河北專技天下考試專業(yè)知識(shí)考題及答案

1、1、題目?jī)?nèi)容：我國(guó)專利法第60 條規(guī)定，侵犯專利權(quán)的賠償數(shù)額，按照權(quán)利人因被侵權(quán)所受到的損失或者侵權(quán)人因侵權(quán)所獲得的利益確定; 被侵權(quán)人的損失或者侵權(quán)人獲得的利益難以確定的，參照該專利許可使用費(fèi)的（）合理確定。 A、倍數(shù) B、一倍 C、兩倍D、五倍答案： A2、題目?jī)?nèi)容：從某種意義上說，只要有新發(fā)現(xiàn)、新信息、新方法、新工具、新理論都構(gòu)成創(chuàng)造知識(shí)的要素。正確錯(cuò)誤答案：正確3、題目?jī)?nèi)容： ( )CKO（ ChiefKnowledge Officer）出現(xiàn)在 20 世紀(jì) 90 年代早期，也叫作知識(shí)主管或知識(shí)總監(jiān)，是指一個(gè)公司或企業(yè)內(nèi)部專門負(fù)責(zé)知識(shí)管理的行政官員。席知識(shí)官 B、首席培訓(xùn)師C、首席專家D

2、、培訓(xùn)總監(jiān)答案 AA、首4、題目?jī)?nèi)容：新興社會(huì)無(wú)法僅僅滿足于成為全球信息社會(huì)的簡(jiǎn)單組成部分；只有成為知識(shí)共享型社會(huì)，才能做到以人為本。正確錯(cuò)誤答案：正確5、題目?jī)?nèi)容：制度因素是（）的因素。 A、最根本 B、重要 C、主要 D、次要答案： A6、題目?jī)?nèi)容：信任對(duì)知識(shí)創(chuàng)造的影響程度最大。信任可以減少對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)心, 來(lái)創(chuàng)造出一個(gè)更有利于知識(shí)創(chuàng)造的文化氛圍。高水平的信任能夠降低風(fēng)險(xiǎn)。信任對(duì)跨職能團(tuán)隊(duì)和組織間團(tuán)隊(duì)來(lái)說也說很重要的 , 因?yàn)槿绻舜巳狈π湃?, 對(duì)知識(shí)創(chuàng)造來(lái)說是非常不利的。正確錯(cuò)誤答案：正確7、題目?jī)?nèi)容：在商業(yè)公益價(jià)值沖突時(shí)，() 是第一位的。 A、前者 B、后者 C、利益D、價(jià)值答案：

3、B8、題目?jī)?nèi)容：（ ）是一種包含了一系列要素及其關(guān)系的概念性工具，用以闡明某個(gè)特定實(shí)體的商業(yè)邏輯。A、經(jīng)營(yíng)知識(shí)B、商業(yè)活動(dòng)C、商業(yè)模式D、經(jīng)營(yíng)模式答案：C9、題目?jī)?nèi)容：我們可以看到豐田的知識(shí)創(chuàng)造過程?？梢哉f，TPS構(gòu)成了一個(gè)完整的管理體系，它的創(chuàng)造者、推動(dòng)者面對(duì)市場(chǎng)的變化，受到外部和已有思想、制度的啟發(fā)，創(chuàng)造出屬于自己的知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)踐，取得了驚人的績(jī)效。正確錯(cuò)誤答案：正確10、題目?jī)?nèi)容：正能量的組織氛圍是促使人積極向上的氛圍，是想做事、會(huì)做事、能做事的人感受到鼓勵(lì)尊敬的氛圍，是組織成員之間彼此毫無(wú)（）地分享知識(shí)，互相啟發(fā)的氛圍，是人們可以（），任何創(chuàng)意都可以得到響應(yīng)鼓勵(lì)的氛圍。A、暢所欲言B

4、、隨心所欲 C、保留 D、戒心答案： AC11、題目?jī)?nèi)容： 知識(shí)的 ( ) 是指人 ( ), 具體包括知識(shí)構(gòu)成的邏輯過程和 ( ) 。 A、邏輯形式 B、認(rèn)知世界的方式 C、技術(shù)體系的知識(shí)與經(jīng)營(yíng)、保障體系的知識(shí) D、邏輯思維形式答案： ABD12、題目?jī)?nèi)容：中華人民共和國(guó)民法通則中規(guī)定了6 種知識(shí)產(chǎn)權(quán)類型，即( ) 、 () 、( ) 、發(fā)現(xiàn)權(quán)、 () 和其他科技成果權(quán)，并規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民法保護(hù)制度。A、著作權(quán)B、專利權(quán) C、商標(biāo)權(quán) D、發(fā)明權(quán)答案：ABCD13、題目?jī)?nèi)容：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)知識(shí)創(chuàng)造的影響因素主要有以下幾個(gè)方面（）、（ ）、（ ）：A、TEAMLEADERB、人際關(guān)系C、利益關(guān)系D、

5、是否具有開放合作意識(shí)答案：ABC14、題目?jī)?nèi)容：個(gè)體知識(shí)創(chuàng)造的過程，第一步（ ）；第二步相關(guān)知識(shí)元的搜尋：第三步( ) ：第四步() ：第五步() ：A、欲望的產(chǎn)生B、新知識(shí)的邏輯C、驗(yàn)證 D、應(yīng)用與傳播答案： ABCD15、題目?jī)?nèi)容：社會(huì)環(huán)境對(duì)知識(shí)創(chuàng)造的影響因素主要有：對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的社會(huì)贊許度、打破部門邊界的社區(qū)資源共享、政府引導(dǎo)和（ ）參與。 A、社會(huì)組織 B、企業(yè) C、事業(yè)單位D、商會(huì)答案： A16、題目?jī)?nèi)容： 1790 年美國(guó)的（） - 費(fèi)城證券交易所誕生,1792 年紐約的 24 名經(jīng)紀(jì)人在華爾街 11 號(hào)共同組織了 " 紐約證券交易會(huì)", 這就是后來(lái)聞名于世的&q

