吉林省高校本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查分析

1、吉林省高校本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào) 查分析孫煖吉林工程技術(shù)師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)處摘要：隨著國(guó)務(wù)院和教育部對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重視，高校畢業(yè)生的就業(yè)率和就 業(yè)質(zhì)量已經(jīng)成為衡量一所高校教學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)，同時(shí)也是 評(píng)價(jià)一所高校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的一個(gè)重要途徑。本文通過(guò)對(duì)2016屆吉林省 木科高校畢業(yè)牛開(kāi)展的調(diào)研，圍繞畢業(yè)去向、就業(yè)率、就業(yè)單位性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)匹配 度、就業(yè)滿(mǎn)意度等幾個(gè)維度對(duì)吉林省高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查和分析。 結(jié)論證明，我省各高校近年來(lái)，盡管在就業(yè)率的表現(xiàn)上略顯不足，在就業(yè)質(zhì)量 方面還是有了很大幅度提升的。關(guān)鍵詞：高校畢業(yè)生;就業(yè)質(zhì)量;現(xiàn)狀;作者簡(jiǎn)介：孫煖(1982-

2、),女，吉林長(zhǎng)春人，吉林工程技術(shù)師范學(xué)院講師，碩 士，主要從事大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)及思想政治教育方面的研究。收稿日期：2017-10-12基金：2015年吉林省教育廳就業(yè)創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)課題一般項(xiàng)目：以就業(yè)質(zhì)量為導(dǎo)向的， 高校就業(yè)工作綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究(2015323)investiation and analysisof college graduates' employment quality in jilin provincesun nuanemployment office, jilin engineering normaluniversity;abstract：since the

3、state council and the ministry of education have paid increasing attention to the college graduates' employment, the graduates ' employment rate and quality has become an important index of measuring the teaching level and students ' comprehensive quality, and the only way of cvaluating

4、the employment guidance and service. a research has been done onto 2016 college graduates in jilin province to investigate their employment quality from the aspects of the employment units, employment rate, professionmatched degree, job sa.tisfaction and so on. the result shows that the universities

5、 in jilin province were not doing wel 1 in college st udon ts，employment in recon t years，and the employme nt qual ity still needs to be improved.keyword：college graduates; employeent quality; status quo;received： 2017-10-12國(guó)家屮長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)明確指出：“要全面 提高高等教育質(zhì)量，特別是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時(shí)，耍改革教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和人 才評(píng)價(jià)

6、制度，開(kāi)展由政府、學(xué)校、社會(huì)各方面共同參與的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)活 動(dòng)?！?2013年底，政府出臺(tái)了教育部辦公廳關(guān)于編制發(fā)布高校畢業(yè)牛就業(yè)質(zhì) 量年度報(bào)告的通知(教學(xué)廳函2013125號(hào))，高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量 年度報(bào)告的編制發(fā)布工作，指出“有條件的地方可以委托第三方評(píng)價(jià)，通過(guò)多 種有效方式，進(jìn)一步促進(jìn)高校人才培養(yǎng)、社會(huì)需求和就業(yè)的良性互動(dòng)”。這體現(xiàn) 出政府部門(mén)對(duì)高校就業(yè)工作的高度重視。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速發(fā)展的今天，高校畢業(yè) 牛雖然在人數(shù)上逐年突破新高，但是單純從就業(yè)率的數(shù)據(jù)去估算，高校畢業(yè)牛 的就業(yè)情況還是相當(dāng)喜人的。不過(guò)，不得不意識(shí)到的是，我國(guó)現(xiàn)階段還存在“產(chǎn) 業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)與高校畢業(yè)生無(wú)法及時(shí)更

7、新知識(shí)、提升能力、適應(yīng)動(dòng)態(tài)變化的市 場(chǎng)需求之間的結(jié)構(gòu)性矛盾” £11。因此，在衡量一所高校的教育教學(xué)是否能夠滿(mǎn) 足時(shí)代需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不能只看就業(yè)率這一項(xiàng)“量化考核”標(biāo)準(zhǔn)，更應(yīng)該全 面科學(xué)地探索大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的問(wèn)題。為了能夠更好的了解和掌握吉林省高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，包括就業(yè)率、薪酬及 薪酬滿(mǎn)意度、就業(yè)滿(mǎn)意度、專(zhuān)業(yè)相關(guān)度和離職率，發(fā)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)和社會(huì)需 求之間的問(wèn)題和潛在的調(diào)整方向，我們做了針對(duì)2016屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量 調(diào)研。一、調(diào)查背景(-)調(diào)查規(guī)模本次調(diào)查冋收本科畢業(yè)生有效樣本共1.7萬(wàn)，覆蓋學(xué)校層次包括211本科院校、 非211公辦本科院校、民辦本科院校/獨(dú)立學(xué)院;覆蓋5

