施綠色教育 的前提。筆者深愛著教師這份光榮而平凡的職業(yè)。在教學(xué)中,筆 者不放棄任何一個(gè)學(xué)生,分層施教,啟發(fā)誘導(dǎo),用愛去滋潤(rùn) 每一顆幼小的心靈,真誠與他們溝通,孜孜不倦地?fù)苋鲋?識(shí)的種子;為提高自身的業(yè)務(wù)水平、豐富自己的知識(shí)含量, 筆者不斷地改變教學(xué)方法,汲取知識(shí)的養(yǎng)分。無數(shù)個(gè)黑夜, 筆者在網(wǎng)上查閱教學(xué)資料,并且在教學(xué)論壇與同科教師探討 教學(xué)中的疑難問題,以飽滿的工作熱情投入到教學(xué)中,并以 出色的工作成績(jī)贏得校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。說到底,綠色教育是關(guān)愛教育、安全教育、發(fā)展教育, 更是培養(yǎng)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的素質(zhì)教育。因此,綠色教育不應(yīng)

4、該 僅局限于課堂上,應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)同步進(jìn)行、相互 促進(jìn),以提高國民的整體素質(zhì)為目的的和諧教育。只有全民 總動(dòng)員,才能有效地保護(hù)和改善環(huán)境,才能為實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì) 可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使我國在世界 競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中永立于不敗之地。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,希望得到別人的肯定和尊重。 所以,筆者在教學(xué)中注意尊重他們的人格與尊嚴(yán),及時(shí)發(fā)現(xiàn) 其閃光點(diǎn),并尋找能引起師生共鳴的結(jié)合點(diǎn),分層教學(xué),因 材施教,用民主、平等的態(tài)度和真摯的情感與他們溝通,多 關(guān)心、鼓勵(lì),少批評(píng)、訓(xùn)斥,讓他們感受到被尊重的快樂和 被關(guān)愛的幸福。并教育他們尊重和關(guān)愛是相互的,當(dāng)你尊重 和關(guān)愛別人的時(shí)候,你也就得到了別

5、人的尊重和關(guān)愛。為教 育學(xué)生怎樣尊重他人,改掉一些不良的行為習(xí)慣,筆者在班 上發(fā)起了 “用綠色武裝自己,建立和諧班集體”的活動(dòng),讓 他們知道什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,教育他們 講綠色英語,培養(yǎng)高尚的德操,學(xué)會(huì)和睦共處,團(tuán)結(jié)互助, 共同進(jìn)步。另外,通過"3 - 12植樹節(jié)” “430世界無煙日” “65世界環(huán)境日”等傳統(tǒng)節(jié)日和各國在治理環(huán)境方面的實(shí)例,教育學(xué)生要愛護(hù)花草樹木,綠化家園,改善生存 環(huán)境,要敢于同破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。在教學(xué)中,筆者勤于搜尋教學(xué)輔助資料,傳遞綠色英語信息,補(bǔ)充自己教學(xué)的不足。筆者經(jīng)常給學(xué)生播放視頻,給 學(xué)生展示動(dòng)物們的悠閑自在、大自然的旖旎風(fēng)光

6、、飛禽在空 中自由的翱翔以及兇殘的捕殺者對(duì)動(dòng)物的殘害的動(dòng)畫,視頻 配以流利的英文解說,學(xué)生通過觀看視頻,唏噓不已,激起 熱愛大自然、保護(hù)大自然的決心。通過對(duì)這些英語內(nèi)容的學(xué) 習(xí)和了解,不但培養(yǎng)了學(xué)生喜歡英語、學(xué)會(huì)了遣詞造句,同 時(shí)增長(zhǎng)了他們發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的問題、分析問題和解決問題的能 力,培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識(shí),達(dá)到了綠色英語教學(xué)的良好目 的。3利用信息技術(shù)教學(xué)注重探索、猜想小學(xué)英語教師要利用學(xué)生的年齡特點(diǎn),幫助學(xué)生進(jìn)行探 索活動(dòng),幫助他們大膽地進(jìn)行猜想。要知道正確的猜想是學(xué) 習(xí)的動(dòng)力,讓學(xué)生的思維得到充分放飛,一旦有一點(diǎn)點(diǎn)的收 獲,學(xué)生就會(huì)有一種非常大的成就感,他們會(huì)得到激勵(lì),在 以后的英語學(xué)習(xí)活

7、動(dòng)中會(huì)認(rèn)真地研究探索。在猜想不正確的 時(shí)候,教師要給予鼓勵(lì),不要打擊。在教師的正確引導(dǎo)下, 在猜想之后,還要及時(shí)實(shí)踐,因?yàn)樾枰獙?shí)踐檢驗(yàn)真理。猜想 是一種極好的習(xí)慣,是一種探索的動(dòng)力。實(shí)踐,有目的,因 為猜想在先,這樣的教學(xué)、學(xué)習(xí)在學(xué)生頭腦中都會(huì)留下很深 刻的印象,學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)更豐富、更充實(shí)、更有意義。4利用信息技術(shù)教學(xué)要注意教學(xué)相長(zhǎng),師生和諧任何學(xué)習(xí)都是教與學(xué)的結(jié)合,兩者相輔相成,是教師和 學(xué)生為了一個(gè)共同的目的而進(jìn)行的一個(gè)平等、友好的合作的 過程,在這個(gè)合作過程當(dāng)中,教和學(xué)相互統(tǒng)一,彼此增益, 師生互動(dòng),教學(xué)相長(zhǎng)。英語教學(xué)很重視情感體驗(yàn),最重視的 就是挖掘出學(xué)生的潛質(zhì),要切記讓學(xué)生處在最

8、主要的地位, 教師則是主導(dǎo)、引領(lǐng)。通過不斷地改善教學(xué)方式,發(fā)現(xiàn)學(xué)生 的特長(zhǎng),提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)他們的表達(dá)能力,讓 他們享受到學(xué)習(xí)外語的快樂,讓他們認(rèn)識(shí)到另外一種語言學(xué) 習(xí)的價(jià)值。在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中,倡導(dǎo)民主、平等、自由、尊重、 信任、理解和共同進(jìn)步,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)的氛圍,豐富學(xué)習(xí) 英語的人生感受。5利用信息技術(shù),擴(kuò)大學(xué)習(xí)與背誦范圍信息技術(shù)如此發(fā)達(dá),囿于傳統(tǒng)教學(xué)顯然失之靈活。為了 加深對(duì)英語的喜愛,筆者在網(wǎng)上找來適合學(xué)生背誦的慧人 慧語。這些催人奮進(jìn)的英漢對(duì)照的句子讓他們熟讀背誦, 一方面增強(qiáng)了英語的表述能力,另一方面也學(xué)會(huì)了做人處 事。慧人慧語內(nèi)容廣泛,略舉一二。1)關(guān)于才華與機(jī)遇的:不是

9、因?yàn)闄C(jī)會(huì)才給你才華,而 是因?yàn)椴湃A才給你機(jī)會(huì) "not because of the opportunity to give you a talent , but because the ability to give you the opportunity. ”2)讓學(xué)生心態(tài)平和的:路泥濘,足印深;心平和,快樂濃"muddy footprints ,deeply.peace of mind and strong, happy.3)引導(dǎo)學(xué)生了解自己的:知道自己不能做什么的人安 分,知道自己可以做什么的人聰明 "knowing what you can not do one, know what you can do smart people. ”4)告訴學(xué)生關(guān)注健康的:天天一身熱汗流,不知醫(yī)院 在哪頭 every day in a swea t flow do not know which hospital head. ”內(nèi)容廣泛,益處良多,不勝枚舉。

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