小學(xué)語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文百花園六》PPT精編版

1、心理描寫(xiě)讀下面句子，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，并畫(huà)出心理讀下面句子，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，并畫(huà)出心理描寫(xiě)的語(yǔ)句。描寫(xiě)的語(yǔ)句。 我一邊盯住碗底一邊我一邊盯住碗底一邊想想：假如有人來(lái)才好呢！可是，：假如有人來(lái)才好呢！可是，終于沒(méi)人來(lái)，也終于非吃年糕不可了。終于沒(méi)人來(lái)，也終于非吃年糕不可了。武松讀了印信榜文，方知端的有虎。欲待轉(zhuǎn)身再回酒店武松讀了印信榜文，方知端的有虎。欲待轉(zhuǎn)身再回酒店里來(lái)，里來(lái)，尋思尋思道：道：“我回去時(shí)，須吃他恥笑，不是好漢，難我回去時(shí)，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去。以轉(zhuǎn)去?！贝嫦肓艘换?，說(shuō)道：存想了一回，說(shuō)道：“怕甚么！且只顧上去，怕甚么！且只顧上去，看怎地！看怎地！”楊子榮一聽(tīng)，刷地全身冷

2、下來(lái)，心臟緊張地跳動(dòng)，內(nèi)心楊子榮一聽(tīng)，刷地全身冷下來(lái)，心臟緊張地跳動(dòng)，內(nèi)心一陣一陣苦思苦思：“怎么？二零三首長(zhǎng)真的這么冒失嗎？真的隨怎么？二零三首長(zhǎng)真的這么冒失嗎？真的隨著匪徒的腳印襲來(lái)嗎？如果真的這樣，戰(zhàn)斗的結(jié)果是不堪著匪徒的腳印襲來(lái)嗎？如果真的這樣，戰(zhàn)斗的結(jié)果是不堪設(shè)想的！我現(xiàn)在怎么辦呢？一陣大肚匣子和手榴彈先消滅設(shè)想的！我現(xiàn)在怎么辦呢？一陣大肚匣子和手榴彈先消滅自己跟前的匪首嗎？自己跟前的匪首嗎？”“假如有人來(lái)才好呢！可是，終于沒(méi)人來(lái)，也終于非吃年糕不可了。”：“怎么？二零三首長(zhǎng)真的這么冒失嗎？真的隨著匪徒的腳印襲來(lái)嗎？如果真的這樣，戰(zhàn)斗的結(jié)果是不堪設(shè)想的！我現(xiàn)在怎么辦呢？一陣大肚匣子和

3、手榴彈先消滅自己跟前的匪首嗎？”：“我回去時(shí)，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去?！贝嫦肓艘换?，說(shuō)道：“怕甚么！且只顧上去，看怎地！”拓展與交流 一部名著便是一個(gè)豐富多彩的一部名著便是一個(gè)豐富多彩的世界，包含著一段段悲歡離合，自世界，包含著一段段悲歡離合，自強(qiáng)不息的人生歷程強(qiáng)不息的人生歷程.“名著之旅名著之旅”不不僅增強(qiáng)了我們奮進(jìn)的信念，還能拓僅增強(qiáng)了我們奮進(jìn)的信念，還能拓展了我們的文學(xué)視野。你看，丫丫展了我們的文學(xué)視野。你看，丫丫和寧寧正在暢談歷經(jīng)和寧寧正在暢談歷經(jīng)“名著之旅名著之旅”后的收獲和打算呢。后的收獲和打算呢。先讀丫丫和寧寧的對(duì)話再說(shuō)說(shuō)你讀名著后有什么收獲吧！卡羅納卡羅納 默讀課文，抓

4、住作者默讀課文，抓住作者描寫(xiě)人物言行的句子，想描寫(xiě)人物言行的句子，想想面對(duì)遭遇巨大不幸的卡想面對(duì)遭遇巨大不幸的卡羅納，大家是怎么做的；羅納，大家是怎么做的；再說(shuō)說(shuō)讀了這篇文章受到再說(shuō)說(shuō)讀了這篇文章受到了什么啟發(fā)。了什么啟發(fā)。1、用心讀短文。理解短文內(nèi)容。2、圍繞短文后面的提示的問(wèn)題進(jìn)行小組交流。名言警句：名言警句：在人類一切健康的消遣中，讀書(shū)是最高尚的。在人類一切健康的消遣中，讀書(shū)是最高尚的。 （英）培根（英）培根 一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。駛向無(wú)限廣闊的海洋。 （美）凱勒（美）凱勒 讀書(shū)僅僅是向大腦提供知識(shí)原料，只有思考讀