6、uot; 紐約證券交易所" 。隨著股票交易的發(fā)展, 在 1884 年 , 美國(guó)的 ( ) 發(fā)明了反映股票行情變化的股價(jià)指數(shù)雛形- 道?瓊斯股價(jià)平均數(shù)。A、證券交易委員會(huì)B、第一個(gè)證券交易所C、道瓊斯 D、道和瓊斯答案：BD17、題目?jī)?nèi)容：如果沒有有效的法律手段，則知識(shí)創(chuàng)造者所付出的巨大投入將會(huì)被輕易盜用，盜用者獲取了巨額利潤(rùn)，而付出巨大成本的知識(shí)創(chuàng)造者卻得不到應(yīng)有的回報(bào)，這就會(huì)使“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象出現(xiàn)，導(dǎo)致創(chuàng)造激情被扼殺，社會(huì)中的知識(shí)創(chuàng)造者會(huì)越來(lái)越少。正確錯(cuò)誤答案：正確18、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)的本質(zhì)是（有關(guān)知識(shí)定義的重要命題之二。）遵從唯一的真理這個(gè)真理是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的”是A、客

7、觀規(guī)律B、教人向善C、真理 D、實(shí)踐的結(jié)果答案：B18、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)的創(chuàng)造要符合一個(gè)人成長(zhǎng)的（），否則知識(shí)創(chuàng)造是難以發(fā)揮功效或者難以持續(xù)的。 A、經(jīng)歷 B、過程 C、路徑 D、大方向答案：D19、題目?jī)?nèi)容：哲學(xué)認(rèn)識(shí)論更關(guān)注人類的知識(shí)是如何產(chǎn)生的, 認(rèn)知心理學(xué)更關(guān)注人獲取知識(shí)的心智過程和具體方式 , 而教育學(xué)所凸顯的則應(yīng)該是知識(shí)對(duì)人的發(fā)展所發(fā)揮的作用。正確錯(cuò)誤答案：正確20、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是對(duì)知識(shí)創(chuàng)造者勞動(dòng)成果的保護(hù)。正確錯(cuò)誤答案：正確21、題目?jī)?nèi)容：人的基本權(quán)利和自由現(xiàn)在是并且將來(lái)仍將是知識(shí)社會(huì)的核心。答案：正確22、題目?jī)?nèi)容：在知識(shí)社會(huì)中的企業(yè)，其實(shí)都可以看作是知識(shí)創(chuàng)造、生產(chǎn)、傳播

8、和經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，這些變化會(huì)深深地影響（）的變化。A、職業(yè)B、生活C、收入D、崗位答案：A23、題目?jī)?nèi)容：每個(gè)人的境況會(huì)有差異，但創(chuàng)造知識(shí)的機(jī)會(huì)（），只不過在所創(chuàng)造知識(shí)的層次上有所不同而已。這是從“他”，“她”的角度發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的感受和經(jīng)驗(yàn)ABCDA24、題目?jī)?nèi)容：從某種意義上說，只要有（）、（ ）、新方法、（ ）、（ ）都構(gòu)成創(chuàng)造知識(shí)的要素。A、新發(fā)現(xiàn) B、新信息 C、新工具 D、新理論答案：ABCD25、題目?jī)?nèi)容：人類的命運(yùn)（也包括每個(gè)人個(gè)人的命運(yùn)）都取決于自身所建立的知識(shí)體系、建立知識(shí)體系的價(jià)值導(dǎo)向及這個(gè)知識(shí)體系的運(yùn)用。答案：正確26、題目?jī)?nèi)容：行業(yè)層面的知識(shí)創(chuàng)造往往與“() ”的歷史

9、背景密切相關(guān)。A、企業(yè)B、所處地方的C、此時(shí)此地此景D、行業(yè)組織答案：C27、題目?jī)?nèi)容：可驗(yàn)證（）必須你自己親自驗(yàn)證。A、就是B、要求C、只能是D、不等于答案：D28、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)的教育立場(chǎng)不是一種知識(shí)的本體論立場(chǎng), 而是一種 ( ) 立場(chǎng) ; 不是一種共識(shí)性立場(chǎng) , 而是一種 () 立場(chǎng) ; 不是一種事實(shí)性立場(chǎng), 而是一種 ( ) 立場(chǎng) ; 不是一種純粹的科學(xué)立場(chǎng) , 而是一種生命立場(chǎng)。A、主體論 B、個(gè)性化 C、價(jià)值性 D、主觀感受答案：ABC29、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)的體系是以大道為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)知為基礎(chǔ)，根據(jù)所認(rèn)知的對(duì)象，建立的基礎(chǔ)理論、專業(yè)理論、 （ ）”是有關(guān)知識(shí)定義的重要命題之三。 A、

10、應(yīng)用知識(shí)和技能 B、應(yīng)用知識(shí) C、操作技能 D、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答案： A抱怨30、題目?jī)?nèi)容：營(yíng)造正能量的組織氛圍（）充分宣傳和發(fā)揮組織的優(yōu)勢(shì)() 。 A、不B、開大會(huì)造輿論C、制止或者干預(yù)負(fù)能量行為D、走自己的路讓別人說去吧答案：AC31、題目?jī)?nèi)容： ( ) 教育已經(jīng)成為最大最直接的“知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目”。代大學(xué) C、職業(yè) D、終身答案： BA、高等B、現(xiàn)32、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)創(chuàng)造是（管理 C、哲學(xué) D、管理學(xué)答案：）研究領(lǐng)域中最重要的研究?jī)?nèi)容之一。 BA、認(rèn)識(shí)論B、知識(shí)33、題目?jī)?nèi)容：明末清初的山西票號(hào)通過 ( ) 知識(shí)的創(chuàng)造，激發(fā)了“職業(yè)經(jīng)理人”的知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)動(dòng)力，從而創(chuàng)造價(jià)值。 A、經(jīng)紀(jì)人 B

