團員自我評議團員教育評議表自我評議

1、團員教育評議表自我評議通過教育評議， 團員教師要注意調(diào)動學生的積極性， 加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。 下面是整理團員教育評議表自我評議的范文，歡迎閱讀!團員教育評議表自我評議篇一轉眼的時間，我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經(jīng)驗教訓無愧于 "合格的人民教師"這一稱號，我現(xiàn)將這一年工作情況總結如下：一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德我始終認為作為一名教師應把"師德 "放在一個重要的位置上， 因為這是教師的立身之本。 "學高為師， 身正為范 "

2、 ， 這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天， 我就時刻嚴格要求自己， 力爭做一個有崇高師德的人。 我始終堅持給學生一個好的師范， 希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的 "人" 。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。 今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。二、教學方面：虛心求教，強化自我擔任九年級三個班的思想品德教學的工作， 在實際工作中， 那就得實干加巧干。對于一名思想品德教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。 隨著歲月的流逝， 伴著我教學天數(shù)的

3、增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙 雙渴望的眼睛， 每次上課我都感到自己責任之重大。 為了盡快充實自己， 使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍， 我從以下幾個方面對自身進行了強化。首先是從教學理論和教學知識上。 我不但自己訂閱教學雜志進行教學參考， 而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍， 對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。 在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時， 我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。其次是從教學經(jīng)驗上。 由于自己教學經(jīng)驗有限， 有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。 因而我虛心向老教師學習， 力爭從

4、他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。 我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。最后我做到 "不恥下問"教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的 "教師" 。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。三、考勤紀律方面我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽， 處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行， 毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革

5、對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間積極學習各類現(xiàn)代教育技術?？傊@學年， 我擔任的三個班級的思想品德教學工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學成績，為學校爭光!團員教育評議表自我評議篇二今年， 我擔任八年級前六個班的思想品德課， 在工作中我愛崗敬業(yè)，努力奮斗， 是勤懇的一年也是收獲最大的一年。工作中我始終以認真、嚴謹?shù)牡膽B(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。一年的努力終于有了一個較為滿意的結果了， 現(xiàn)在做一個簡單的總結來結束本期的教育工作。一、在教學中我認真鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n、準備學案，積極參加課程培訓。 另外還認真學習教育學心理學， 讀了大量的教育專家的理論著

6、作。從中吸收營養(yǎng)、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高。我一直堅持四項基本原則， 堅持黨的基本路線， 忠誠黨的教育事業(yè)， 加強職業(yè)道德修養(yǎng)， 不斷提高政治思想覺悟， 做到既教書又育人，積極響應上級號召，參加各項集體活動，虛心向其他教師學習，以身作則，團結關心他人，助人為樂。 做為一名政治教師，在教學實踐中，注重從本學科思想性強的特點出發(fā)，結合初中學生的特點，充分發(fā)揮政治學科在愛國主義教育中的重要作用， 根據(jù)學科特點， 積極推進素質(zhì)教育。 深信做人比掌握知識更重要， 一直致力于教會同學們?nèi)绾巫鋈?，如何做一個好人，如何做一個有用的人。二、我認真寫工作心得體會，專門對教學中的整體、個別現(xiàn)象進 行總結。通過

7、反思了解學生存在的問題。作為任課教師，能認真制定 計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動, 上好公開課，經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短， 提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇， 以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照初中思想政治課程標 準進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實 生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高 尚的人格。作為教初一政治課的老師，課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去 搜集相關資料。為提高每節(jié)課教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握 好基礎、重點難點外，還充分采用多媒體教學，培養(yǎng)學生學習政

8、治的 興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時 完成教學任務。在提高學生知識水平的同時，還注重在教學中培養(yǎng)學 生良好的思想品德和愛國主義情感，使學生樹立科學的人生觀和世界 觀，提高學生認識和分析問題的能力，充分發(fā)揮政治課的德育功能作 用，做到既教書又育人。三、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作在工作態(tài)度上，能夠忠于職守，踏踏實實工作，從不計較人個得 失，一切服從領導安排，認真完成上級交給的各項任務，嚴格遵守學 校的各項規(guī)章制度，為學校做貢獻?？傊?，在一學期來忙忙碌碌的工作中，本人教學、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高， 但是也有不足和困惑，在很多 方面本人做的還不夠

9、好。因此，在今后的工作中，我將會更講究工作 方法，提高效率，加強學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，把各項工作做 得更好，成為一名優(yōu)秀的人民教師。團員教育評議表自我評議篇三本學期，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈 的精神從事教學工作，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展， 圓滿地完成了教學任務。作為科任教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真 備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng) 常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的 業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認 真的形象去面對學生。按照初中思想政治課程標準進行施教

10、，讓 學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層 善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是 愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學 生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵 其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育具戒驕戒躁 努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹 立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高 遠大的理想。在工作中，我主要作好了以下幾個方面：一、認真?zhèn)湔n教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中，備課是一個

11、必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重 影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說： "備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。 "我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上， 認認真真鉆研教材和教法， 不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。備課 ,不但備學生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到 "有備而來 " ，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的

12、有趣的教具，課后及時對該課作出總結。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。 因此上課一定要設法令學生投入， 不讓其分心， 這就很講究方法了。 上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。 當學生在課堂上無心向學， 違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)

13、揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。二、增強上課技能，提高教學教學質(zhì)量在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性， 加強師生交流，充分體現(xiàn) 學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動 手動腦的能力。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量，我除注重研究教材，把握 好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、 錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積 極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。三、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況， 將他 們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結， 進行透切的講評，并針對有 關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。四、做好課后輔導工作，注意分層教學在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導， 以滿足不同層次的 學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導， 并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進 生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要 性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗 暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。五、積極推進素質(zhì)教育積極推進素質(zhì)教育。為此，我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和