8、6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。(-)調(diào)查時(shí)間和方式本次調(diào)查的時(shí)間是2016年10月12月，采用電子問(wèn)卷的方式進(jìn)行調(diào)查。(三) 調(diào)查對(duì)象本次對(duì)吉林省2016屆高校本科畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查。(四) 調(diào)查問(wèn)題本研究對(duì)2016屆高校本科畢業(yè)生畢業(yè)三個(gè)月后的就業(yè)狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查研究 的問(wèn)題包括以下七個(gè)方面:1. 就業(yè)狀況2. 升學(xué)情況3. 出國(guó)/出境情況4. 自主創(chuàng)業(yè)/創(chuàng)業(yè)教育5. 未就業(yè)情況6. 對(duì)母校滿(mǎn)意度和推薦度7. 對(duì)母校人才培養(yǎng)的評(píng)價(jià)二. 調(diào)查結(jié)果(-)畢業(yè)去向及就業(yè)率吉林省木科高校畢業(yè)牛畢業(yè)后選擇留在國(guó)內(nèi)工作的占60. 55%,自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)牛 占2. 03%,選擇國(guó)內(nèi)升學(xué)的畢業(yè)生占9.81%,岀國(guó)岀境的占1.

9、46%,就業(yè)率達(dá)到 了 7&08%,有21.92%在調(diào)查的時(shí)段處于未就業(yè)狀態(tài)，見(jiàn)表1?？梢?jiàn)，我省的本 科生就業(yè)率不算太高，這也不排除有些學(xué)生存在離職再就業(yè)的情況。表1吉林省高校2016屆本科畢業(yè)生畢業(yè)去向及就業(yè)率下載原表（二）就業(yè)單位性質(zhì) 就業(yè)單位的性質(zhì)和層次與畢業(yè)生的母校層次與性質(zhì)存在一定的相關(guān)性，但其相 關(guān)程度并不一定存在完全的正相關(guān)。就fi前吉林省內(nèi)高校畢業(yè)生的就業(yè)單位性質(zhì) 流向與層次來(lái)看，有過(guò)半數(shù)的學(xué)生選擇了民營(yíng)企業(yè)。可以說(shuō)，不同性質(zhì)的單位提 供給勞動(dòng)者不同的工作環(huán)境和薪酬待遇，同時(shí)，也為勞動(dòng)者提供著不同的社會(huì) 屬性，不同的職業(yè)和工作崗位也享有不同的社會(huì)地位。因此，畢業(yè)生在什么

10、性質(zhì) 和層次的工作單位就業(yè)，也在一定程度上反映出其就業(yè)質(zhì)量的高低。調(diào)研結(jié)果顯示（見(jiàn)表2） , 2016屆畢業(yè)生中有50. 18%的學(xué)生在民營(yíng)企業(yè)就業(yè)，同 時(shí)，在其他企業(yè)就業(yè)的有27.40%,這也是由我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境決定的，改革 開(kāi)放后，民營(yíng)企業(yè)如雨后春筍般茁壯發(fā)展起來(lái)，使得更多的畢業(yè)生愿意到優(yōu)質(zhì) 的民營(yíng)企業(yè)供職;而黨政機(jī)關(guān)、高中初等教育和其他事業(yè)單位的就業(yè)比例在下降, 分別為5.42%、2.03%、4. 51%、1.19%,這與吉林省內(nèi)教育系統(tǒng)和事業(yè)單位在逐 年提高招錄畢業(yè)生層次有關(guān)。可以看到，民營(yíng)企業(yè)、屮小型私企正在成為我省本 科畢業(yè)生的主要就業(yè)流向，這與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快、前景好有一定關(guān)