11、、代理人 C、頂身股 D、職業(yè)經(jīng)理答案：C34、題目?jī)?nèi)容：受專利保護(hù)的領(lǐng)域有：科學(xué)發(fā)現(xiàn)、智力活動(dòng)的規(guī)則和方法、疾病的診斷和治療方法、動(dòng)物和植物品種、用原子核變換的方式獲取的物質(zhì)等。正確錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤35、題目?jī)?nèi)容：在個(gè)體層面的知識(shí)創(chuàng)造中確有（），有人可以成為偉大的思想家、科學(xué)家，也有人可以成為能工巧匠，（ ）在應(yīng)用這些人所創(chuàng)造的知識(shí)而謀生，在謀生過程中又在不同程度上積累著各自的知識(shí)，這其中也包含多種多樣的（）。 A、大部分人 B、知識(shí)創(chuàng)造C、個(gè)人 D、層級(jí)之分答案：ABD36、題目?jī)?nèi)容：從教育的角度看, 知識(shí)問題是一個(gè)知識(shí)產(chǎn)生的問題。正確錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤37、題目?jī)?nèi)容：偉大的發(fā)明不僅僅在科技領(lǐng)域

12、，在人類歷史長(zhǎng)河中，伴隨著人們對(duì)自身、社會(huì)的認(rèn)識(shí)也做出了一系列偉大的發(fā)明，如：（ ）、貨幣、 ( ) 、合伙人制、立法行政司法三權(quán)分立、銀行、() 、質(zhì)量認(rèn)證和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全體系等等。A、度量衡 B、血型票 D、股份公司答案：ACDC、股38、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)本身可以自動(dòng)地創(chuàng)造價(jià)值，只有“人”在運(yùn)用知識(shí)，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的商品、服務(wù)時(shí)，在運(yùn)用知識(shí)發(fā)現(xiàn)了新的知識(shí)時(shí)就實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的價(jià)值。正確錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤39、題目?jī)?nèi)容：不能違背基本道德準(zhǔn)則，利用知識(shí)或者信息不對(duì)稱而謀取（ ）利益。A、正當(dāng) B、合法 C、個(gè)人 D、不正當(dāng)答案： D40、題目?jī)?nèi)容：經(jīng)營(yíng)知識(shí)可以理解為知識(shí)的 ( ) 實(shí)現(xiàn)，這個(gè)價(jià)值既包括公益的價(jià)

13、值，也包括非公益的價(jià)值（商業(yè)價(jià)值） 。 A、價(jià)值 B、目標(biāo) C、功能 D、目的答案： A41、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)來(lái)自實(shí)踐，是一個(gè)（ ）的產(chǎn)物”是有關(guān)知識(shí)定義的重要命題之一A、主觀認(rèn)識(shí) B、認(rèn)知 C、經(jīng)驗(yàn) D、主客觀互動(dòng)過程答案： D42、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)創(chuàng)造的利益相關(guān)者包括：（ ）、() 、() 、律師、 () 等。 A、知識(shí)創(chuàng)造者 B、知識(shí)經(jīng)營(yíng)者C、知識(shí)產(chǎn)品消費(fèi)者D、政府答案： ABCD43、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)的創(chuàng)造首先來(lái)自于知識(shí)創(chuàng)造的動(dòng)力，這種動(dòng)力來(lái)自于主動(dòng)與被動(dòng)兩個(gè)方面。（ ）方面是人類天然的好奇心，他要嘗試從未有過的經(jīng)歷，解決長(zhǎng)期以來(lái)困擾人類的問題。 。 ( ) 方面是人類面臨的危機(jī)，疾病、瘟疫

14、、糧食危機(jī)、能源危機(jī)、自然災(zāi)害。人們?cè)趹?yīng)對(duì)危急中創(chuàng)造了新的知識(shí)。 A、主動(dòng)的 B、被動(dòng)的 C、積極的 D、消極的答案： AB44、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)的價(jià)值可以從（）、科學(xué)人文、利己利他等維度判斷。 A、商業(yè)公益B、經(jīng)營(yíng)非經(jīng)營(yíng)C、有益有害D、好奇心探險(xiǎn)答案：A45、題目?jī)?nèi)容：無(wú)論是否按商業(yè)價(jià)值劃分，知識(shí)的創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)應(yīng)當(dāng)有一個(gè)基本準(zhǔn)則，就是符合人類共同的、最基本的價(jià)值觀要求，符合法律的要求。正確錯(cuò)誤答案：正確46、題目?jī)?nèi)容： ( ) ，是指在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，以收取傭金為目的，為促成他人交易而從事居間、行紀(jì)或者代理等經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的自然人、法人和其他經(jīng)濟(jì)組織。 A、經(jīng)紀(jì)人 B、代理人 C、經(jīng)理人 D、中

15、間人答案： A67、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)鴻溝說明，一旦把知識(shí)社會(huì)的發(fā)展簡(jiǎn)單地理解為推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)或信息社會(huì)，知識(shí)社會(huì)本身是包含著排斥力的。如果不倡導(dǎo)以共享和合作為基礎(chǔ)的新道德，最發(fā)達(dá)國(guó)家的資本化趨勢(shì)必然會(huì)導(dǎo)致剝奪最貧困人口的基本知識(shí)財(cái)產(chǎn)- 如：醫(yī)藥和農(nóng)學(xué)新知識(shí)- ，并產(chǎn)生特別不利于知識(shí)發(fā)展的環(huán)境。正確錯(cuò)誤答案：正確68、題目?jī)?nèi)容：中國(guó)積極參加（）保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主要() 和條約。自1980 年加入世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織后 , 中國(guó)相繼加入保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約、專利合作條約等10 多個(gè)國(guó)際公約、條約、協(xié)定或議定書。A、國(guó)際 B、公約 C、世界 D、議定書答案：AB69、題目?jī)?nèi)容：盲目信仰而不探究其內(nèi)在的（B、規(guī)

