




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文檔簡(jiǎn)介
1、 暴雨暴雨中雨中雨小雨小雨這就是北京市這就是北京市2012年年9月的月的天氣情況。天氣情況。我用統(tǒng)計(jì)表表示。我用統(tǒng)計(jì)表表示。小東小東天氣天氣晴晴陰陰多云多云陣雨陣雨雷陣?yán)钻囉暧晏鞌?shù)天數(shù)96952我這樣表示。我這樣表示。小紅小紅2012年北京市年北京市8月天氣統(tǒng)計(jì)圖月天氣統(tǒng)計(jì)圖還可以用條形還可以用條形圖來(lái)表示。圖來(lái)表示。小紅的方法和條形圖小紅的方法和條形圖哪種表示更清楚?哪種表示更清楚?晴晴 陰陰 多云多云 陣雨陣雨 雷陣雨雷陣雨他們把數(shù)據(jù)都他們把數(shù)據(jù)都表示清楚了嗎?表示清楚了嗎?天氣天氣晴晴陰陰多云多云陣雨陣雨雷陣雨雷陣雨天數(shù)天數(shù)96952你能得到哪些信息?條形圖不僅能清楚地看出數(shù)量的多少,還
2、能直觀地反映出數(shù)量的差異,便于比較天氣晴陰多云陣雨雷陣雨天數(shù)96952你還能提出什么問(wèn)題?北京2012年8月天氣情況統(tǒng)計(jì)圖下面是四(下面是四(1)班同學(xué)最喜歡的一種早)班同學(xué)最喜歡的一種早餐(不包括主食)統(tǒng)計(jì)表。餐(不包括主食)統(tǒng)計(jì)表。最喜歡最喜歡的早餐的早餐牛奶牛奶豆?jié){豆?jié){粥粥人數(shù)人數(shù)61224請(qǐng)選一個(gè)條形請(qǐng)選一個(gè)條形圖把統(tǒng)計(jì)結(jié)果圖把統(tǒng)計(jì)結(jié)果表示出來(lái)。表示出來(lái)。早餐早餐人數(shù)人數(shù)早餐早餐人數(shù)人數(shù)第一個(gè)圖每格代表第一個(gè)圖每格代表1人,第二個(gè)圖每格代表人,第二個(gè)圖每格代表2人。人。(2)最喜歡()最喜歡( )的人數(shù)最多。)的人數(shù)最多。(3)你認(rèn)為用哪個(gè)圖表示這里的數(shù)據(jù))你認(rèn)為用哪個(gè)圖表示這里的數(shù)據(jù)
3、比較合適?為什么?比較合適?為什么?第二個(gè)圖比較第二個(gè)圖比較 合適,比第一個(gè)圖簡(jiǎn)便明了。合適,比第一個(gè)圖簡(jiǎn)便明了。(4)如果最喜歡牛奶的是)如果最喜歡牛奶的是5人,在右圖中人,在右圖中怎樣表示?怎樣表示?可以用半格代可以用半格代表(表(1)人。)人。(1)兩個(gè)圖的每格分別代表幾人?)兩個(gè)圖的每格分別代表幾人?這是幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)了這是幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)了20分鐘后,得分鐘后,得到的幾種機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)的輛數(shù)統(tǒng)計(jì)表。到的幾種機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)的輛數(shù)統(tǒng)計(jì)表。轎車(chē)轎車(chē)面包車(chē)面包車(chē)客車(chē)客車(chē)貨車(chē)貨車(chē)你能把上面的你能把上面的結(jié)果用結(jié)果用“以以1代代表表2”的條形圖的條形圖表示出來(lái)嗎?表示出來(lái)嗎?如果用每個(gè)格如