5、書(shū)僅僅是向大腦提供知識(shí)原料，只有思考才能把所學(xué)的知識(shí)變成我們自己的東西。才能把所學(xué)的知識(shí)變成我們自己的東西。 （英）洛克（英）洛克積少成多積少成多關(guān)于讀書(shū)的名言警句：關(guān)于讀書(shū)的名言警句：讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友臧克家聰明在于勤奮，天才在于積累華羅庚為中華之崛起而讀書(shū)周恩來(lái)與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)周恩來(lái)時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。魯迅書(shū)是人類進(jìn)步的階梯高爾基書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)莎士比亞理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙列夫托爾斯泰書(shū)籍是造就靈魂的工具雨果讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話歌德知識(shí)就是力量培根寫(xiě)自己喜歡或佩服的人 在文學(xué)作品中，作家把一個(gè)個(gè)人在文學(xué)作品中，作家把一個(gè)個(gè)人物形

6、象寫(xiě)得性格鮮明、栩栩如生。你物形象寫(xiě)得性格鮮明、栩栩如生。你肯定會(huì)被他們的故事所吸引，并產(chǎn)生肯定會(huì)被他們的故事所吸引，并產(chǎn)生喜愛(ài)之情。其實(shí)，在你的周圍，也有喜愛(ài)之情。其實(shí)，在你的周圍，也有不少讓你喜歡或佩服的人。選一個(gè)自不少讓你喜歡或佩服的人。選一個(gè)自己喜歡或佩服的人，寫(xiě)一篇作文吧。己喜歡或佩服的人，寫(xiě)一篇作文吧。 想一想：你最喜歡或佩服誰(shuí)？為什么？ 他做的什么事給你留下了深刻的印象？注意把最打動(dòng)你的地方重點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě)。 注意適當(dāng)描寫(xiě)人物的動(dòng)作和語(yǔ)言。 文章要分段來(lái)寫(xiě)。習(xí)作討論平臺(tái) 將半截棒丟在一邊，將半截棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮胳嗒兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮胳嗒地揪住，一按按將下來(lái)。地揪住

7、，一按按將下來(lái)。那只那只大蟲(chóng)急要掙扎，被大蟲(chóng)急要掙扎，被 盡力氣盡力氣納定，哪里肯放半點(diǎn)兒松寬？納定，哪里肯放半點(diǎn)兒松寬？ 把只腳望大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛里，把只腳望大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛里，只顧亂踢。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，只顧亂踢。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，把身底下扒起兩堆黃泥，做了把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。一個(gè)土坑。 把大蟲(chóng)嘴直把大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲(chóng)吃按下黃泥坑里去。那大蟲(chóng)吃 奈何得沒(méi)了些氣力。奈何得沒(méi)了些氣力。 把把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。盡平生之力，只顧打。武松武松 將半截棒將半截棒丟丟在一

8、邊，在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮胳嗒兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮胳嗒地地揪揪住，一住，一按按按將下來(lái)。那只按將下來(lái)。那只大蟲(chóng)急要掙扎，被大蟲(chóng)急要掙扎，被 盡力氣盡力氣納定納定，哪里肯放半點(diǎn)兒松寬？，哪里肯放半點(diǎn)兒松寬？ 把只腳望大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛里，把只腳望大蟲(chóng)面門(mén)上、眼睛里，只顧亂只顧亂踢踢。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，把身底下扒起兩堆黃泥，做了把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。一個(gè)土坑。 把大蟲(chóng)嘴直把大蟲(chóng)嘴直按按下黃泥坑里去。那大蟲(chóng)吃下黃泥坑里去。那大蟲(chóng)吃 奈何得沒(méi)了些氣力。奈何得沒(méi)了些氣力。 把把左手緊緊地左手緊緊地揪揪住頂花皮，住頂花皮，偷出偷出右手來(lái)，右手來(lái)，提提起鐵錘般大小拳頭，