16、律 C、關(guān)系 D、核心答案： A）是偽知識(shí)的一大特征。A、科學(xué)性70、題目?jī)?nèi)容： ( ）是指人們就其智力勞動(dòng)成果所依法享有的專有權(quán)利，通常是國(guó)家賦予創(chuàng)造者對(duì)其智力成果在一定時(shí)期內(nèi)享有的專有權(quán)或獨(dú)占權(quán)（ exclusive right ）。知識(shí)產(chǎn)權(quán)從本質(zhì)上說是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)權(quán)，它的客體是智力成果或者知識(shí)產(chǎn)品，是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)或者一種沒有形體的精神財(cái)富，是創(chuàng)造性的智力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)B、專利C、著作權(quán)D、商標(biāo)答案：A71、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)構(gòu)成要素包括：（ ）、() 和() 。符號(hào)表征表明作為人類的認(rèn)識(shí)成果, 任何知識(shí)都是以特定的符號(hào)作為表征的。知識(shí)的邏輯形式是指人認(rèn)知世界的方式, 具體

17、包括知識(shí)構(gòu)成的邏輯過程和邏輯思維形式。知識(shí)的意義是其內(nèi)具的促進(jìn)人的思想、精神和能力發(fā)展的力量 , 是知識(shí)與人的發(fā)展之間的一種價(jià)值關(guān)系。A、符號(hào)表征B、理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)C、邏輯形式D、意義答案： ACD72、根據(jù)中華人民共和國(guó)和阿爾及利亞在開的第三十五屆成員大會(huì)上通過決議，決定從1999 年的提案，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在2000 年召2001 年起，將每年的4 月 26 日定為“（）”。A、世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)日C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)紀(jì)念日D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)節(jié)答案：A72、題目?jī)?nèi)容： ( ) 對(duì)知識(shí)創(chuàng)造的影響很多。所謂組織氛圍有人說是組織環(huán)境和組織輸出之間的中介。組織環(huán)境包括很多，有制度、文化、行業(yè)發(fā)展、技

18、術(shù)特征等等。 A、環(huán)境 B、外因 C、組織氛圍 D、制度答案： C73、題目?jī)?nèi)容：科學(xué)要回答的是：這是什么？人文要回答的是：該是什么？這也就有了自然科學(xué)與哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)之分；科學(xué)不以人為中心；人文要以人為中心；這兩者之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。正確錯(cuò)誤答案：正確74、題目?jī)?nèi)容：（ ）構(gòu)成知識(shí)體系的() 和() ，不是所有的知識(shí)都可以叫做真理。A、客觀規(guī)律 B、真理 C、核心 D、基礎(chǔ)答案： BCD75、題目?jī)?nèi)容：實(shí)現(xiàn)成功的知識(shí)管理體系的5 項(xiàng)關(guān)鍵是：制定企業(yè)（），建立知識(shí)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，塑造知識(shí)共享的企業(yè)文化氛圍；設(shè)置知識(shí)主管專門負(fù)責(zé)企業(yè)知識(shí)管理工作，開發(fā)知識(shí)創(chuàng)新能力；與企業(yè)的業(yè)務(wù)流程相結(jié)合，調(diào)整企業(yè)

19、知識(shí)結(jié)構(gòu)；建立() ，管理知識(shí)生產(chǎn)、交換、整合和內(nèi)化；對(duì)知識(shí)管理體系制定 ( ) ，以期改進(jìn)。 A、知識(shí)管理戰(zhàn)略B、企業(yè)知識(shí)管理系統(tǒng) C、評(píng)價(jià)方法和原則 D、知識(shí)管理制度答案： ABC76、題目?jī)?nèi)容：行業(yè)層面的知識(shí)創(chuàng)造與大工業(yè)有關(guān)，一個(gè)產(chǎn)品往往會(huì)由多家不同行業(yè)的企業(yè)共同制造，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也使得產(chǎn)品研發(fā)過程及其參與者突破了地域和組織邊界，這種基于知識(shí)共享平臺(tái)的行業(yè)性知識(shí)創(chuàng)造是當(dāng)今知識(shí)創(chuàng)造的一個(gè)潮流。資源共享而不是互相封鎖給行業(yè)帶來(lái)的是共同發(fā)展。正確錯(cuò)誤答案：正確77、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)的未來(lái)根本上是要追求“（）”，也是知識(shí)最根本的要求和出發(fā)點(diǎn)。 A、大善 B、盈利 C、商業(yè)價(jià)值D、好奇心的

20、滿足答案：A78、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)有可以復(fù)制、傳播的形式知識(shí)，也還有（）的暗默知識(shí)，它與知識(shí)創(chuàng)造者的特殊存在有密切關(guān)系。 A、可以復(fù)制 B、可以傳播 C、難于復(fù)制和傳播 D、不能復(fù)制答案： C79、題目?jī)?nèi)容：激勵(lì)所有利益相關(guān)者是使得知識(shí)的創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)進(jìn)入良性循環(huán)的基本法則。否則便有可能是“劣幣驅(qū)逐良幣”，原創(chuàng)越來(lái)越少，抄襲剽竊者越來(lái)越多。正確錯(cuò)誤80、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)的特點(diǎn)是其在應(yīng)用過程中很容易保密，這使得他人無(wú)償使用知識(shí)創(chuàng)造者的勞動(dòng)成果成為不可能。正確錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤91、題目?jī)?nèi)容：根據(jù)中華人民共和國(guó)最高人民法院關(guān)于審理專利糾紛案件適用法律問題的若干規(guī)定的司法解釋中規(guī)定：侵犯著作權(quán)的訴訟時(shí)效自著作權(quán)

21、人知道或者應(yīng)當(dāng)知道侵權(quán)行為之日起計(jì)算。權(quán)利人超過 ( ) 起訴的，如果侵權(quán)行為在起訴時(shí)仍在持續(xù)，在該著作權(quán)保護(hù)期內(nèi)，人民法院應(yīng)當(dāng)判決被告停止侵權(quán)行為；侵權(quán)損害賠償數(shù)額應(yīng)當(dāng)自權(quán)利人向人民法院起訴之日起向前推算兩年計(jì)算。 A、三年 B、兩年 C、一年 D、五年答案： B92、題目?jī)?nèi)容：（ ）是以知識(shí)為中心的管理，旨在通過知識(shí)（升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和反應(yīng)能力，以迎接經(jīng)濟(jì)全球化競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。D、利用答案： ABD），獲取和（）知識(shí)來(lái)提A、共享 B、知識(shí)管理C、交易92、題目?jī)?nèi)容：新工具新方法的涌現(xiàn)，背后有著人類最基本的價(jià)值導(dǎo)向，就是可不可以更好一些？正確錯(cuò)誤答案：正確93、題目?jī)?nèi)容：（ ）就是知識(shí)擁有者，以其擁

