




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、聯(lián)想筆記本電腦廣告策劃書班 級: 12級市場營銷 學(xué) 號: 姓 名: 陳偉倫 二一五年六月四日目錄第一章 前言1第二章 聯(lián)想公司簡介12.1 聯(lián)想公司概況12.2 聯(lián)想筆記本特性分析12.3聯(lián)想筆記本定位分析2第三章 銷售環(huán)境分析23.1 宏觀環(huán)境23.2 微觀環(huán)境33.3 營銷環(huán)境分析總結(jié)3第四章 消費(fèi)者分析44.1高校市場環(huán)境4第五章 企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析55.1企業(yè)的競爭對手5第六章 廣告策略66.1 廣告目標(biāo)66.2 目標(biāo)市場策略66.3 廣告訴求策略76.4 廣告媒介策略76.4.1媒介類型76.5媒介組合策略76.6 廣告主題86.7 廣告創(chuàng)意8第七章 公關(guān)策略8第八章 廣
2、告預(yù)算和預(yù)測效果98.1 預(yù)算策略98.2 廣告效果預(yù)測9第一章 前言隨著中國改革開放與中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的活躍與市場體系的不斷健全,全國范圍內(nèi)人們生活水平不斷提高,導(dǎo)致家庭結(jié)構(gòu)趨于小型化,人們對電腦的需求也是越來越傾向于筆記本,所占空間小,挪動(dòng)攜帶都很方便。通過準(zhǔn)確的品牌定位和感性訴求,進(jìn)行情感營銷,創(chuàng)造夢想是高校學(xué)生這一的年齡段特征,塑造聯(lián)想與夢想合二為一的品牌形象,進(jìn)而擴(kuò)大品牌在高校范圍內(nèi)的知名度,提升購買的欲望,以獨(dú)特的品牌形象和品牌聯(lián)想穩(wěn)固消費(fèi)群體。第二章 聯(lián)想公司簡介2.1 聯(lián)想公司概況作為全球電腦市場的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),聯(lián)想從事開發(fā)、制造并銷售可靠的、安全易用的技術(shù)產(chǎn)品及優(yōu)質(zhì)專
3、業(yè)的服務(wù),幫助全球客戶和合作伙伴取得成功。聯(lián)想公司主要生產(chǎn)臺式電腦、服務(wù)器、筆記本電腦、打印機(jī)、掌上電腦、主板、手機(jī) 、一體機(jī)電腦等商品。面向新世紀(jì),聯(lián)想將自身的使命概括為四為,即,為客戶:聯(lián)想將提供信息技術(shù)、工具和服務(wù),使人們的生活和工作更加簡便、高效、豐富多彩;為員工:創(chuàng)造發(fā)展空間,提升員工價(jià)值,提高工作生活質(zhì)量;為股東:回報(bào)股東長遠(yuǎn)利益;為社會(huì):服務(wù)社會(huì)文明進(jìn)步。未來的聯(lián)想將是“高科技的聯(lián)想、服務(wù)好的聯(lián)想、國際化的聯(lián)想”。2.2 聯(lián)想筆記本特性分析(1)產(chǎn)品性能產(chǎn)品性能較高,時(shí)尚造型和獨(dú)特的個(gè)性化設(shè)計(jì)深受大學(xué)生喜愛。但有些機(jī)型的性能可能會(huì)低一點(diǎn)。(2)產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)品質(zhì)量較高,消費(fèi)者對產(chǎn)品質(zhì)
4、量都比較滿意。企業(yè)憑借先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備能夠繼續(xù)保持現(xiàn)有的產(chǎn)品質(zhì)量。但如果消費(fèi)者在質(zhì)量方面有新的需求,產(chǎn)品的質(zhì)量還是會(huì)有提高的潛力。聯(lián)想筆記本電腦有“三包”承諾,全國聯(lián)保,就近服務(wù)。(3)產(chǎn)品價(jià)格產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品的質(zhì)量比較吻合,性價(jià)比較高,基本做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示40%的大學(xué)生購買電腦的心理價(jià)位在40006000。與聯(lián)想筆記本電腦的一般價(jià)位吻合。2.3聯(lián)想筆記本定位分析聯(lián)想從事開發(fā)、制造及銷售最可靠的、安全易用的技術(shù)產(chǎn)品。不懈地幫助客戶提高生產(chǎn)力,提升生活品質(zhì)。(1)企業(yè)對產(chǎn)品的預(yù)期定位:企業(yè)將產(chǎn)品定位于全部消費(fèi)者。(2)消費(fèi)者給產(chǎn)品定位:消費(fèi)者認(rèn)知定位與企業(yè)預(yù)期一致。第三章 銷售環(huán)境分
