2022年whydoyoulikepandas說課稿

1、學習必備歡迎下載新目標英語七年級下冊unit 5 why do you like pandas?說課稿一、教材分析1、 今天我說課的內容是人教版七年級下冊unit 5 why do you like pandas? 本單元的主題是通過談論動物來熟練運用“why because”句型提出疑問，解決問題。通過對本單元的學習，學生能夠對動物的性格及自己對動物的喜好的原因進行交流表達，并能夠熟練運用“whybecause”句型來詢問他人的愛好，解釋原因。通過對動物的描述，讓學生從從潛意識意識到動物的重要性，讓學生自覺的愛護動物，保護動物，進而激發(fā)學生對大自然的保護意識，有利于幫助學生樹立環(huán)保意識，增強

2、環(huán)保觀念，成為符合科學發(fā)展觀的新一代人才。2、教學目標依據(jù)初中英語新課標的要求，并根據(jù)素質教育中面向全體培養(yǎng)學生素質的要求，我為這一課確立以下三項目標：（1） 、知識目標幫助學生學會、 掌握以下單詞： tiger, elephant, panda, koala, giraffe, cute, lazy, smart, beautiful, scary, pet, cat. （2） 、能力目標讓學生學會談論簡單的動物及名稱以及對動物的喜歡并說明為什么喜歡動物。（3） 、情感目標通過對本課的學習，激發(fā)學生學習英語的興趣，并激發(fā)學生保護環(huán)境的意識。3、教學重點精品學習資料 可選擇p d f - -

3、- - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載讓學生學習用形容詞描述動物，從而說明自己喜歡某種動物的原因。4、教學難點：讓學生用句型let s see pandas first. why do you want to see them? because they are cute.等句型編對話。突破：老師通過真實的情景激發(fā)起學生的興趣，興趣是最好的老師。通過反復操練，加深印象

4、。再循環(huán)記憶達到最終目標。二、說教法1、先學后教的方法。首先讓學生自己嘗試著讀、說，然后老師加以糾正和指導，慢慢培養(yǎng)學生學習英語的語感。2、分組合作的方法：語言的表達在語言的學習中占有很重要的地位，通過小組合作的方法讓學生用所學的內容表達自己的思想感情，即達到了對知識的運用，同時也把英語的學習生活化，讓學生感到，英語的學習跟生活密切先關。3、鼓勵學生的方法：對于沒有回答正確問題的同學，老師應及時糾正并加以鼓勵，讓學生在犯錯的過程中成長。殊不知，學習就是個從犯錯誤到少犯錯誤，最終達到不犯錯誤的過程。在教學輔助上，老師比較熟練的運用了多媒體輔助教學，把圖片、音頻和視頻都用課件的形式展現(xiàn)出來，有助于

5、把學生引入到身臨其境當中，激發(fā)學生興趣，活躍課堂氣氛。三、學法指導：將本課內容與實際生活聯(lián)系起來，為學生創(chuàng)設真實的學習情景，讓學生和老師互動，或者小組形式交流學習，并在課堂上循環(huán)訓練。這樣既能激發(fā)學生學習的興趣，又能鞏固課堂知識。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載四、教學程序及設想：課堂的整體設計遵循循環(huán)記憶反復操練的思路，

6、運用情景法和交際法，分為以下幾個主要步驟進行。第一、課堂導入。首先，在上課前老師播放幾首英語歌曲，先將學生帶入英語的環(huán)境；其次，在上課時，讓學生跟著視頻一起唱歌曲“if you are happy ”。同時老師通過問答的方式，逐漸引入課題。第二、課堂練習在練習新單詞的時候，老師讓學生讀單詞找相應的位置，通過反復的讀，讓學生掌握單詞的讀音。第三、小組學習：讓同桌兩人就學習的句型做對話，并在課堂上表演，達到了對知識的運用和鞏固。第三、小結。讓學生自己總結本節(jié)課所學習的內容并通過練習檢查學生對知識的了解情況，發(fā)現(xiàn)大部分同學對本節(jié)課的知識都能正確的理解和運用。第四、作業(yè)布置本節(jié)課有兩個作業(yè)，一是讓學生

7、對本課的單詞加以鞏固，二是讓學生用 do you like pandas? why do you like them? because they are cute. let s see the lions first. why do you want to see them? because they are beautiful. 等句型編對話，從而對本課的句型加以鞏固。在本節(jié)課中令我比較滿意的有以下幾點：1、老師在介紹新單詞時，先讓學生自己試著讀，有很多同學憑感覺能正確的讀出單詞，只是他們沒有信心和勇氣，通過學生自己讀，老師加以鼓勵和糾正，相信學生學習英精品學習資料 可選擇p d f - -

8、 - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載語的自信心和勇氣都會曾家，從而更大的激發(fā)學生的學習興趣。2、老師在練習動物名稱的英語單詞時，不是簡單的重復單詞，老師不看黑板，讓學生重復單詞的同時，指點老師找到單詞相應的圖片，增加了學生學習的成就感，同時單詞的讀音得到了鞏固。3、在回答問題時，部分學生回答錯誤了的時候， 老師讓其他同學給予幫助并讓被幫助了的同學說聲“thank

9、you” ，這樣，學生不會感到尷尬， 反而會覺得在學習中相互幫助的重要性。4、老師的英語口語表達比較流暢，發(fā)音比較標準。在本節(jié)課中我認為不足的有以下幾點：1、在學生學習積極性的調動方面做的不是很好。課堂氣氛不是很活躍。2、老師的心理素質還需進一步提高。由于稍有緊張，語言稍有結巴現(xiàn)象。3、板書的設計上層次不是很分明?？傊矣X得要上好一堂課不是想像的那么容易，所以，老師要認真的做大量的課前準備，這樣才能充分的利用好40 分鐘，提高課堂效率，提高學生的學習效率。還有課堂教學有一定的不可預設性，隨時會出現(xiàn)教師意想不到的教學環(huán)節(jié)，所以一個教師的綜合能力在教學中顯得非常重要，尤其是應變能力。教師要提高自己的業(yè)務水平，學習是關鍵，一定要有一顆追求上進的心，保持知識和能力的與時俱進，不斷的在行動和挫折中歷練自己。在以后的教師生涯中，我將腳踏實地，一步一個腳印，不斷提高自己的綜合實力，做一名合格、稱職的教師。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。請各位老師批評指正，謝