22、有的() （專利、技術(shù)等）作為資本，與出資人合作，成立股份公司，或者在經(jīng)營(yíng)者的公司里入股，成為( ) ，享受分紅或者技術(shù)轉(zhuǎn)讓、提供技術(shù)服務(wù)帶來(lái)的收益。A、技術(shù)入股 B、知識(shí) C、經(jīng)營(yíng)者 D、股東答案： ABD94、題目?jī)?nèi)容： 1900 年，奧地利醫(yī)學(xué)家蘭德斯坦納研究了這一問題。他（）自體的紅細(xì)胞和血清在試內(nèi)混合后，不會(huì)發(fā)生( ) ，但從不同個(gè)體采集來(lái)的紅細(xì)胞和血清在混合以后，在試管中就發(fā)生凝集與不凝集兩種情況。A、發(fā)現(xiàn) B、凝集 C、發(fā)明答案： AB95、題目?jī)?nèi)容：每個(gè)國(guó)家的國(guó)情不同，創(chuàng)新之路卻是共同的。正確錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤96、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)的教育立場(chǎng)不是一種知識(shí)的本體論立場(chǎng), 而是一種 (

23、) 立場(chǎng) ; 不是一種共識(shí)性立場(chǎng) , 而是一種 () 立場(chǎng) ; 不是一種事實(shí)性立場(chǎng), 而是一種 ( ) 立場(chǎng) ; 不是一種純粹的科學(xué)立場(chǎng) , 而是一種生命立場(chǎng)。A、主體論 B、個(gè)性化 C、價(jià)值性 D、主觀感受答案：ABC97、題目?jī)?nèi)容：一些偽命題所創(chuàng)造的知識(shí)就是（A、騙人的B、造假 C、偽知識(shí) D、謊言答案：C），那些造假而來(lái)的知識(shí)更是偽知識(shí)。98、題目?jī)?nèi)容：公共知識(shí)是不受（）保護(hù)的。A、法律B、國(guó)家C、政府D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)答案： D99、題目?jī)?nèi)容：豐田式生產(chǎn)管理哲理的理論框架包含“一個(gè)目標(biāo)”、“兩大支柱”和“一大基礎(chǔ)”?！埃ǎ笔堑统杀?、高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行生產(chǎn)，最大限度地使顧客滿意?！埃?）”

24、是準(zhǔn)時(shí)化與人員自主化?！埃?）”是改善。 A、一大基礎(chǔ) B、兩大支柱 C、根本目的 D、一個(gè)目標(biāo)答案： ABD100、題目?jī)?nèi)容：影響知識(shí)創(chuàng)造的后天因素也很重要，尤其是（ ）、所在單位等有著直接的影響。 A、關(guān)鍵事件 B、重要任務(wù)）、（ ）、（ ）、C、學(xué)校 D、社會(huì)答案：ABCD101、題目?jī)?nèi)容：對(duì)于著作權(quán)的保護(hù)期限（大了 B 減少了 C、達(dá)到 D、不超過答案：A） 20 年，以便保護(hù)權(quán)利所有人的利益。A、擴(kuò)102、題目?jī)?nèi)容：大量的事實(shí)表明，知識(shí)創(chuàng)造的源頭往往來(lái)自（），來(lái)自“此時(shí)此地此景”中的個(gè)人，雖然“此時(shí)此地此景”中的個(gè)人不止一個(gè)，但具有“天時(shí)地利人和”因素交集的個(gè)人就是幸運(yùn)兒了。 A、個(gè)

25、人 B、集體 C、領(lǐng)導(dǎo) D、團(tuán)隊(duì)答案： A103、題目?jī)?nèi)容：影響知識(shí)創(chuàng)造的個(gè)人因素有：天 D、經(jīng)驗(yàn)答案： AC（ ）與()的因素。A、遺傳B、學(xué)歷C、后104、題目?jī)?nèi)容：“尋”是要有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路、見萬(wàn)個(gè)人、思萬(wàn)件事”的精神，才可能有所發(fā)現(xiàn)，獲得真知。道聽途說，網(wǎng)上下載，不下功夫，是難于得到真知的。答案：正確105、題目?jī)?nèi)容：除了個(gè)人和組織知識(shí)創(chuàng)造外，行業(yè)層面的知識(shí)創(chuàng)造也是非常重要的一種形式。這種行業(yè)層面的知識(shí)創(chuàng)造主要是行業(yè)內(nèi)的知識(shí)創(chuàng)造。答案：錯(cuò)誤106、題目?jī)?nèi)容：人的基本權(quán)利和自由現(xiàn)在是并且將來(lái)仍將是知識(shí)社會(huì)的核心。答案：正確107、專利指授予一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造（技術(shù)方案）的專有權(quán)（獨(dú)占實(shí)施

26、權(quán)），專利在有限時(shí)間內(nèi)為專利所有人的發(fā)明提供保護(hù)，保護(hù)期通常10-20 年。專利保護(hù)有時(shí)間性、地域性和獨(dú)占性。專利一般分為三類：() 、() 和() 。A、實(shí)用新型B、技術(shù)秘密C、外觀設(shè)計(jì)D、發(fā)明專利答案： ACD108、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)創(chuàng)造中，營(yíng)之路正確，才能獲得真知。() 的引領(lǐng)是基礎(chǔ)和方向。方向?qū)α?，才能使知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)A、領(lǐng)導(dǎo) B、組織 C、價(jià)值觀 D、市場(chǎng)答案： C109、題目?jī)?nèi)容：每個(gè)人的境況會(huì)有差異，但創(chuàng)造知識(shí)的機(jī)會(huì)（），只不過在所創(chuàng)造知識(shí)的層次上有所不同而已。這是從“他”，“她”的角度發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的感受和經(jīng)驗(yàn)積累及總結(jié)，從而形成為個(gè)性化的知識(shí)。A、人人都有B、差別巨大C、不同