5、析3.1 宏觀環(huán)境(1)經(jīng)濟(jì)環(huán)境隨著中國改革開放與中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的活躍與市場體系的不斷健全,全國范圍內(nèi)人們生活水平不斷提高,導(dǎo)致家庭結(jié)構(gòu)趨于小型化,人們對電腦的需求也是越來越傾向于筆記本,所占空間小,挪動(dòng)攜帶都很方便。(2)政治環(huán)境我國從改革開放以來,大力進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),積極建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,加強(qiáng)黨的建設(shè),國內(nèi)政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化水平大大提高。同時(shí),我國為更快更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)頒布一系列經(jīng)濟(jì)政策和法律政策,不僅有利于本國企業(yè)的發(fā)展,也有利于外國電腦企業(yè)進(jìn)入中國市場,為筆記本電腦的發(fā)展提供了良好的市場環(huán)境與法律環(huán)境。(3)技術(shù)環(huán)境隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷
6、提高,我國居民的教育水平也不斷提高,大大影響了人們的消費(fèi)心理和消費(fèi)結(jié)構(gòu),人們用于教育投資的比例不斷增長,購買理性越來越高,筆記本電腦攜帶便捷、占用空間小、操作簡便的優(yōu)勢深受現(xiàn)代人喜愛。這非常有利于筆記本電腦市場的開拓與發(fā)展。3.2 微觀環(huán)境(1)聯(lián)想與供應(yīng)商的關(guān)系聯(lián)想與供應(yīng)商使用一種“內(nèi)聯(lián)外合”策略,即是指加強(qiáng)國內(nèi)廠商的聯(lián)合,真正做到資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)與國際著名廠商的合作,包括技術(shù)、產(chǎn)品還有銷售的合作。(2)聯(lián)想與營銷中間商的關(guān)系聯(lián)想從過去的直銷營銷模式,逐步發(fā)展、建立起安全的代理體制,利用代理商和經(jīng)銷商在全國范圍內(nèi)進(jìn)行規(guī)模的營銷。3.3 營銷環(huán)境分析總結(jié)(1)市場機(jī)會(huì)整個(gè)市場
7、將繼續(xù)擴(kuò)大,需求量將逐步提高。(2)市場威脅由于這是一個(gè)比較飽和的市場,而且更多的品牌都在開發(fā)更新的功能,尤其是已有合資的品牌在市場的壟斷。(3)企業(yè)在市場中的優(yōu)勢聯(lián)想企業(yè)具有比較雄厚的實(shí)力,而且關(guān)注度較高,因此有能力轉(zhuǎn)變產(chǎn)品在市場上的現(xiàn)狀。而且由于產(chǎn)品上市的時(shí)間還不長,消費(fèi)者還沒有形成國有的印象 ,因此有通過適當(dāng)?shù)臓I銷手段吸引更多的消費(fèi)者的可能。(4)產(chǎn)品在市場中的劣勢聯(lián)想產(chǎn)品的市場占有率一般,而且市場對國有品牌的不信任,部分消費(fèi)者可能因?yàn)槠放圃虿辉敢膺x擇本產(chǎn)品。第四章 消費(fèi)者分析4.1高校市場環(huán)境在中國,廣義的高校學(xué)生有將近2000萬,這個(gè)市場相當(dāng)1/4個(gè)德國,1/3個(gè)英國,除
8、去學(xué)雜費(fèi),平均每人每年4000元,這就意味著有800億的市場。高校學(xué)生群體無疑是未來的實(shí)力階層,高校學(xué)生市場具有獨(dú)特的商業(yè)價(jià)值。他們較高的學(xué)歷和綜合能力,使得大學(xué)生未來將成為許多企業(yè)最為重要的客戶或合作伙伴;他們未來所擁有的巨大消費(fèi)能力,使得高校學(xué)生群體在不久的將來會(huì)成為大多數(shù)企業(yè)所追逐的最重要的消費(fèi)群體。第五章 企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析5.1企業(yè)的競爭對手(1)戴爾戴爾作為美國品牌,也在開展全球戰(zhàn)略,全球銷量僅此于宏基。戴爾是以直銷模式稱雄的,廠商與消費(fèi)者之間建立起直接的聯(lián)系,廠商接收到消費(fèi)者的訂購信息后,即組織生產(chǎn)、安裝并送貨,協(xié)助客戶進(jìn)行安裝,并提供售后支持。直接經(jīng)營模式的最大特點(diǎn)在
