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文檔簡介

1、六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差記錄培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)記錄六年級(jí)數(shù)學(xué)科任:ldf 2012年9月六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差計(jì)劃“希望每一個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)生”是每一個(gè)教師的共同愿望,本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個(gè)學(xué)生”、“沒有差生,只有差異”的原則,從后進(jìn)生抓起,課內(nèi)探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,讓學(xué)生克服自卑的心理,樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作目標(biāo)1、認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作計(jì)劃,做好參加對(duì)象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。2、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和

2、勇氣,克服自卑的心理。4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。二、思想方面的培優(yōu)扶差。 1做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。 2定期與學(xué)生家長聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。三、培輔對(duì)象:    培優(yōu): 輔差: 四、“培優(yōu)補(bǔ)差”工作措施    1、了解和正確對(duì)待學(xué)生中客觀存在的個(gè)別差異,其實(shí)并不是以消

3、滅差異為目的,而是推動(dòng)有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎(chǔ)上,通過分層教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,使快者快學(xué),慢者慢學(xué),先慢后快,全面提升。    2、堅(jiān)持做到每節(jié)課“層級(jí)化”訓(xùn)練分明,練習(xí)由淺入深,體現(xiàn)層次性,既有“雙基”知識(shí),也有拓展訓(xùn)練,保證后進(jìn)生學(xué)有所獲,優(yōu)等生能進(jìn)一步提高自己的思維水平。    3、平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到多鼓勵(lì),多寬容。耐心細(xì)致地幫助,上課時(shí)多留意,多體貼,督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)以及練習(xí)。    4、加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),引導(dǎo)家長遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人;引導(dǎo)學(xué)

4、生正確對(duì)待成功與失敗,勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難,做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者;鼓勵(lì)孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)下,另行自我發(fā)展,找到自己的長處。    5、使他們明確學(xué)習(xí)的目的性、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步做到上課專心聽講,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。    6、課堂活動(dòng)中,盡量采用開放式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境,選擇恰當(dāng)方法,解決實(shí)際問題的意識(shí)。譬如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,溝通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。    7、對(duì)學(xué)困生在教學(xué)中做到:“四優(yōu)先、

5、五跟蹤”(“四優(yōu)先”即課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、家庭訪問優(yōu)先,“五跟蹤”即思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測(cè)試跟蹤、學(xué)法跟蹤)。培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)記錄時(shí)間第一周地點(diǎn)六年級(jí)教室對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容一、想一想,填一填。1、 =( )×( )=( )2、12個(gè) 是( );24的 是( )。3、的3倍是( );( )和 的積是12。4、×( )= ×( )=×( )5、在里填上、或= ×4 9××9 × 6、邊長 分米的正方形的周長是( )分米。7、六(1)班有50人,女生占全班人數(shù)的 ,女生有( )人,男生有( )。8、

6、看一本書,每天看全書的 ,3天看了全書的( )。9、一袋大米25kg,已經(jīng)吃了它的,吃了( )kg,還剩( )kg。10、比30多 的數(shù)是( );比36少 的數(shù)是( )。二、能簡算的要簡算。 17× ( )×32 × × × ×16 × 4472×輔導(dǎo)效果時(shí)間第二周地點(diǎn)六年級(jí)教室對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容看圖列式計(jì)算。六、解決問題。1、甲乙兩地相距420千米,一輛汽車行駛了全程的 ,行駛了多少千米?2、一個(gè)果園占地20公頃,其中的 種蘋果樹,種梨樹,蘋果樹和梨樹各種了多少公頃?3、某鞋店進(jìn)來皮鞋600雙。第一周賣出總數(shù)的 ,第二

7、周賣出總數(shù)的 。兩周一共賣出總數(shù)的幾分之幾?兩周一共賣出多少雙?還剩多少雙?4、六年級(jí)同學(xué)給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款。六一班捐了500元,六二班捐的是六一班的,六三班捐的是六二班的 。六三班捐款多少元?5、一件西服原價(jià)180元,現(xiàn)在的價(jià)格比原來降低了,現(xiàn)在的價(jià)格是多少元?6、希望小學(xué)三年級(jí)有學(xué)生216人,四年級(jí)的人數(shù)比三年級(jí)多 ,四年級(jí)有學(xué)生多少人?輔導(dǎo)效果時(shí)間第三周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容列式計(jì)算已知甲數(shù)是乙數(shù)的倍,兩數(shù)相差,求乙數(shù).(用方程解)甲數(shù)是,乙數(shù)與丙數(shù)的平均數(shù)是,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少?比x的5倍多的數(shù)是,求x.(列方程解)一個(gè)數(shù)比多,這個(gè)數(shù)的4倍是多少?37與23的和,乘與的差,積是多少?&#