27、 D、一樣答案：A110、題目?jī)?nèi)容：科學(xué)知識(shí)具有雙刃劍性質(zhì)。答案：正確111、題目?jī)?nèi)容：人類往往用新工具的適用來(lái)斷代： ( ) 、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代；畜牧業(yè)時(shí)代、農(nóng)耕時(shí)代、 ( ) 、工業(yè)時(shí)代、 ( ) 等等。科技改變生活，人們用此來(lái)定義若干次的（ ）。 A、石器時(shí)代 B、手工業(yè)時(shí)代 C、后工業(yè)時(shí)代 D、工業(yè)革命答案： ABCD112、知識(shí)的創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)如果不從知識(shí)社會(huì)的建立和完善角度加以思考，其意義將會(huì)大打折扣。這并不是要讓這個(gè)“知識(shí)”承載過多，恰恰是知識(shí)的本質(zhì)所在。答案：正確113、題目?jī)?nèi)容：在企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)的過程中隱性知識(shí)和顯性知識(shí)二者之間互相作用、互相轉(zhuǎn)化，知識(shí)轉(zhuǎn)化的過程實(shí)際上就是知識(shí)創(chuàng)

28、造的過程。知識(shí)轉(zhuǎn)化有四種基本模式（Socialization ）、（ ） （ Externalization ）、（ ）（ Combination ）和（ ）（ Internalization ），即著名的 SECI 模型。 A、表出化 B、共同化 C、內(nèi)在化 D、聯(lián)結(jié)化答案： ABCD114、題目?jī)?nèi)容：與知識(shí)的創(chuàng)造、生產(chǎn)、加工、傳播、營(yíng)銷等等相關(guān)的職業(yè)都可以看作是知識(shí) ( ) 。 A、工作 B、職業(yè) C、崗位 D、行業(yè)答案： B115、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)有價(jià)是指知識(shí)作為商品是有價(jià)值的，所有知識(shí)都應(yīng)該（可以）作為商品一樣出售。答案：錯(cuò)誤116、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)具有（ ）性質(zhì)，尤其是非公共性知識(shí)，可以

29、運(yùn)用在商業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。 A、財(cái)富 B、財(cái)產(chǎn) C、貨幣 D、交易答案： B117、題目?jī)?nèi)容：商業(yè)模式的創(chuàng)新屬于（ ）的知識(shí)中最為重要的知識(shí)之一。 A、經(jīng)營(yíng)知識(shí) B、技術(shù)知識(shí) C、科學(xué)知識(shí) D、理論知識(shí)答案： D118、要警惕“知識(shí)過度（）化所帶來(lái)的危險(xiǎn)。A、專業(yè) B、商品 C、娛樂 D、老答案： B119、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)創(chuàng)造的一個(gè)重要途徑就是不同知識(shí)體系的交叉。答案：正確120、題目?jī)?nèi)容：中國(guó)人講“（ ）、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) ”，這里既有對(duì)知識(shí)體系的認(rèn)知，也有對(duì)知識(shí)的認(rèn)知。 A、明德 B、悟道 C、取勢(shì) D、優(yōu)術(shù)答案： ABCD121、題目?jī)?nèi)容： ( ) 經(jīng)營(yíng)模式也可以稱之為品牌商

30、業(yè)模式，就是把品牌當(dāng)作一種獨(dú)立的“虛擬資產(chǎn)”進(jìn)行經(jīng)營(yíng)并獲得長(zhǎng)期收益的一種網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、知識(shí)化、資本化的經(jīng)營(yíng)模式。 A、品牌 B、商標(biāo) C、包裝 D、廣告答案： A122、題目?jī)?nèi)容：影響知識(shí)創(chuàng)造的因素?zé)o外乎素 D、內(nèi)在知識(shí)儲(chǔ)備答案：B() 和外因。A、主觀因素B、內(nèi)因C、心理因123、題目?jī)?nèi)容：對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)并不是為了( )而保護(hù), 過分的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)可能造成相反的效果。推廣加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)并不自動(dòng)地促進(jìn)革新：開放源代碼軟件或者創(chuàng)作共享軟件的成功顯示，所有制之外的其他經(jīng)濟(jì)解決辦法也可以取得豐碩成果。 A、權(quán)益 B、維護(hù)正義 C、維護(hù)秩序 D、保護(hù)答案： D124、題目?jī)?nèi)容：在將外在的標(biāo)準(zhǔn)化

31、的知識(shí)內(nèi)化于心，變?yōu)椤皩儆谧约旱闹R(shí)”時(shí)，一定是（ ）的。 A、一樣 B、不一樣 C、相似 D、相同答案： B125、題目?jī)?nèi)容：（ ）是一種包含了一系列要素及其關(guān)系的概念性工具，用以闡明某個(gè)特定實(shí)體的商業(yè)邏輯。A、經(jīng)營(yíng)知識(shí)B、商業(yè)活動(dòng)C、商業(yè)模式D、經(jīng)營(yíng)模式答案：C126、題目?jī)?nèi)容：試與用不同，試是嘗試，探索，而用則是對(duì)證明是正確的知識(shí)大膽地使用。有人會(huì)說，難道這還難嗎？正確的事，去做難嗎？事實(shí)證明，正確的事情，也很難實(shí)踐，有時(shí)會(huì)有正確的事情，不正確地去做，結(jié)果是導(dǎo)致錯(cuò)誤，而人們往往質(zhì)疑知識(shí)本身是否正確，而不是知識(shí)運(yùn)用的方法是否得當(dāng)。知識(shí)本身就包括知識(shí)的運(yùn)用。答案：正確127、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)的