9、起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧盡平生之力，只顧打打。武松武松動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)楊子榮楊子榮心理活動(dòng)描寫(xiě)刻畫(huà)人物的方法刻畫(huà)人物的方法 外貌描寫(xiě)外貌描寫(xiě) 語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě) 神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě) 動(dòng)作描寫(xiě)心理活動(dòng)描寫(xiě)明確任務(wù)寫(xiě)自己喜歡或敬佩的人支招一：審題人喜歡或敬佩1、寫(xiě)什么2、題眼寫(xiě)誰(shuí)呢？熟悉的熟悉的不熟悉的 你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括說(shuō)明你為什么要寫(xiě)他（她）嗎？孝敬長(zhǎng)輩孝敬長(zhǎng)輩勤勞認(rèn)真勤勞認(rèn)真孜孜不倦孜孜不倦努力拼搏努力拼搏一絲不茍一絲不茍無(wú)私奉獻(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)身殘志堅(jiān)身殘志堅(jiān)救死扶傷救死扶傷支招二：列提綱 1 1、擬題目。、擬題目。 2 2、喜歡或敬佩誰(shuí)？、喜歡或敬佩誰(shuí)？ 3 3、為什么喜歡或敬佩他？、為

10、什么喜歡或敬佩他？（先用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括）（先用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括） 4 4、選擇事例。、選擇事例。（再通過(guò)一個(gè)事例來(lái)說(shuō)明）（再通過(guò)一個(gè)事例來(lái)說(shuō)明） 張曉婷張曉婷彎彎著腰，著腰，一手一手拿拿著掃把，一手著掃把，一手拿拿著垃圾鏟，輕輕地著垃圾鏟，輕輕地挪開(kāi)挪開(kāi)桌椅板凳，然后桌椅板凳，然后一下一下的將地上的一下一下的將地上的垃圾垃圾清理清理干凈，那干凈，那一一絲不茍絲不茍的樣子，讓人的樣子，讓人印象深刻。印象深刻。 你能將你能將“張曉婷幫助同學(xué)打掃教室張曉婷幫助同學(xué)打掃教室”事事例寫(xiě)具體嗎？例寫(xiě)具體嗎？張張曉曉婷婷看看動(dòng)作動(dòng)作、神態(tài)神態(tài)看看聽(tīng)聽(tīng)想想外貌外貌 神態(tài)神態(tài) 動(dòng)作動(dòng)作語(yǔ)言語(yǔ)言心理心理 作文歌作文

11、歌描寫(xiě)人，敘述事，描寫(xiě)人，敘述事，生動(dòng)具體不容易。生動(dòng)具體不容易?？绰?tīng)感都很重要，看聽(tīng)感都很重要，動(dòng)作語(yǔ)言和心理動(dòng)作語(yǔ)言和心理。幾點(diǎn)如果都做好，幾點(diǎn)如果都做好，習(xí)作生動(dòng)又具體。習(xí)作生動(dòng)又具體。支招三：技巧大顯身手大顯身手溫馨提醒：1、注意習(xí)作的結(jié)構(gòu)安排。2、用上修辭方法。開(kāi)頭：開(kāi)頭：1.1.誰(shuí)都有自己佩服的人，而我最佩服的是媽媽。誰(shuí)都有自己佩服的人，而我最佩服的是媽媽。2.2.歷史上有很多知名人物，如歷史上有很多知名人物，如“梅蘭芳梅蘭芳”、“楊子楊子榮榮”、“柳公權(quán)柳公權(quán)”可我最敬佩的人還是可我最敬佩的人還是孔子。孔子。3.3.每個(gè)人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的每個(gè)人都有最佩服的人，

12、但佩服自己的小表弟的人卻很少。我很佩服我的小表弟，我的小表弟叫張人卻很少。我很佩服我的小表弟，我的小表弟叫張曉東，他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大，但毅力卻比曉東，他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大，但毅力卻比我強(qiáng)。我強(qiáng)。4.4.在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。5.5.在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)ゾ磁?，有在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)ゾ磁?，有無(wú)私的教師，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽，辛勤的無(wú)私的教師，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽，辛勤的清潔工清潔工然而使我最敬佩的是那