8、160;一個(gè)數(shù)的5倍加上與3的積, 和是, 這個(gè)數(shù)是多少?12與36的和,減去除的商,差是多少?   一個(gè)數(shù)的比12的2倍多15,求這個(gè)數(shù)。 應(yīng)用題。 1、一臺(tái)碾米機(jī)每小時(shí)可以碾稻谷噸,5小時(shí)可以碾谷多少噸?小時(shí)呢?2、某工廠有男職180人,女職工是男職工的。女職工有多少人 求女職工有多少人就是求( )的( )是多少所以用( )方法計(jì)算。 (按要求填空,并列式解答)3、一輛汽車每小時(shí)行駛45千米,從甲地到乙地行駛了小時(shí),正好到達(dá)了兩地的中點(diǎn)。甲乙兩地全程多少千米?4、(1)一杯水重千克,杯重多少千克(2)一杯水重千克,又加了千克,此時(shí)杯中水多少千克?5、一塊長方形

9、地的面積是15公頃,用這塊地的種小麥,種棉花,種小麥和棉花各多少公頃?輔導(dǎo)效果時(shí)間第四周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)用題。1、 看圖列式計(jì)算: 噸 600元 35噸 元 少2、“一堆沙石,用去”, 這里把( )看作單位“1”,求用去多少,就是求( )的是多少?“黑兔只數(shù)的等于白兔只數(shù)” 這里把( )看作單位“1”,( )×( )“現(xiàn)在比原來節(jié)約” 這里把( )看作單位“1”,( )×( )(一) 先看清題目要求,再回答。1、一堆貨物80噸,第一次運(yùn)走了這堆貨物的,還剩下多少噸(先畫出線段圖,再寫數(shù)量關(guān)系式,然后列式計(jì)算。)(二)、只列算式,不用計(jì)算。(1)甲乙兩地相距100千米,一輛

10、汽車行了全程的,行了多少千米?(2)一塊長方形地長117米,寬比長少,寬有多少米 輔導(dǎo)效果時(shí)間第五周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容1、在、8、10這些數(shù)中,( )和( )互為倒數(shù),( )和( )互為倒數(shù),( )和( )互為倒數(shù)。2、千克( )克 時(shí)( )分 平方分米( )平方厘米3、下列各式中,乘積最大的是( ) a × b × c × d ×4、1噸棉花的和3噸鋼材的,相比( ) a 1噸棉花的重 b 3噸鋼材的重 c 一樣重 d 無法比較5、一個(gè)分?jǐn)?shù)去乘或乘,結(jié)果都得整數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)最小是( )。6、 4個(gè)與11個(gè)的和是多少 的倒數(shù)與的積是多少?3、米的是( )米,

11、千克的8倍是( )千克,6個(gè)分是( )。4、把5米長的鐵絲平均分成6段,每段是這根鐵絲的( ),每段長( )米。5、一堆煤9噸,用去噸,還剩( )噸;一堆煤9噸,用去,還剩( )噸。6、在里填上“”、“”或“”。 × × × ×5 × ×7、一本書120頁,第一天讀了全書的,第二天讀的是第一天的。第二天讀了多少頁兩天共讀多少頁8、禽場(chǎng)養(yǎng)雞120只,養(yǎng)的鵝是雞的,養(yǎng)的鴨是鵝的2倍少100只。養(yǎng)鴨多少只?9、甲乙兩車從相距600千米的兩地同時(shí)相對(duì)開出,4小時(shí)兩車共行了全程的。乙車每小時(shí)行50千米,甲車每小時(shí)行多少千米?輔導(dǎo)效果時(shí)間第六周地

12、點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容1做5節(jié)相同的圓柱形通風(fēng)管,通風(fēng)管的底面直徑是80厘米,長米。做這些通風(fēng)管至少需要多少平方米鐵皮(用進(jìn)一法取近似值,得數(shù)保留整數(shù)) 2把一個(gè)底面半徑是4厘米,高是9厘米的鐵制圓錐放入盛滿水的桶里,將有多少立方厘米的水溢出 3把一根長米,底面直徑是2分米的圓柱形鋼材平均分成3段,表面積增加了多少平方分米 4一個(gè)圓錐形沙堆,底面半徑是1米,高是米。如果每立方米沙重噸,這堆沙約中多少噸(保留一位小數(shù)。) 5一個(gè)圓錐形稻谷堆,底面周長是米,高是米。如果每立方米稻谷重噸,這堆稻谷重多少噸(得數(shù)保留整數(shù)) 6把一塊長6厘米,寬4厘米,高5厘米的鐵塊熔鑄成一個(gè)高15厘米的圓錐,這個(gè)圓錐的底面積