32、創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)與每一個(gè)人都息息相關(guān)，我們“普通人”并非知識(shí)的“被動(dòng)接受者和應(yīng)用者”。答案：正確128、題目?jī)?nèi)容：在依靠國(guó)家力量進(jìn)行重大領(lǐng)域創(chuàng)新和突破時(shí)，國(guó)家和企業(yè)又要深刻地認(rèn)識(shí)到“不擺脫母體”、“不斬?cái)嗄殠У暮⒆印敝挥兴缆芬粭l。我們的體制既有無(wú)可比擬的“社會(huì)主義可以集中力量辦大事”的優(yōu)勢(shì)，也有缺乏活力，缺乏創(chuàng)新，層級(jí)官僚體制根深蒂固的缺陷，在進(jìn)入軌道后一定要“星箭”分離。正確錯(cuò)誤答案：正確129、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)的創(chuàng)造有一個(gè)過程，往往越是重大的原創(chuàng)，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的過程就越長(zhǎng)，不過人類文明史的發(fā)展也表明，這個(gè)過程還在延長(zhǎng)。答案：錯(cuò)誤130、題目?jī)?nèi)容：提高個(gè)體知識(shí)創(chuàng)造能力的幾個(gè)途徑 , （ ）、尋、

33、 ( ) 、試、 ( ) 、 ( ) 。A、戒 B、悟 C、用 D、傳答案： ABCD131、中國(guó)制定了中華人民共和國(guó)商標(biāo)法(1982 年) 、中華人民共和國(guó)專利法(1984年) 、中華人民共和國(guó)著作權(quán)法 (1990 年 ) 、計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例 、集成電路布圖設(shè)計(jì)保護(hù)條例 、著作權(quán)集體管理?xiàng)l例 、音像制品管理?xiàng)l例等涵蓋知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)主要內(nèi)容的（ ）, 以加強(qiáng) ( ) 保護(hù)。 A、法律法規(guī) B、文件 C、知識(shí)產(chǎn)權(quán) D、權(quán)益答案： AC132、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)體系包括：（ ）（ ）（ ）。 A、應(yīng)用知識(shí)與理論知識(shí)B、暗默知識(shí)與形式知識(shí)C、技術(shù)體系的知識(shí)與經(jīng)營(yíng)、保障體系的知識(shí)D、知識(shí)與知識(shí)邏輯答案：A

34、BC133、題目?jī)?nèi)容：組織創(chuàng)造知識(shí)的過程：第一階段：（ ）。第二階段：（ ）。第三階段：（ ）。第四階段：建造原型。第五階段：（ ）。 A、知識(shí)轉(zhuǎn)移B、創(chuàng)造概念C、驗(yàn)證概念D、共享暗默知識(shí)答案：ABCD134、（ ）是知識(shí)成立的基礎(chǔ)。A、可驗(yàn)證 B、實(shí)踐 C、調(diào)查研究D、理論答案： A135、題目?jī)?nèi)容：一個(gè)命題的產(chǎn)生是需要有科學(xué)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐證明的。（ ）都有其存在的 () ，如過脫離了這個(gè)客觀條件的變化，一味堅(jiān)持不合時(shí)宜的觀念，就會(huì)犯極大的錯(cuò)誤。A、任何命題B、客觀條件C、理由 D、任何判斷答案：AB136、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)創(chuàng)造是人類的探尋背后的“因果關(guān)系”中走向未知世界。() ，在不斷地問

35、：“為什么？”和不斷地“比較”。 A、本性 B、基因 C、追求 D、向往答案： A137、經(jīng)營(yíng)知識(shí)的背后是對(duì)（）的判斷和追求。A、價(jià)值B、利潤(rùn)C(jī) 功利D 目的答案：A138、題目?jī)?nèi)容：假說（設(shè)想、猜想）是人類許多新知識(shí)產(chǎn)生的過程。假說就是新知識(shí)的邏輯，或者用這個(gè)邏輯構(gòu)建新的知識(shí)。答案：正確139、題目?jī)?nèi)容：作為人類的（ ） , 任何 ( ) 都是以特定的 ( ) 作為表征的。 A、認(rèn)識(shí)成果B、暗默知識(shí)與形式知識(shí) C、知識(shí) D、符號(hào)答案： ACD140、題目?jī)?nèi)容：我們可以看到豐田的知識(shí)創(chuàng)造過程?？梢哉f，TPS構(gòu)成了一個(gè)完整的管理體系，它的創(chuàng)造者、推動(dòng)者面對(duì)市場(chǎng)的變化，受到外部和已有思想、制度的啟

36、發(fā)，創(chuàng)造出屬于自己的知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)踐，取得了驚人的績(jī)效。答案：正確141、題目?jī)?nèi)容：沒有任何人、任何制度可以禁錮人的思想，而自由之思想正是創(chuàng)造知識(shí)的源泉。答案：正確142、題目?jī)?nèi)容：需要指出的是，你和誰(shuí)在一起并不能狹隘地理解為“（）的在一起”，更深刻的在一起的意義是指“神交”，你不可能與孔子在一起，但你可以與他的思想在一起，這是知識(shí)創(chuàng)造最具影響力的地方。 A、住 B、物理上的、生物學(xué)上 C、生活 D、學(xué)習(xí)答案： B143、題目?jī)?nèi)容：新興社會(huì)無(wú)法僅僅滿足于成為全球信息社會(huì)的簡(jiǎn)單組成部分；只有成為知識(shí)共享型社會(huì)，才能做到以人為本。正確錯(cuò)誤答案：正確144、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)擁有者的經(jīng)營(yíng)可以有幾種方式：

37、自我經(jīng)營(yíng)、被經(jīng)營(yíng)。其中被經(jīng)營(yíng)又可以有：（ ）、職業(yè)經(jīng)理人制、 ( ) 、 ( ) 、從專家到 CEO等。 A、合伙人制 B、代理制 C、經(jīng)紀(jì)人制 D、技術(shù)入股答案： ACD145、（ ）的認(rèn)知層面反映了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的意象（是什么）和我們對(duì)未來(lái)的憧憬（應(yīng)該是什么）。雖然將它們表述出來(lái)不是件容易的事，但是這類只可意會(huì)不可言傳的模式卻影響我們對(duì)周圍世界的感知方式。 A、暗默知識(shí) B、形式知識(shí) C、理論知識(shí) D、應(yīng)用知識(shí)答案： A147、題目?jī)?nèi)容： SECI 模型中，共同化是指： （ ）。表出化是指： （ ）。聯(lián)結(jié)化是指：（ ），是將各種概念綜合為知識(shí)體系的過程。內(nèi)在化是指：（ ），這個(gè)過程與“做中