13、無(wú)私的清潔工。然而使我最敬佩的是那無(wú)私的清潔工。 結(jié)尾：結(jié)尾：1.1.我佩服我的媽媽。我為她感到自豪，我佩服我的媽媽。我為她感到自豪，驕傲。驕傲。2.她真是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛(ài)鉆那角她真是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛(ài)鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多尖的女孩！我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)！藝，勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)！3.孔子，真是我最敬佩的人。孔子，真是我最敬佩的人。4.雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然記雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然記在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。表弟的毅力。 5.我佩服爸爸，佩服他耐心、細(xì)致，總我佩服爸爸，

14、佩服他耐心、細(xì)致，總有辦法解決問(wèn)題有辦法解決問(wèn)題 。作文指導(dǎo)作文指導(dǎo)常用的描寫(xiě)人物的詞語(yǔ)常用的描寫(xiě)人物的詞語(yǔ)寫(xiě)外貌寫(xiě)外貌儀表堂堂儀表堂堂 格外健壯格外健壯 外貌不揚(yáng)外貌不揚(yáng) 外貌外貌丑陋丑陋 舉止文雅舉止文雅 彬彬有禮彬彬有禮 大腹便便大腹便便 瘦骨嶙峋瘦骨嶙峋 骨瘦如柴骨瘦如柴 雍容大度雍容大度寫(xiě)動(dòng)作寫(xiě)動(dòng)作指手劃腳指手劃腳 手忙腳亂手忙腳亂 手舞足蹈手舞足蹈 搖頭搖頭晃腦晃腦 身手敏捷身手敏捷 舉目眺望舉目眺望 大步流星大步流星 昂首挺胸昂首挺胸 手舞足蹈手舞足蹈 張牙舞爪張牙舞爪寫(xiě)心里活動(dòng)寫(xiě)心里活動(dòng)他感到他感到、他覺(jué)得、他覺(jué)得、他、他認(rèn)為認(rèn)為、他想到、他想到、他想、他想、他回、他回憶憶、他

15、思索著、他思索著、他想起、他想起 我最敬佩的人我最敬佩的人在我的童心中，深深地埋藏著許許在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人，有老師、同學(xué)、警察多多我敬佩的人，有老師、同學(xué)、警察叔叔叔叔。在他們之中，我最敬佩的是。在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工。一位工作平凡的女清潔工。她總是默默地掃著我們樓下的垃圾，她總是默默地掃著我們樓下的垃圾，但我從沒(méi)仔細(xì)看過(guò)她一眼。春天她為我但我從沒(méi)仔細(xì)看過(guò)她一眼。春天她為我們清掃著風(fēng)吹的雜物，夏天她為我們清們清掃著風(fēng)吹的雜物，夏天她為我們清掃著大雨過(guò)后樓前的積水，秋天她為我掃著大雨過(guò)后樓前的積水，秋天她為我們清掃著們清掃著落葉落葉，冬天她為我們

16、清掃著積冬天她為我們清掃著積雪。雪。記得那天早上，大雪紛飛，我早早記得那天早上，大雪紛飛，我早早地就出門(mén)上學(xué)去了。路上，我的腳地就出門(mén)上學(xué)去了。路上，我的腳被雪陷住了，走的不是很快，我發(fā)被雪陷住了，走的不是很快，我發(fā)現(xiàn)一位女清潔工正在為我們掃雪，現(xiàn)一位女清潔工正在為我們掃雪，她戴著帽子和手套，穿著厚厚的衣她戴著帽子和手套，穿著厚厚的衣服清掃大雪，可是不一會(huì)兒她把手服清掃大雪，可是不一會(huì)兒她把手套、帽子都摘了，我想她不怕冷嗎套、帽子都摘了，我想她不怕冷嗎? ?走近一看，原來(lái)是總在我們樓下掃走近一看，原來(lái)是總在我們樓下掃地的那女位清潔工地的那女位清潔工! !這時(shí)我才看清楚這時(shí)我才看清楚她已累得滿頭