11、系，但也 反映了目前本科畢業(yè)生在整體就業(yè)流向的層次上是偏低的，從這個(gè)角度講，我 省本科畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量是有下滑趨勢(shì)的。表2吉林省高校2016屆本科畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)流向下載原表（三）專(zhuān)業(yè)與工作的對(duì)口程度在人力資源管理的理論中，認(rèn)為人職兀配的一個(gè)條件就是勞動(dòng)者要在其所學(xué)專(zhuān) 業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作，會(huì)發(fā)揮更大作用。可以看出，工作崗位與所學(xué)專(zhuān)業(yè)較高的對(duì)口程 度將有利于提升個(gè)人收入，提高工作績(jī)效，進(jìn)而提升就業(yè)質(zhì)量。因此，畢業(yè)生就 業(yè)的工作崗位與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的匹配程度是衡量畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的主要指標(biāo)。調(diào)查顯示（見(jiàn)表3）,我省畢業(yè)生總體的就業(yè)工作崗位與專(zhuān)業(yè)的相關(guān)度達(dá)到了 79. 29%,不相關(guān)為20.71%,相關(guān)度較好。

12、但是我們要注意的是，專(zhuān)業(yè)對(duì)口度中, 很相關(guān)和比較相關(guān)僅為61.05%。通過(guò)對(duì)國(guó)外文獻(xiàn)中的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，我們 發(fā)現(xiàn)，在美國(guó)、加拿大及歐洲的本科畢業(yè)生就業(yè)崗位與專(zhuān)業(yè)不匹配性?xún)H為 10%20%之間。就此作為對(duì)比，吉林省高校本科畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)對(duì)口度略低。這可 能主要來(lái)自三方面的原因:一是各高校的人才培養(yǎng)方向與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求 之間的不兀配;二是畢業(yè)牛所學(xué)專(zhuān)業(yè)與個(gè)人興趣相差較大;三是一些學(xué)牛在求職 過(guò)程中迫于壓力，單純?yōu)榱苏乙环莨ぷ鞫鴴侀_(kāi)對(duì)專(zhuān)業(yè)匹配度的要求。因此，高校 在專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方向的設(shè)計(jì)上，必須要與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求高 度契合；同時(shí)，在人才培養(yǎng)的過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)教育，幫

13、助學(xué)生做好 職業(yè)規(guī)劃和生涯規(guī)劃，避免學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的盲目性。表3吉林省高校2016屆木科畢業(yè)牛專(zhuān)業(yè)對(duì)口度下載原表（四）薪酬水平薪資收入體現(xiàn)的是大學(xué)生就業(yè)水平和自身價(jià)值，初入職場(chǎng)的平均工資反映了畢 業(yè)生的整體就業(yè)狀況和就業(yè)質(zhì)量。調(diào)查結(jié)果顯示（見(jiàn)表4）,我省2016屆本科畢業(yè)生的平均月薪超過(guò)了 3 000元, 均值為3 386. 69元。表4吉林省高校2016屆本科畢業(yè)生薪酬水平下載原表月薪在2 5003 000的人數(shù)最多，為47. 08%;僅有19. 32%的畢業(yè)生工資低于2 500 元。近三年來(lái)，我省高校木科畢業(yè)生的首份工作薪酬水平是呈現(xiàn)上升趨勢(shì)的。高 校畢業(yè)生的首份工作月薪不僅體現(xiàn)了畢業(yè)生

14、的就業(yè)質(zhì)量，同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)狀 況的晴雨表。畢業(yè)生在有一定工作經(jīng)驗(yàn)之后，月薪會(huì)逐年提高的。（五）畢業(yè)生就業(yè)滿(mǎn)意度畢業(yè)生的就業(yè)滿(mǎn)意度反映的是畢業(yè)生對(duì)就業(yè)崗位的心理滿(mǎn)足程度。想要了解畢業(yè) 牛的就業(yè)滿(mǎn)意度，就要從四個(gè)維度的去考察。一是職業(yè)期待吻合度;二是薪酬滿(mǎn) 意度;三是工作內(nèi)容滿(mǎn)意度；四是職業(yè)發(fā)展前景滿(mǎn)意度4 o1. 職業(yè)期待吻合度職業(yè)期待吻合度體現(xiàn)了畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的總體滿(mǎn)意度，包含對(duì)薪資待遇、工作內(nèi) 容、工作環(huán)境、對(duì)口程度的綜合評(píng)價(jià)固。調(diào)查顯示（表5）,我省畢業(yè)生職業(yè) 期待吻合度較高，28. 76%的畢業(yè)牛認(rèn)為很符合自己的職業(yè)期待，只有不到7%的 畢業(yè)生認(rèn)為不符合自己的職業(yè)期待，超過(guò)了 90%的畢

