高中生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系課件2-新課標(biāo)-人教版-必修3._第1頁
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文檔簡介

1、動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)(一)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較(一)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較 閱讀課本閱讀課本p31p31問題探討,回答其中問題。問題探討,回答其中問題。1.在重力加速度的影響下,全身的血液要進(jìn)行重新分配,在重力加速度的影響下,全身的血液要進(jìn)行重新分配,這是一個方面;另一方面,雖然知道坐過山車是安全這是一個方面;另一方面,雖然知道坐過山車是安全的,但不免還是有點擔(dān)心,在這種狀態(tài)下,內(nèi)分泌系的,但不免還是有點擔(dān)心,在這種狀態(tài)下,內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌出腎上腺素等多種激素,使心跳和呼吸加快,統(tǒng)分泌出腎上腺素等多種激素,使心跳和呼吸加快,血壓上升。血壓上升。2.提人由于緊張,

2、會緊握雙拳、發(fā)出叫喊等,這些反應(yīng)提人由于緊張,會緊握雙拳、發(fā)出叫喊等,這些反應(yīng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān);心跳和呼吸加快、血壓上升等與激與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān);心跳和呼吸加快、血壓上升等與激素調(diào)節(jié)有關(guān)。在這種緊張的狀態(tài)下,腎上腺、垂體等素調(diào)節(jié)有關(guān)。在這種緊張的狀態(tài)下,腎上腺、垂體等一接到神經(jīng)系統(tǒng)的信號,就分泌多種激素進(jìn)行應(yīng)急。一接到神經(jīng)系統(tǒng)的信號,就分泌多種激素進(jìn)行應(yīng)急。(一)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較(一)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較反射弧反射弧體液運輸體液運輸反應(yīng)速度反應(yīng)速度迅速迅速較緩慢較緩慢作用范圍作用范圍準(zhǔn)確、比較局限準(zhǔn)確、比較局限較廣泛較廣泛作用時間作用時間短暫短暫比較長比較長體液調(diào)節(jié):激素等化學(xué)物質(zhì)通過體

3、液傳送的方體液調(diào)節(jié):激素等化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié),稱為體液調(diào)節(jié)。激素式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié),稱為體液調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。l實例一:體溫恒定的調(diào)節(jié)實例一:體溫恒定的調(diào)節(jié)(二)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)(二)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)人的體溫及其意義人的體溫及其意義1.1.定義定義: : 2.2.臨床測定臨床測定: :口腔口腔: :腋窩腋窩: :直腸直腸: :36.736.737.7(37.2)37.7(37.2)36.036.037.4(36.8)37.4(36.8)36.936.937.9(37.5)37.9(37.5)人身體核(內(nèi)部或

4、深部)的溫度人身體核(內(nèi)部或深部)的溫度,在在37.5左右左右人的體溫及其意義人的體溫及其意義3.3.體溫變動體溫變動(1)(1)體溫會因年齡、性別等的不同而在狹小范圍內(nèi)體溫會因年齡、性別等的不同而在狹小范圍內(nèi)變動變動. .l新生兒、兒童新生兒、兒童 成年人成年人 老年人老年人l女性體溫平均比男性高女性體溫平均比男性高0.3 人的體溫及其意義人的體溫及其意義同一個人體溫的晝夜變動同一個人體溫的晝夜變動特點特點: :一般清晨一般清晨2 24 4時最低時最低,14,142020時最高時最高, ,但體但體溫的晝夜差別不超過溫的晝夜差別不超過1 1人的體溫及其意義人的體溫及其意義4.4.意義意義體溫的

5、相對恒定體溫的相對恒定, ,是維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定, ,保保證新陳代謝等生命活動正常進(jìn)行的必要條件證新陳代謝等生命活動正常進(jìn)行的必要條件. .體溫的調(diào)節(jié)體溫的調(diào)節(jié)1.1.體溫的來源體溫的來源體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中所釋放的熱量體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中所釋放的熱量2.2.體溫恒定的原理體溫恒定的原理機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡產(chǎn)熱產(chǎn)熱: :主要是骨骼肌和肝臟主要是骨骼肌和肝臟散熱散熱: :主要靠皮膚實現(xiàn)主要靠皮膚實現(xiàn)體溫的調(diào)節(jié)體溫的調(diào)節(jié)3.3.體溫調(diào)節(jié)的機(jī)制體溫調(diào)節(jié)的機(jī)制( (靠完善的體溫調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)和功能實現(xiàn)靠完善的體溫調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)和功能實現(xiàn)) )下丘腦下丘腦與一

6、些激素的分泌與一些激素的分泌, ,水的平衡水的平衡, ,糖和脂肪的代謝糖和脂肪的代謝, ,體溫調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié), ,睡眠和情緒變化均有關(guān)睡眠和情緒變化均有關(guān). .( (調(diào)節(jié)體溫主要中樞調(diào)節(jié)體溫主要中樞) )溫度感受器溫度感受器溫覺感受器溫覺感受器冷覺感受器冷覺感受器(1)(1)當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中寒冷環(huán)境寒冷環(huán)境冷覺感受器冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞有關(guān)神經(jīng)興奮有關(guān)神經(jīng)興奮汗腺分泌減少,皮膚血汗腺分泌減少,皮膚血管收縮,立毛肌收縮;管收縮,立毛肌收縮;骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,肌骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,肌肉、肝臟產(chǎn)熱增多肉、肝臟產(chǎn)熱增多腎上腺腎上腺腎上腺素增加腎上腺素增加,代謝