13、是多少平方厘米 7一個(gè)長方體,底面是一個(gè)正方形,底邊長是4分米,高是8分米,完全浸入到一個(gè)盛滿水的圓柱形容器里,容器的底面積為32平方分米。水面會(huì)升高多少厘米 8某飲料公司計(jì)劃生產(chǎn)體積是200毫升的飲料罐,尺寸如圖(單位:厘米)。你認(rèn)為哪種形狀的飲料罐比較省料,為什么(計(jì)算過程中得數(shù)保留兩位小數(shù)輔導(dǎo)效果時(shí)間第七周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容一、細(xì)心填寫:1、“已經(jīng)修了全長的”, 把( )看作單位“1”,( )×=( )2、“一袋大米,吃去”, 把( )看作單位“1”,( )×=( )3、甲數(shù)的與乙數(shù)相等, 把( )看作單位“1”,( )×=( )4、“比計(jì)劃增產(chǎn)”, 把( )

14、看作單位“1”,( )×=( )二、解決問題:1看圖列式,并計(jì)算。 一臺(tái)彩電2400元原價(jià) 現(xiàn)價(jià) 元輔導(dǎo)效果時(shí)間第八周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容一、細(xì)心填寫:12的是( );的是( );米的6倍是( );15個(gè)噸是( )?!耙桓K子,截去”, 這里把( )看作單位“1”,求截去多少,就是求( )的是多少?“長的等于寬”, 這里把( )看作單位“1”,求寬多少,就是求( )的是多少?二、解決問題:1、小汽車的速度與大客車相等,已知小汽車每小時(shí)行120千米,大客車每小時(shí)行多少千米?2、學(xué)校購進(jìn)3600本兒童讀物,其中是經(jīng)典名著,是科普讀物。經(jīng)典名著和科普讀物各多少本?3、某工廠一月份用電4800度

15、,二月份比一月份節(jié)約用電,二月份比一月份節(jié)約用電多少度二月份實(shí)際用電多少度4、爸爸今年40歲,兒子的年齡比爸爸年齡的多4歲,兒子今年多少歲?5、有300個(gè)桃子,大猴子拿走,小猴子拿走余下的。小猴子拿走了多少個(gè)桃?輔導(dǎo)效果時(shí)間第九周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容一、細(xì)心填寫: 小明儲(chǔ)蓄了180元,小剛儲(chǔ)蓄的錢是小明的,小紅儲(chǔ)蓄的錢是小剛的。小紅儲(chǔ)蓄了多少元? 想:先根據(jù)“小剛儲(chǔ)蓄的錢是小明的”,把( )看作單位“1”,( )×=( );再根據(jù)“,小紅儲(chǔ)蓄的錢是小剛的”, 把( )看作單位“1”,( )×=( )。二、解決問題: 1、在長跑訓(xùn)練中,小文跑了2000米,小麗跑的路程相當(dāng)于小文的

16、,小華跑的路程等于小麗的,小華跑了多少米?2、汽車每小時(shí)行60千米,摩托車速度是汽車的,這輛摩托車小時(shí)行多少千米?3、一根繩子長米,第一次剪去它的,第二次剪去的比第一次的2倍少米。第二次剪去多少米?輔導(dǎo)效果時(shí)間第十周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容解決問題:1、一本童話書共480頁,第一天看了全書的,第二天看的頁數(shù)相當(dāng)于第一天的。第二天看了多少頁?2、建一座廠房,計(jì)劃投資200萬元,實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了。實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約投資多少萬元實(shí)際投資多少萬元3、一套西服原價(jià)250元,現(xiàn)在降價(jià)。現(xiàn)在買這套西服要多少元?4、一根繩子長24米,第一次剪去,第二次剪去的是第一次的。還剩下多少米?5、一只球從高處自由落下,每次接觸地面

17、后彈起的高度是前一次落下高度的。如果從100米的高度落下,那么第三次彈起多少米?6、鵝的孵化期是30天,鵝的孵化期的等于鴨的孵化期;雞的孵化期是鴨的。雞的孵化期是多少天?7、跳遠(yuǎn)比賽,小明跳了3米,小明跳的等于小軍跳的,小麗跳的是小明的。小軍和小麗各跳了多少米?8、東鄉(xiāng)修了兩條水渠,第一條長1200米,第二條比第一條的少50米。兩條水渠一共長多少米?9、打吊針,瓶里有藥水500毫升,已經(jīng)輸了100毫升,再輸多少毫升正好輸完這瓶藥水的10、一本故事書有96頁,小蘭看了43頁。小麗說:“剩下的頁數(shù)比全書的少15頁?!毙±蛘f:“剩下的頁數(shù)比全書的多5頁”。小麗和小莉誰說得對(duì)?輔導(dǎo)效果時(shí)間第十一周地點(diǎn)