17、大汗。一股敬佩之情油她已累得滿頭大汗。一股敬佩之情油然而生，我深情而仔細(xì)的看了看她，雖然而生，我深情而仔細(xì)的看了看她，雖然她戴著白色的口罩，但依然掩飾不住然她戴著白色的口罩，但依然掩飾不住她的美麗。她的美麗。她是圣潔的天使，給大地披上美麗她是圣潔的天使，給大地披上美麗的的衣服衣服，給我們一片潔凈的環(huán)境。，給我們一片潔凈的環(huán)境。這就是我最敬佩的人這就是我最敬佩的人女女清潔工清潔工。 我敬佩的一個(gè)人我敬佩的一個(gè)人 我敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個(gè)才上幼兒園我敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個(gè)才上幼兒園的小朋友。別看她年紀(jì)小，可做起事來(lái)的認(rèn)真勁兒和堅(jiān)持的小朋友。別看她年紀(jì)小，可做起事來(lái)的認(rèn)真勁兒

18、和堅(jiān)持不懈的精神一點(diǎn)兒都不比誰(shuí)少。不懈的精神一點(diǎn)兒都不比誰(shuí)少。介紹自己敬介紹自己敬佩的人是誰(shuí)。佩的人是誰(shuí)。 有一天，她看見(jiàn)我在玩滑板，覺(jué)得很有趣，就對(duì)我說(shuō)：有一天，她看見(jiàn)我在玩滑板，覺(jué)得很有趣，就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，讓我玩一下吧！姐姐，讓我玩一下吧！”“”“你能行嗎？你能行嗎？”我略帶懷疑地我略帶懷疑地問(wèn)。她說(shuō)：?jiǎn)?。她說(shuō)：“我看你玩得挺簡(jiǎn)單的，就讓我玩玩吧！我看你玩得挺簡(jiǎn)單的，就讓我玩玩吧！”在在她的再三請(qǐng)求下，我答應(yīng)了。她的再三請(qǐng)求下，我答應(yīng)了。 她高興地跑到滑板前，剛站上去一只腳，另一只就不她高興地跑到滑板前，剛站上去一只腳，另一只就不敢上。我說(shuō)：敢上。我說(shuō)：“怎么？害怕嗎？還玩嗎？怎么？害怕

19、嗎？還玩嗎？”她小嘴一撅，她小嘴一撅，說(shuō)：說(shuō)：“玩！玩！”又說(shuō)：又說(shuō)：“姐姐，你來(lái)扶我一下吧！姐姐，你來(lái)扶我一下吧！”我扶著我扶著她勉強(qiáng)站了上去，她的身體左右搖晃，只能借助我的力量她勉強(qiáng)站了上去，她的身體左右搖晃，只能借助我的力量向前滑。站在她身旁，我才發(fā)現(xiàn)，她的額頭已經(jīng)蒙上了一向前滑。站在她身旁，我才發(fā)現(xiàn)，她的額頭已經(jīng)蒙上了一層細(xì)汗，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，雙唇緊閉，一副緊張害怕卻又層細(xì)汗，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，雙唇緊閉，一副緊張害怕卻又不服輸?shù)臉幼?。有我扶著，她可以向前滑幾步，可是只要不服輸?shù)臉幼?。有我扶著，她可以向前滑幾步，可是只要我一松手，她立刻就?huì)晃起來(lái)，一不小心還會(huì)摔倒。我想我一松手，她立刻就會(huì)

20、晃起來(lái)，一不小心還會(huì)摔倒。我想一直扶著她，可她卻不讓。她一次次摔倒，又一次次地站一直扶著她，可她卻不讓。她一次次摔倒，又一次次地站起來(lái)。我勸她先不要學(xué)了，等長(zhǎng)大了再學(xué)，可她小嘴撅得起來(lái)。我勸她先不要學(xué)了，等長(zhǎng)大了再學(xué)，可她小嘴撅得更高了，默不作聲地繼續(xù)練習(xí)，跌倒了就爬起來(lái)，始終不更高了，默不作聲地繼續(xù)練習(xí)，跌倒了就爬起來(lái)，始終不放棄。即使磕破了胳膊，磕破了腿，她也不哭。放棄。即使磕破了胳膊，磕破了腿，她也不哭。 通過(guò)學(xué)滑板一事表現(xiàn)小妹妹不通過(guò)學(xué)滑板一事表現(xiàn)小妹妹不怕吃苦、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。怕吃苦、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。 從此，每天放學(xué)后，她就找我練習(xí)滑板。漸漸地，她從此，每天放學(xué)后，她就找我練習(xí)滑板。