38、學(xué)”有著密切的關(guān)系。A、從暗默知識(shí)到形式知識(shí)B、從形式知識(shí)到暗默知識(shí)C、從暗默知識(shí)到暗默知識(shí) D、從形式知識(shí)到形式知識(shí)答案：ABCD158、題目?jī)?nèi)容： ( ）是指人們就其智力勞動(dòng)成果所依法享有的專有權(quán)利，通常是國(guó)家賦予創(chuàng)造者對(duì)其智力成果在一定時(shí)期內(nèi)享有的專有權(quán)或獨(dú)占權(quán)（exclusiveright）。知識(shí)產(chǎn)權(quán)從本質(zhì)上說是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)權(quán)，它的客體是智力成果或者知識(shí)產(chǎn)品，是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)或者一種沒有形體的精神財(cái)富，是創(chuàng)造性的智力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)B、專利C、著作權(quán)D、商標(biāo)答案： A159、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)創(chuàng)造的理論一般認(rèn)為原創(chuàng)大部分來(lái)自（）靈感，也就是說知識(shí)創(chuàng)造最初是從（ ）開始的，這

39、個(gè)人與所創(chuàng)造知識(shí)之間存在多種多樣、難于復(fù)制的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境影響、個(gè)人特點(diǎn)等聯(lián)系。 A、個(gè)體的 B、團(tuán)隊(duì)的 C、個(gè)人 D、集體答案： AC160、題目?jī)?nèi)容：當(dāng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害的時(shí)候，可以通過多種途徑尋求法律救助，主要途徑有: （ ）、（ ）、（ ）。A、和解 B、訴訟或仲裁 C、行政救濟(jì) D、上訴答案： ABC161、題目?jī)?nèi)容：經(jīng)營(yíng)知識(shí)可以理解為知識(shí)的 ( ) 實(shí)現(xiàn)，這個(gè)價(jià)值既包括公益的價(jià)值，也包括非公益的價(jià)值（商業(yè)價(jià)值） 。A、價(jià)值 B、目標(biāo) C、功能 D、目的答案： A162、題目?jī)?nèi)容：一部偉大的文學(xué)名著因其反映了時(shí)代背景下的社會(huì)真實(shí)狀況，描述了生活在其中的各類人群的狀態(tài)，得到了讀者的共鳴

40、，以文學(xué)的手段解釋了一個(gè)社會(huì)的矛盾和變遷，以及一種文學(xué)美感征服了世界，這就是“真”，反之，就是“偽”。答案：正確163、題目?jī)?nèi)容：每個(gè)人都在建立著（于 D、模仿答案 C）他人的“知識(shí)體系”。A、同于B、相似C、不同164、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)的創(chuàng)造一般有幾種類型：原生知識(shí)體系（）；原有知識(shí)體系的() ；不同知識(shí)體系的( ) （集成、復(fù)合、跨界） 。A、原創(chuàng) B、延伸 C、驗(yàn)證 D、交叉答案： ABD165、題目?jī)?nèi)容：（ ）：明示或系統(tǒng)化的知識(shí)，也就是那些由形式、系統(tǒng)的語(yǔ)言表達(dá)，可以進(jìn)行傳遞的知識(shí)。A、形式知識(shí)B、暗默知識(shí)C、理論知識(shí)D、應(yīng)用知識(shí)答案：A166、知識(shí)社會(huì)的意義非常重要，它意味著社會(huì)成員

41、文化水平的提高。答案：錯(cuò)誤167、題目?jī)?nèi)容：知識(shí)構(gòu)成要素包括：（ ）、 () 和() 。符號(hào)表征表明作為人類的認(rèn)識(shí)成果, 任何知識(shí)都是以特定的符號(hào)作為表征的。知識(shí)的邏輯形式是指人認(rèn)知世界的方式, 具體包括知識(shí)構(gòu)成的邏輯過程和邏輯思維形式。知識(shí)的意義是其內(nèi)具的促進(jìn)人的思想、精神和能力發(fā)展的力量, 是知識(shí)與人的發(fā)展之間的一種價(jià)值關(guān)系。A、符號(hào)表征B、理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí) C、邏輯形式D、意義答案： ACD168、題目?jī)?nèi)容：不受專利保護(hù)的領(lǐng)域有用原子核變換的方式獲取的物質(zhì)等。動(dòng)的規(guī)則和方法答案：ACD: （ ）、（ ）、疾病的診斷和治療方法、（ ）、A、科學(xué)發(fā)現(xiàn)B、發(fā)明 C、動(dòng)物和植物品種D、智力活169、題目?jī)?nèi)容：創(chuàng)造更傾向于產(chǎn)生了從來(lái)沒有過的認(rèn)知，創(chuàng)新則更傾向于運(yùn)用某種知識(shí)創(chuàng)造而產(chǎn)生了具有應(yīng)用價(jià)值的新鮮事物。但是，從前面我們對(duì)知識(shí)的定義出發(fā)，我們還是將兩者都看作是知識(shí)創(chuàng)造的范疇。正確錯(cuò)誤答案：正確170、題目?jī)?nèi)容：盲目信仰而不探究其內(nèi)在的（律 C、關(guān)系 D、核心答案： A）是偽知識(shí)的一大特征。A、科學(xué)性B、規(guī)171 知識(shí)來(lái)自實(shí)踐，是一個(gè)（）的產(chǎn)物”是有關(guān)知識(shí)定義的重要命題之一。B、認(rèn)知 C、經(jīng)驗(yàn) D、主客觀互動(dòng)過程答案：DA、主觀認(rèn)識(shí)172、題目?jī)?nèi)容：同行中，一家的技術(shù)秘密不可能毫無(wú)保留地