4、果用每個(gè)格表示表示2輛車(chē),要輛車(chē),要畫(huà)很多個(gè)格,畫(huà)很多個(gè)格,太麻煩了!怎太麻煩了!怎么辦呢?么辦呢?輛數(shù)輛數(shù)5550454035302520151050轎車(chē)轎車(chē) 面包車(chē)面包車(chē) 客車(chē)客車(chē) 貨車(chē)貨車(chē) 機(jī)動(dòng)車(chē)機(jī)動(dòng)車(chē)(1)每格代表()每格代表( )輛車(chē)。)輛車(chē)。(2)什么情況下用)什么情況下用1格代表格代表5輛車(chē)比較合適?輛車(chē)比較合適?(3)如果統(tǒng)計(jì)結(jié)果是下面這樣,每格代表幾)如果統(tǒng)計(jì)結(jié)果是下面這樣,每格代表幾合適?合適?轎車(chē)轎車(chē)面包車(chē)面包車(chē)客車(chē)客車(chē)貨車(chē)貨車(chē)5(2)答:當(dāng)數(shù)量是)答:當(dāng)數(shù)量是5的倍數(shù)的時(shí)候,用的倍數(shù)的時(shí)候,用1格代表格代表5輛合輛合適。適。(3)答:用)答:用1格代表格代表10輛合適。
5、輛合適。流感流感病毒病毒果果蠅蠅蠕蠕蟲(chóng)蟲(chóng)擬南芥擬南芥植物植物稻稻米米人與人與生物生物二、統(tǒng)計(jì)圖二、統(tǒng)計(jì)圖佳美電器商店電視機(jī)一周銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表佳美電器商店電視機(jī)一周銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表星期星期一一二二三三四四五五六六日日銷(xiāo)售銷(xiāo)售量量/ /臺(tái)臺(tái)15102025305045銷(xiāo)售量銷(xiāo)售量/ /臺(tái)臺(tái)5550454035302520151050星期一星期一 星期二星期二 星期三星期三 星期四星期四 星期五星期五 星期六星期六 星期日星期日 星期星期 (1)這一周哪天銷(xiāo)售量最多?哪天最少?)這一周哪天銷(xiāo)售量最多?哪天最少?(2)你還能發(fā)現(xiàn)什么?你能提出什么建議?)你還能發(fā)現(xiàn)什么?你能提出什么建議?(1)答:這一周
6、星期六的銷(xiāo)售量)答:這一周星期六的銷(xiāo)售量最多,星期二的銷(xiāo)售量最少。最多,星期二的銷(xiāo)售量最少。你最喜歡你乘坐過(guò)的哪種交通工具?為什么?你最喜歡你乘坐過(guò)的哪種交通工具?為什么?我們?cè)诔鲂袝r(shí),可以選擇公交車(chē)、地鐵等公我們?cè)诔鲂袝r(shí),可以選擇公交車(chē)、地鐵等公共交通共交通工具,不僅可以節(jié)能減排還可以緩解交通堵工具,不僅可以節(jié)能減排還可以緩解交通堵塞。塞。條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法:1.寫(xiě)上標(biāo)題。寫(xiě)上標(biāo)題。2.根據(jù)圖紙的大小根據(jù)圖紙的大小,畫(huà)出兩條互相垂直的射線(xiàn),即橫畫(huà)出兩條互相垂直的射線(xiàn),即橫軸與縱軸。軸與縱軸。統(tǒng)計(jì)在生活中很大的作用,國(guó)家設(shè)有專(zhuān)門(mén)的統(tǒng)計(jì)局,每日都在進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)收集、整理并
7、制成統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表,為國(guó)家決策、人民生活提供幫助。在你的學(xué)習(xí)生活中還有哪些事情可以統(tǒng)計(jì)? 在你的學(xué)習(xí)生活中還有哪些事情可以統(tǒng)計(jì)? 通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲和感 受,和你的同桌一起分享。下面是四(下面是四(1)班同學(xué)調(diào)查的結(jié)果。)班同學(xué)調(diào)查的結(jié)果。同學(xué)們最喜歡下面哪個(gè)卡通形象?同學(xué)們最喜歡下面哪個(gè)卡通形象?把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分別在下面用條形圖表示出來(lái)。把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分別在下面用條形圖表示出來(lái)??ㄍㄐ蜗罂ㄍㄐ蜗笙惭蜓蛳惭蜓螓滬?兜兜圖圖 圖圖孫悟空孫悟空人人 數(shù)數(shù)5043第一組:第一組:卡通形象卡通形象喜羊羊喜羊羊麥麥 兜兜圖圖 圖圖孫悟空孫悟空人人 數(shù)數(shù)1851410全全 班:班:人數(shù)人數(shù)第一組最喜
