幼兒園大班主題教案《各種繩線》含反思_第1頁(yè)
幼兒園大班主題教案《各種繩線》含反思_第2頁(yè)
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1、幼兒園大班主題教案各種繩線含反思大班主題教案各種繩線含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能發(fā)現(xiàn)身上的各種繩線，大膽發(fā)問(wèn)，交流收集的有關(guān)繩線的的資料，了解一些繩線的用途，為外界事物感興趣，愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法，快來(lái)看看幼兒園大班主題各種繩線含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、交流收集的有關(guān)繩線的的資料，了解一些繩線的用途，為外界事物感興趣。2、能發(fā)現(xiàn)身上的各種繩線，大膽發(fā)問(wèn)。3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合?；顒?dòng)背景：新課程倡導(dǎo)以人為本，一切為了每一位幼兒的發(fā)展，所以本活動(dòng)以孩子已有的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，將一些零星的經(jīng)驗(yàn)作歸納，并讓孩子自己介紹自己收集

2、的資料，即激發(fā)孩子的表達(dá)表現(xiàn)的欲望，又促進(jìn)它們了解觀察周圍信息的能力，同時(shí)讓孩子尋找身上的繩線，鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)問(wèn)，培養(yǎng)孩子的問(wèn)題意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：師生共同收集的資料：如顧婧逸小提琴的琴弦、周俊偉的半導(dǎo)體的天線等。活動(dòng)過(guò)程：一、展示老師收集的資料這些日子呀，我們?cè)谂e行有關(guān)繩線的活動(dòng)，我也收集了一些資料，請(qǐng)大家看一下。二、介紹自己的資料信息1、幼兒分享交流。2、老師隨時(shí)小結(jié)。三、發(fā)現(xiàn)自己身上的各種繩線，并大膽提問(wèn)1、 幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。2、 嘗試解決?；顒?dòng)反思：在本活動(dòng)中，我將故事制作成課件的形式，吸引了幼兒的注意力，引起了幼兒的興趣，使幼兒初步了解了長(zhǎng)長(zhǎng)的線，并通過(guò)交流、探討、觀察，參觀等一系列的環(huán)節(jié)加深了幼兒對(duì)各種繩的認(rèn)識(shí)和了解。在參觀環(huán)節(jié)中，我引導(dǎo)的不到位，使整個(gè)環(huán)節(jié)有些亂，孩子也不聽指揮，影響了整節(jié)課的效果，導(dǎo)致課長(zhǎng)超時(shí)，這點(diǎn)需要改進(jìn)。小百科：繩是日常生

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