18、對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容1、 某班存放科技書150本,故事書比科技書的2倍少50本,故事書有多少本?2、學(xué)校圖書館買來故事書120本,比連環(huán)畫的2倍多10本,學(xué)校有連環(huán)畫多少本?3、機(jī)床廠,今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺(tái),比去年產(chǎn)量的倍還多400臺(tái),去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺(tái)?4、紅星機(jī)床廠,今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺(tái),比去年產(chǎn)量的倍還多400臺(tái),去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺(tái)?5、桌子的價(jià)錢是椅子的倍,買5把椅子和4張桌子共花2670元,每把椅子的單價(jià)是多少元?6、小明說,今年他的年齡比爺爺?shù)倪€小3歲。已知小明今年15歲,爺爺今年多少歲?7、學(xué)校自然興趣小組今年養(yǎng)蠶2500條,比去年養(yǎng)的3倍還多100條,去年養(yǎng)蠶多少條?輔導(dǎo)

19、效果時(shí)間第十二周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容1、計(jì)算     12 x 4                    20  x 3     12 x               

20、60;  20 x      x 4                  20 x      x 4                 

21、0; x 2、你發(fā)現(xiàn)了什么計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)應(yīng)注意什么3、小結(jié):當(dāng)因數(shù)縮小10倍、100倍,乘積也隨著縮小10倍、100倍。計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)先按照整數(shù)乘法計(jì)算法則計(jì)算出乘積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)位數(shù)就從乘積的右邊數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。1、計(jì)算     24×4                     21×3   

22、;  24 ×                  21 ×      ×4                   21 ×

23、      ×4                  ×2、你發(fā)現(xiàn)了什么計(jì)算小數(shù)除法時(shí)應(yīng)注意什么3、小結(jié):在計(jì)算小數(shù)除法時(shí)先把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)。應(yīng)注意的是當(dāng)除數(shù)擴(kuò)大多少倍,被除數(shù)也擴(kuò)大相同的倍數(shù)。輔導(dǎo)效果時(shí)間第十三周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容1、計(jì)算 ÷= ×3= ÷= ÷=    

24、 12=          ÷= +=    ÷= ÷= ×40= 2、列式計(jì)算。(1)是6的多少倍?(2)兩個(gè)因數(shù)的積是,一個(gè)因數(shù)是27,另一個(gè)因數(shù)是多少?3、實(shí)際應(yīng)用題。把千克水果糖,平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友能分到多少千克?輔導(dǎo)效果時(shí)間第十四周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容1、 某班存放科技書150本,故事書比科技書的2倍少50本,故事書有多少本?2、學(xué)校圖書館買來故事書120本,比連環(huán)畫的2倍多10本,學(xué)校有連環(huán)畫多少本?3、機(jī)

25、床廠,今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺(tái),比去年產(chǎn)量的倍還多400臺(tái),去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺(tái)?4、紅星機(jī)床廠,今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺(tái),比去年產(chǎn)量的倍還多400臺(tái),去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺(tái)?5、桌子的價(jià)錢是椅子的倍,買5把椅子和4張桌子共花2670元,每把椅子的單價(jià)是多少元?6、小明說,今年他的年齡比爺爺?shù)倪€小3歲。已知小明今年15歲,爺爺今年多少歲?7、學(xué)校自然興趣小組今年養(yǎng)蠶2500條,比去年養(yǎng)的3倍還多100條,去年養(yǎng)蠶多少條?輔導(dǎo)效果時(shí)間第十五周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容1、脫式計(jì)算:(能簡算的要簡便計(jì)算)  ÷ ×16   ×   

26、60;   ×99  ×+× 24×÷  2、解方程: 4x5×6=12 8x3x= (x +)=3、春節(jié)快到了,超市購進(jìn)540個(gè)小中國結(jié),比購進(jìn)的大中國結(jié)的4倍少60個(gè)。超市購進(jìn)大中國結(jié)多少個(gè)?4、校園里的楊樹比柳樹多24棵,楊樹的棵樹是柳樹的3倍。楊樹和柳樹各有多少棵(列方程解答)輔導(dǎo)效果時(shí)間第十六周地點(diǎn)對(duì)象輔導(dǎo)內(nèi)容一、列式計(jì)算。 1、比某數(shù)的20少的數(shù)是,求某數(shù)。(用方程解) 2、與的差加上1除的商,和是多少 二、應(yīng)用題。1、工程隊(duì)挖一條水渠,計(jì)劃每天挖100米,24天完成,實(shí)際提前4天完成,實(shí)際平均每天挖多少米 2、一輛汽車從甲地到乙地,前3小時(shí)行了156千米,照這樣速度,從甲地到乙地共需8小時(shí),甲、乙

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