7、活動增強(qiáng)代謝活動增強(qiáng)產(chǎn)熱量增加產(chǎn)熱量增加刺刺 激激興奮興奮垂體垂體TRH甲狀腺甲狀腺甲狀腺素增加甲狀腺素增加,代謝活動增強(qiáng)代謝活動增強(qiáng)TSH(2)(2)當(dāng)人處于炎熱環(huán)境中當(dāng)人處于炎熱環(huán)境中原因原因: : 人體調(diào)節(jié)體溫的能力是有限的人體調(diào)節(jié)體溫的能力是有限的l長時間處于寒冷環(huán)境長時間處于寒冷環(huán)境, ,產(chǎn)生的熱量不產(chǎn)生的熱量不 足以足以補(bǔ)償散失的熱量補(bǔ)償散失的熱量, ,引起體溫降低引起體溫降低. .( (凍瘡凍瘡: :皮膚血管持久性收縮引起皮膚血管持久性收縮引起) )l長時間處于高溫環(huán)境長時間處于高溫環(huán)境, ,產(chǎn)熱多而散熱困難產(chǎn)熱多而散熱困難, ,引引起體溫升高起體溫升高. .( (中暑中暑) )

8、人體在冷熱環(huán)境中的功能障礙人體在冷熱環(huán)境中的功能障礙1、對于高燒不退的病人、對于高燒不退的病人,可以采用一些輔可以采用一些輔助治療措施來降低體溫助治療措施來降低體溫,下列哪種措施是錯下列哪種措施是錯誤的誤的( ) A.加蓋棉被加蓋棉被,增加排汗量增加排汗量 B.在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾 C.適當(dāng)撤減衣被適當(dāng)撤減衣被 D.用酒精棉球擦拭四肢等部位用酒精棉球擦拭四肢等部位思考:思考:A2.2.從正常人的口腔、腋窩、直腸三處測從正常人的口腔、腋窩、直腸三處測 得的體溫得的體溫, ,從高到低排列順序是(從高到低排列順序是( ) A.A.口腔、口腔、 直腸、直腸、 腋窩腋

9、窩 B.B.腋窩、腋窩、 直腸、直腸、 口腔口腔 C.C.直腸、直腸、 口腔、口腔、 腋窩腋窩 D.D.直腸、直腸、 腋窩、腋窩、 口腔口腔思考:思考:C3.3.調(diào)節(jié)體溫的主要中樞存在于調(diào)節(jié)體溫的主要中樞存在于( )( ) A. A.大腦皮層大腦皮層 B.B.小腦皮層小腦皮層 C.C.下丘腦下丘腦 D.D.脊髓脊髓思考:思考:C4.4.將小白鼠和青蛙從將小白鼠和青蛙從2525的室溫下移的室溫下移 至至44的環(huán)境中的環(huán)境中, ,兩者的耗氧量發(fā)生兩者的耗氧量發(fā)生 的變化是的變化是( )( ) A. A.均增加均增加 B.B.青蛙增加青蛙增加, ,小白鼠減少小白鼠減少 C.C.均減少均減少 D.D.

10、青蛙減少青蛙減少, ,小白鼠增加小白鼠增加思考:思考:D水的平衡水的平衡攝入量攝入量/ml排出量排出量/ml來自飲水來自飲水 1300來自食物來自食物 900來自物質(zhì)代謝來自物質(zhì)代謝 300由腎排出由腎排出 1500由皮膚排除由皮膚排除 500由肺排出由肺排出 400由大腸排出由大腸排出 100共計共計 2500 共計共計 2500l實例二:人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)實例二:人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)腎單位腎單位腎小體腎小體腎小管腎小管腎小球腎小球腎小囊腎小囊近曲小管近曲小管髓袢髓袢遠(yuǎn)曲小管遠(yuǎn)曲小管尿液的形成尿液的形成抗利尿激素(加壓素)抗利尿激素(加壓素)l分泌:下丘腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞運送并暫時儲分泌:下丘

11、腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞運送并暫時儲存于垂體后葉的神經(jīng)末梢顆粒中存于垂體后葉的神經(jīng)末梢顆粒中l(wèi)成分:多肽(肽類)成分:多肽(肽類)l功能:促進(jìn)腎小管,集合管對水的重吸收功能:促進(jìn)腎小管,集合管對水的重吸收l實例二:人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)實例二:人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)水鹽的平衡的意義水鹽的平衡的意義思考:某同學(xué)上學(xué)時,為減少上廁所的次數(shù)而很思考:某同學(xué)上學(xué)時,為減少上廁所的次數(shù)而很少喝水,你認(rèn)為這種做法好嗎?為什么?少喝水,你認(rèn)為這種做法好嗎?為什么? 這種做法不好。因為人體內(nèi)隨時都在形成尿,同時也這種做法不好。因為人體內(nèi)隨時都在形成尿,同時也會由皮膚和肺排出一定量的水,如果喝水很少,就有會由皮膚和肺排出一定量的水,如果喝水很少,就有可能使體內(nèi)水的平衡遭到破壞;尿量過少還會使代謝可能使體內(nèi)水的平衡遭到破壞;尿量過少還會使代謝廢物不能隨尿排出而引起中毒,損害人體的健康。廢物不能隨尿排出而引起中毒,損害人體的健康。 (三)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系(三)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系1 1、不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)、不少內(nèi)分泌腺本

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