21、漸漸地，她滑得越來(lái)越熟練了，速度也慢慢提高了，都能和我比高低滑得越來(lái)越熟練了，速度也慢慢提高了，都能和我比高低了。了。 這就是我敬佩的小妹妹，一個(gè)做事堅(jiān)持不懈、永不放這就是我敬佩的小妹妹，一個(gè)做事堅(jiān)持不懈、永不放棄的小姑娘。棄的小姑娘。點(diǎn)明我敬佩她的點(diǎn)明我敬佩她的原因，照應(yīng)開(kāi)頭。原因，照應(yīng)開(kāi)頭。例文賞析例文賞析我敬佩的一個(gè)人我敬佩的一個(gè)人 生活中有許多人值得我們佩服，也許他大名鼎鼎，生活中有許多人值得我們佩服，也許他大名鼎鼎，也許他是一個(gè)并不起眼的小人物也許他是一個(gè)并不起眼的小人物.。 在前不久，我們學(xué)校舉行了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的捐款在前不久，我們學(xué)校舉行了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的捐款儀式，很多小朋友都獻(xiàn)出了

22、自己的一份愛(ài)心。儀式上儀式，很多小朋友都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。儀式上同學(xué)們都輪流走上了主席臺(tái)，把自己的零花錢(qián)都投進(jìn)同學(xué)們都輪流走上了主席臺(tái)，把自己的零花錢(qián)都投進(jìn)了捐款箱，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到主持老師對(duì)他們說(shuō)的感謝了捐款箱，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到主持老師對(duì)他們說(shuō)的感謝的話。這時(shí)，一個(gè)小男孩捧著一個(gè)盒子，走向了主席的話。這時(shí)，一個(gè)小男孩捧著一個(gè)盒子，走向了主席臺(tái)。老師看見(jiàn)他拿著盒子就問(wèn)他：臺(tái)。老師看見(jiàn)他拿著盒子就問(wèn)他：“這盒子是用來(lái)干這盒子是用來(lái)干什么的呀？什么的呀？”男孩說(shuō)：男孩說(shuō)：“是我存錢(qián)用的。是我存錢(qián)用的。”“”“那你存那你存了多少錢(qián)呢？了多少錢(qián)呢？”老師問(wèn)道。老師問(wèn)道?！按媪藘砂俣啻媪藘砂俣唷蹦泻⒒卮?/p>

23、。男孩回答?！按媪硕嗑?？存了多久？”，“我，我存了三年我，我存了三年”。 例文賞析例文賞析我敬佩的一個(gè)人我敬佩的一個(gè)人 聽(tīng)了這段對(duì)話，我十分驚訝，三年！我向那個(gè)男聽(tīng)了這段對(duì)話，我十分驚訝，三年！我向那個(gè)男孩望去，看樣子大概是二三年級(jí)的學(xué)生，想想我才那孩望去，看樣子大概是二三年級(jí)的學(xué)生，想想我才那么大時(shí)，兩百元錢(qián)就像一大堆寶藏那樣，如果要我把么大時(shí)，兩百元錢(qián)就像一大堆寶藏那樣，如果要我把這存了整整三年的零花錢(qián)捐給別人，也許我還有些不這存了整整三年的零花錢(qián)捐給別人，也許我還有些不情愿，畢竟這是自己存了三年的錢(qián)啊！就是天天看著情愿，畢竟這是自己存了三年的錢(qián)??！就是天天看著它都是有感情了。我開(kāi)始想像這

24、個(gè)男孩子是怎樣一點(diǎn)它都是有感情了。我開(kāi)始想像這個(gè)男孩子是怎樣一點(diǎn)一滴的存這些零花錢(qián)的，也許是他表現(xiàn)得好，父母給一滴的存這些零花錢(qián)的，也許是他表現(xiàn)得好，父母給他一塊硬幣作為獎(jiǎng)勵(lì)；也許是他好不容易考個(gè)滿分，他一塊硬幣作為獎(jiǎng)勵(lì)；也許是他好不容易考個(gè)滿分，父母給他錢(qián)買東西省下來(lái)的；還有可能是他用小手拿父母給他錢(qián)買東西省下來(lái)的；還有可能是他用小手拿著掃帚打掃衛(wèi)生父母給了他硬幣作為的犒勞著掃帚打掃衛(wèi)生父母給了他硬幣作為的犒勞.?？傊?，。總之，這兩百多元一定是來(lái)之不易的。這兩百多元一定是來(lái)之不易的。 一個(gè)只有七八歲的孩子可以把他不知花了多少心血一個(gè)只有七八歲的孩子可以把他不知花了多少心血才積攢起來(lái)的零花錢(qián)，