9、于不經(jīng)過任何代理商、經(jīng)銷商或終端零售商,實(shí)現(xiàn)了廠家和消費(fèi)者之間無縫“虛擬整合”,因而,戴爾可以在無形之中,占有校園市場。(2)惠普惠普為美國品牌,基本情況與戴爾類似,二者在美國市場為競爭市場關(guān)系?;萜展P記本生產(chǎn)時(shí)間較短,技術(shù)相對有一定缺陷。如前段時(shí)間曝出的顯卡問題、閃屏問題。但惠普對于其筆記本市場的關(guān)注度相對較低,廣告投入集中于其旗下其他數(shù)碼產(chǎn)品?;萜胀ㄟ^技術(shù)創(chuàng)新,設(shè)計(jì)創(chuàng)新,細(xì)分市場下營銷策略的創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新不斷贏得新的消費(fèi)者,并且加大了對校園市場的開發(fā)力度。(3)華碩華碩與聯(lián)想相同,皆為中國品牌,東亞地區(qū)有很大的市場占有。華碩公司自主研發(fā)能力較強(qiáng),其筆記本擁有多項(xiàng)技術(shù)專利,且總體質(zhì)量優(yōu)越。華
10、碩的廣告策略在國內(nèi)主要為網(wǎng)絡(luò)廣告,其廣告策略突出了華碩“堅(jiān)若磐石”的特點(diǎn)。第六章 廣告策略6.1 廣告目標(biāo)(1)企業(yè)提出的目標(biāo)通過準(zhǔn)確的品牌定位和感性訴求,進(jìn)行情感營銷,創(chuàng)造夢想是高校學(xué)生這一的年齡段特征,塑造聯(lián)想與夢想合二為一的品牌形象,進(jìn)而擴(kuò)大品牌在高校范圍內(nèi)的知名度,提升購買的欲望,以獨(dú)特的品牌形象和品牌聯(lián)想穩(wěn)固消費(fèi)群體。(2)廣告目標(biāo)的表達(dá)通過一系列四幅海報(bào),表達(dá)出聯(lián)想與夢想合二為一的廣告核心。通過廣告塑造出鮮明的品牌形象,同時(shí)吸引高校消費(fèi)群體,獲取一定的市場份額,。穩(wěn)定了大部分未來的、潛在的消費(fèi)者,以達(dá)到預(yù)期效益。6.2 目標(biāo)市場策略(1)市場細(xì)分及各細(xì)分市場的評估一個(gè)消費(fèi)者能否成為
11、聯(lián)想筆記本電腦的消費(fèi)者,受他的年齡、家庭生命周期、收入、生活方式、追求的利益等因素的影響,因此,我們以這些因素為標(biāo)準(zhǔn),將全部的消費(fèi)者劃分為不同的群體。(2)企業(yè)的目標(biāo)市場策略根據(jù)高校市場分析,高校學(xué)生群體規(guī)模龐大,無論現(xiàn)在還是將來都具有無限的消費(fèi)潛力。他們相對集中的區(qū)域、客觀的消費(fèi)能力,以及相對寬松的競爭環(huán)境,使得企業(yè)在校園市場社會(huì)而言還有很大的作為,使其成為大多數(shù)企業(yè)所追逐的最重要的消費(fèi)群體。6.3 廣告訴求策略(1)廣告的訴求對象高校學(xué)生群體(2)廣告的訴求重點(diǎn)聯(lián)想與夢想相結(jié)合(3)訴求方法策略感性為主,理性為輔,進(jìn)行情感營銷。塑造聯(lián)想與夢想合二為一的品牌形象。通過觀念訴求的方法,在高校學(xué)
12、生群體中樹立“聯(lián)想&夢想”的產(chǎn)品形象和觀念,引導(dǎo)消費(fèi)。6.4 廣告媒介策略6.4.1媒介類型(1)利用網(wǎng)絡(luò)廣告中橫幅式廣告、按鈕式廣告、郵件列表廣告、墻紙式廣告、電子郵件式廣告、插頁式廣告、文字廣告、漂浮廣告等類型進(jìn)行廣告宣傳。(2)大型海報(bào)6.5媒介組合策略(1)線上線下廣告網(wǎng)絡(luò)廣告和戶外廣告同時(shí)進(jìn)行。網(wǎng)絡(luò)對高校學(xué)生群體影響極大,戶外廣告極易吸引消費(fèi)者目光,二者相結(jié)合,同時(shí)進(jìn)行,加大消費(fèi)者對品牌關(guān)注度。(2)贊助高?;顒?dòng)要搶占高校市場,必然要先在高校學(xué)生中提升知名度,擴(kuò)大影響力。贊助高?;顒?dòng)成為一個(gè)較好的深入高校市場的方式。在活動(dòng)開展時(shí),利用大型海報(bào)的粘貼、傳單的派發(fā)等,最大化地宣傳
