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1、第23課 第一次世界大戰(zhàn)教學設計學習目標1、了解第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根源;簡述“三國同盟”“三國協(xié)約”的組成國,了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果;講述薩拉熱窩事件的主要過程,認識突發(fā)事件對人類和平的威脅;以凡爾登戰(zhàn)役為例,認識第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來的巨大災難。第一次世界大戰(zhàn)的性質、歷史影響。2、了解戰(zhàn)爭給人類發(fā)展和進步帶來的嚴重災難,認識到熱愛和平、遠離戰(zhàn)爭是一種進步的現代意識。學習內容一、一戰(zhàn)前夕列強爭霸、戰(zhàn)火在即 1、 主要帝國主義列強的國力比較表項 目英德法美(1)1870年工業(yè)產量在世界上所占位次1342(2)1913
2、年工業(yè)產量在世界上所占位次3241(3)1913年殖民地面積所占位次1425問題(1):比較表中的(1)和(2)你能發(fā)現19世紀末20世紀初帝國主義經濟實力有何變化?比較(2)、(3),你能發(fā)現什么問題?2、問題(2):看P130德國外交大臣皮洛夫的話和漫畫材料,想一想:為打破“不平衡”德國等后起大國對外極力推行什么政策,導致列強間矛盾尖銳。 爭霸的結果最終促成哪兩大軍事集團的形成?兩大集團的形成帶來了什么嚴重后果? 3、資料:一位美國歷史學家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢說:“Europebecameapowderkeg,waitingforthesparkthatmakeitexplode.歐洲變
3、成一只火藥桶,只等一?;鹦菍⑺!?問題(3):材料中的“火藥桶”指的是歐洲什么地區(qū)?哪一事件就像“一粒火星”點燃了“火藥桶”? 4、資料:刺殺斐南迪大公及其妻子的刺客普林西普在被審判時陳述道:“我毫不后悔,因為我堅信我消滅了一個給我們帶來災難的人,做了一件好事。我看到了我們的人民每況愈下,我是一個農民的兒子,知道鄉(xiāng)村中所發(fā)生的一切,這一切都對我產生了影響?!眴栴}(4):刺殺了奧匈牙皇儲的塞爾維亞青年普林西普,有人說他是民族英雄,有人說是恐怖分子,你是如何看待的?5、問題(5):歸納一戰(zhàn)爆發(fā)的原因有哪些?二、一戰(zhàn)進程硝煙四起、戰(zhàn)火紛飛6、問題(6):哪一事件標志著一戰(zhàn)的爆發(fā)?大戰(zhàn)爆發(fā)后,哪
4、個國家為了自身利益背離了原先參加的軍事集團?這種行為說明了什么?7、問題(7):一戰(zhàn)的主戰(zhàn)場在哪?請以凡爾登戰(zhàn)役為例說明一戰(zhàn)的殘酷性。8、資料:大戰(zhàn)爆發(fā)后,美國總統(tǒng)威爾遜就發(fā)表了“中立”聲明。在戰(zhàn)爭初期,美國利用自己的“中立”地位,同交戰(zhàn)各國做生意,出售軍火和其他物資,大發(fā)戰(zhàn)爭橫財。1917年,當交戰(zhàn)雙方都已精疲力竭的時候,美國瞧準時機,加入到協(xié)約國一方,對德宣戰(zhàn),參加了第一次世界大戰(zhàn)。戰(zhàn)前,美國欠歐洲近60億美元的債務,而大戰(zhàn)結束時,美國不但還清了債款,還借出了100億美元給協(xié)約國。問題(8):結合材料回答:一戰(zhàn)初美國的中立和1917年的參戰(zhàn)對美國發(fā)展和戰(zhàn)爭發(fā)展有何影響?9、問題(9):一戰(zhàn)中涉及中國的事件有哪些?10、問題(10):一戰(zhàn)結束標志是什么?結果如何?三、一戰(zhàn)影響災難空前、警鐘長鳴11、 第一次世界大戰(zhàn)概況表戰(zhàn)爭歷時4年零3個多月(1914/7/281918/11/11)參戰(zhàn)國家31個(協(xié)約國27個,同盟國4個)戰(zhàn)爭范圍14個國家的400萬平方千米以上土地卷入人口超過15億參戰(zhàn)人員7000多萬傷亡人員3000多萬經濟損失3400多億美元問題(11):分析表格你能得
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