15、業(yè)生認(rèn)為職業(yè)期待的吻合 度較好。表5吉林省高校2016屆本科畢業(yè)生職業(yè)期待吻合度下載原表2. 薪酬滿(mǎn)意度 我省高校本科畢業(yè)生的首份工作刀薪平均水平位3386. 69,經(jīng)過(guò)調(diào)查顯示（見(jiàn) 表6）,有91.25%的應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)自己的薪酬待遇是滿(mǎn)意的，僅有不到10%的人 對(duì)薪資水平不滿(mǎn)意。可以說(shuō)這個(gè)滿(mǎn)意程度是比較高的。表6吉林省高校2016屆本科畢業(yè)生就業(yè)滿(mǎn)意度下載原表3. 工作內(nèi)容滿(mǎn)意度畢業(yè)牛的工作內(nèi)容滿(mǎn)意度體現(xiàn)了畢業(yè)牛對(duì)工作崗位的職責(zé)和要求的認(rèn)可，同時(shí) 也是畢業(yè)生對(duì)工作環(huán)境的接受程度。對(duì)工作內(nèi)容的滿(mǎn)意度，不僅反映了畢業(yè)生對(duì) 工作期望的滿(mǎn)足程度，同時(shí)也體現(xiàn)了畢業(yè)生勝任工作崗位的匹配度回。因此， 畢業(yè)

16、生對(duì)工作的滿(mǎn)意程度也是其就業(yè)質(zhì)量一個(gè)很重要的衡量指標(biāo)。調(diào)查結(jié)果顯示 （見(jiàn)表6） , 26.94%的本科畢業(yè)生很滿(mǎn)意自己的工作內(nèi)容，36. 53%的畢業(yè)生對(duì)工 作內(nèi)容比較滿(mǎn)意，只有不到5%的畢業(yè)牛不滿(mǎn)意自己的工作內(nèi)容?？梢钥闯?，吉 林省高校本科畢業(yè)生對(duì)于自己的工作內(nèi)容滿(mǎn)意度還是很高的。4. 職業(yè)發(fā)展前景滿(mǎn)意度職業(yè)發(fā)展前景滿(mǎn)意度與畢業(yè)生的離職率在某種程度上是呈反相關(guān)的。也就是說(shuō)， 對(duì)于職業(yè)發(fā)展前景滿(mǎn)意度越高，離職率就會(huì)越低;反之亦然。調(diào)查結(jié)果顯示（見(jiàn) 表6） , 27. 90%的畢業(yè)牛對(duì)職業(yè)發(fā)展前景很滿(mǎn)意，36. 53%的畢業(yè)生比較滿(mǎn)意，一 般滿(mǎn)意的占31.58%,僅有不到4%的畢業(yè)生不滿(mǎn)意自己的

17、職業(yè)發(fā)展前景，綜合來(lái) 看，我省畢業(yè)生對(duì)職業(yè)發(fā)展前景的滿(mǎn)意度達(dá)到了 96.01%,這是比較高的滿(mǎn)意度 水平。通過(guò)對(duì)上述就業(yè)滿(mǎn)意度4個(gè)維度的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，我省高校本科畢業(yè)生的總體 就業(yè)滿(mǎn)意度為95. 37%,可以說(shuō)綜合工作滿(mǎn)意度還是很高的。他們對(duì)于薪酬水平、 工作內(nèi)容、職業(yè)期待、職業(yè)發(fā)展都是較為滿(mǎn)意的，這個(gè)滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果也在一定 程度上反映了我省高校畢業(yè)生較高的綜合能力和較為合理的職業(yè)規(guī)劃與期望。三、結(jié)語(yǔ)綜上所述，我省各高校近年來(lái)，盡管在就業(yè)率的表現(xiàn)上略顯不足，在就業(yè)質(zhì)量 方面還是有了很大幅度提升的。從中可以看出吉林省高校的就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)在畢業(yè) 生求職過(guò)程屮起到了很好的推動(dòng)作用，相信在未來(lái)的工作屮，我省高校畢業(yè)生 在就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量上都能夠得到進(jìn)一步鞏固和提升。參考文獻(xiàn)1 秦建國(guó)大學(xué)生就業(yè)