13、推廣。同時(shí),高?;顒?dòng)為學(xué)生提供成就夢想的舞臺,聯(lián)想品牌在這一舞臺的出現(xiàn),更進(jìn)一步的證明了“聯(lián)想&夢想”這一核心主題,增強(qiáng)了說服力。6.6 廣告主題主題核心:聯(lián)想&夢想6.7 廣告創(chuàng)意運(yùn)用一系列四幅海報(bào)圍繞“聯(lián)想&夢想”這一核心主題展開。每幅海報(bào)通過不同的場景,共同的事物(聯(lián)想筆記本電腦)組合而成,呈現(xiàn)出圍繞核心的同一系列的四幅不同的主題的海報(bào),分別是:“聯(lián)想,讓夢想綻放”“聯(lián)想,讓夢想飛翔”“聯(lián)想,讓夢想沖向云霄”“聯(lián)想,讓夢想實(shí)現(xiàn)”。第七章 公關(guān)策略(1)活動(dòng)主題:聯(lián)想筆記本電腦廣州等高校營銷策劃講座(2)活動(dòng)目標(biāo)及意義:宣傳公司的企業(yè)文化與公眾形象,同時(shí)提高聯(lián)想手提
14、電腦的知名度與美譽(yù)度。(3)活動(dòng)地點(diǎn):廣東廣州幾所在校生較多的高校內(nèi)(4)活動(dòng)內(nèi)容及流程安排(全程大約12小時(shí)):主持人宣布講座開始,致開幕詞。學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師致辭。主講人開始介紹聯(lián)想電腦。介紹聯(lián)想電腦與其他電腦品牌的區(qū)別特性以及其使用方法。拿出事先準(zhǔn)備好的20臺最新聯(lián)想電腦請臺下有興趣的同學(xué)體驗(yàn)。試用者試用后的感想表述,以及針對在使用中的問題的自由提問環(huán)節(jié)?;顒?dòng)結(jié)束,抽出3位幸運(yùn)者,獎(jiǎng)勵(lì)半年的聯(lián)想電腦的使用權(quán)。第八章 廣告預(yù)算和預(yù)測效果8.1 預(yù)算策略 1、廣告調(diào)查費(fèi)用:廣告前期市場調(diào)查花費(fèi)2萬元人民幣,廣告效果調(diào)查1萬元人民幣,廣告資詢費(fèi)用2萬元人民幣,媒介調(diào)查1萬元人民幣。 2、媒體刊播費(fèi):電視廣告150萬元人民幣,廣播及宣傳50萬元人民幣。3、廣告設(shè)計(jì)制作費(fèi):印刷費(fèi)1萬元人民幣,攝制費(fèi)5萬元人民幣,工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《Unit 5 Welcome》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年北師大版(一起)英語二年級上冊
- 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- Unit 7 Outdoor fun Pronunciation 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年譯林版英語七年級下冊
- 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)選型》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北財(cái)稅職業(yè)學(xué)院《智慧物流技術(shù)與裝備》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校《電路實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等??茖W(xué)?!端姽こ淌┕ぁ?023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濟(jì)南2025年山東濟(jì)南市歷城區(qū)所屬事業(yè)單位招聘初級綜合類崗位50人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解-1
- 焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院《無人機(jī)行業(yè)應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 停車場巡視記錄表
- 軟壓光機(jī)計(jì)算說明
- 森林防火安全責(zé)任書(施工隊(duì)用)
- 《汽車性能評價(jià)與選購》課程設(shè)計(jì)
- 35kV絕緣導(dǎo)線門型直線桿
- 水庫應(yīng)急搶險(xiǎn)與典型案例分析
- 49式武當(dāng)太極劍動(dòng)作方位
- 工程成本分析報(bào)告(新)
- 國際學(xué)術(shù)會(huì)議海報(bào)模板16-academic conference poster model
- 經(jīng)典誦讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)【精選文檔】
- 高值耗材參考目錄
評論
0/150
提交評論