8、歡的第一組最喜歡的卡通形象統(tǒng)計(jì)圖卡通形象統(tǒng)計(jì)圖喜羊羊喜羊羊 麥兜麥兜 圖圖圖圖 孫悟空孫悟空 卡通形象卡通形象012345678910卡通形象卡通形象喜羊羊喜羊羊麥麥 兜兜圖圖 圖圖孫悟空孫悟空人人 數(shù)數(shù)5043第一組:第一組:543人數(shù)人數(shù)全班最喜歡的全班最喜歡的卡通形象統(tǒng)計(jì)圖卡通形象統(tǒng)計(jì)圖喜羊羊喜羊羊 麥兜麥兜 圖圖圖圖 孫悟空孫悟空 卡通形象卡通形象02468101214161820卡通形象卡通形象喜羊羊喜羊羊麥麥 兜兜圖圖 圖圖孫悟空孫悟空人人 數(shù)數(shù)1851410全全 班:班:1814105 第一組的圖每格代表(第一組的圖每格代表( )人,全班的圖每格代表()人,全班的圖每格代表( )
9、人。)人。12通過(guò)條形圖你獲得了通過(guò)條形圖你獲得了什么信息?什么信息?人數(shù)人數(shù)第一組最喜歡的第一組最喜歡的卡通形象統(tǒng)計(jì)圖卡通形象統(tǒng)計(jì)圖喜羊羊喜羊羊 麥兜麥兜 圖圖圖圖 孫悟空孫悟空 卡通形象卡通形象012345678910人數(shù)人數(shù)全班最喜歡的全班最喜歡的卡通形象統(tǒng)計(jì)圖卡通形象統(tǒng)計(jì)圖喜羊羊喜羊羊 麥兜麥兜 圖圖圖圖 孫悟空孫悟空 卡通形象卡通形象02468101214161820喜羊羊最受同學(xué)們喜愛(ài)喜羊羊最受同學(xué)們喜愛(ài)1814105543根據(jù)例根據(jù)例1的數(shù)據(jù)和上面的記錄單填寫(xiě)下表。的數(shù)據(jù)和上面的記錄單填寫(xiě)下表。天氣天氣天數(shù)天數(shù)月份月份9697184359月北京已正式進(jìn)入秋季,月北京已正式進(jìn)入秋季
10、,你認(rèn)為北京你認(rèn)為北京9月的天氣有月的天氣有什么特點(diǎn)?什么特點(diǎn)?9月的天氣比較涼爽,月的天氣比較涼爽,空氣慢慢開(kāi)始變得干空氣慢慢開(kāi)始變得干燥了燥了 天數(shù)天數(shù)042681012141618北京市北京市2012年年9月天氣統(tǒng)計(jì)圖月天氣統(tǒng)計(jì)圖晴晴 陰陰 多云多云 雨雨 天氣天氣184359月和月和8月比較,天月比較,天氣有什么變化?氣有什么變化?9月的晴天比月的晴天比8月多月多天數(shù)天數(shù)042681012141618晴晴 陰陰 多云多云 雨雨 天氣天氣北京市北京市2012年年9月天氣統(tǒng)計(jì)圖月天氣統(tǒng)計(jì)圖天數(shù)天數(shù)042681012141618北京市北京市2012年年8月天氣統(tǒng)計(jì)圖月天氣統(tǒng)計(jì)圖晴晴 陰陰 多云多云 雨雨 天氣天氣969718435某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)圖某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)圖 2011年年10月月28 日日人數(shù)人數(shù)/萬(wàn)人萬(wàn)人01020304050城鎮(zhèn)城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖本課結(jié)束了,你有什么收獲?本課結(jié)束了,你有什么
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