25、全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的小朋友，才積攢起來(lái)的零花錢(qián)，全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的小朋友，難道他還不值得我佩服嗎？難道他還不值得我佩服嗎？ 例文賞析例文賞析我最喜歡的一個(gè)人我最喜歡的一個(gè)人 我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的，她在我的心里永遠(yuǎn)是最亮，但是她的心靈是善良的，她在我的心里永遠(yuǎn)是最美的。美的。媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。大約在我兩、三歲的時(shí)候，媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。大約在我兩、三歲的時(shí)候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤(pán)突出，媽媽每走一我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤(pán)突出，媽媽每走一步就很艱難，她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還步就很艱難，她

26、被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小，便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī)，媽媽一小，便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī)，媽媽一邊吃著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有邊吃著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，她就會(huì)做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個(gè)點(diǎn)好轉(zhuǎn)，她就會(huì)做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個(gè)時(shí)候我的媽媽是硬撐過(guò)來(lái)的，我把這些都看在眼里，時(shí)候我的媽媽是硬撐過(guò)來(lái)的，我把這些都看在眼里，卻無(wú)能為力，不能做些什么。為了這個(gè)家，媽媽堅(jiān)強(qiáng)卻無(wú)能為力，不能做些什么。為了這個(gè)家，媽媽堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，直到現(xiàn)在，媽媽的病情還沒(méi)有好徹底。地活了下來(lái)，直到現(xiàn)在，媽媽的病情還沒(méi)有好徹底。例文賞析例文賞析

27、我最喜歡的一個(gè)人我最喜歡的一個(gè)人 媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在商店賣東西的時(shí)候，對(duì)那些老媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在商店賣東西的時(shí)候，對(duì)那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價(jià)錢(qián)。如年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價(jià)錢(qián)。如果有的顧客帶的錢(qián)少了一點(diǎn)，媽媽總會(huì)爽快地把東西賣給他們。果有的顧客帶的錢(qián)少了一點(diǎn)，媽媽總會(huì)爽快地把東西賣給他們。媽媽不光對(duì)顧客這樣，還對(duì)那些殘疾人也是一樣，總會(huì)伸出援?huà)寢尣还鈱?duì)顧客這樣，還對(duì)那些殘疾人也是一樣，總會(huì)伸出援助之手。助之手。我喜歡媽媽，不僅僅是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)和善良，更是因?yàn)樗谖蚁矚g媽媽，不僅僅是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)和善良，更是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)和生活上關(guān)心、

28、照顧我。學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心、照顧我。兩、三個(gè)星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以為兩、三個(gè)星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以為媽媽會(huì)狠狠地責(zé)怪我，可是，媽媽不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還為我跑媽媽會(huì)狠狠地責(zé)怪我，可是，媽媽不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還為我跑上跑下，忙來(lái)忙去。媽媽把我領(lǐng)到信陽(yáng)市中心醫(yī)院，媽媽一會(huì)上跑下，忙來(lái)忙去。媽媽把我領(lǐng)到信陽(yáng)市中心醫(yī)院，媽媽一會(huì)掛號(hào)一會(huì)找醫(yī)生，忙的不可開(kāi)交。回到家后，媽媽又為我燉排掛號(hào)一會(huì)找醫(yī)生，忙的不可開(kāi)交?；氐郊液螅瑡寢層譃槲覠跖殴菧?，悉心照顧我，希望我早日康復(fù)。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我遇到難骨湯，悉心照顧我，希望我早日康復(fù)。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽會(huì)耐心地給我講解，直到弄懂為止。題時(shí)，媽媽會(huì)耐心地給我講解，直到弄懂為止。 啊！媽媽對(duì)我的愛(ài)實(shí)在太多了，它們像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。?。寢寣?duì)我的愛(ài)