2022年PEP小學英語三年級下冊教學計劃

1、= 精選公文范文， 管理類，工作總結類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 1 pep小學英語三年級下冊教學計劃一、學生情況分析：通過上個學期的學習 ,學生們對英語已經(jīng)有了一定的了解 ,并掌握了一些日常對話用語和一定量的詞匯。但是仍然有一部分學生對學習英語有一定的困難，需要本學期來加強學習英語的能力，同時本學期應該在課堂上加強學生的英語口頭表達能力。二、 教學目標：1. 培養(yǎng)學生學習興趣；2、培養(yǎng)正確的書寫習慣；3、能認讀所學詞語；4、能用所學語言進行語境交際；5、培養(yǎng)學生積極參與、主動學習的態(tài)度。字母教學目標：1）字母在單

2、詞中的發(fā)音。2）字母在字母表中的順序。3）字母的正確書寫；精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 2 4）字母手寫體和印刷體的辨別；5）了解生活中常見的字母。三、教學方法：1、字母教學26 個字母是學習

3、英語的基礎，學好26 個字母對學生以后的發(fā)音、拼讀和記憶單詞都起著至關重要的作用。1）學生認讀字母卡片，掌握字母讀音。2）教師幫助學生感知輔音字母中的元音音素。3）學生看單詞卡片和圖片認讀單詞，教師幫助學生感知字母在單詞中的發(fā)音。4）學生練習書寫字母。2、單詞教學直觀教學法 -使用直觀的實物、圖片、多媒體、簡筆畫、動作和表情等教學新詞，有利于建立起單詞與物品的聯(lián)系，培養(yǎng)學生用英語思維的能力。如在教學 big、small、tall、short 、fat、thin單詞時可以通過實物、趣味簡筆畫或反精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共

4、 9 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 3 義詞等形式來來幫助學生識記。自然拼音法 -將單詞教學與語音教學結合起來， 通過語音教學幫助學生學、記單詞。在老師的示范中要將單詞正確書寫到四線格中，然后結合板書給學生示范發(fā)音，讓學生聽清發(fā)音、看到口型。注意將單詞的音、形、義結合，加強學生單詞的認讀能力。意義操

5、練 -在運用多種方式進行趣味的機械操練后，教師要將詞放到情境中、句子中來理解與，進行意義操練。做到“ 詞不離句，句不離段 ” 。3、句子教學4、課文教學：1）看圖或光盤、聽錄音。教師也可以通過表演或形體語言，幫助學生理解故事大意。2）學生聽錄音指圖。3）學生跟錄音指讀句子。4）老師根據(jù)課文提問，學生思考后回答，提高學生的閱讀能力。5）教師幫助學生認讀故事中的句精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第

6、3 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 4 子，突破重難點，幫助學生初步朗讀故事中的句子。6）讓學生聽音復述句子。 （聽力訓練，分層要求）7）學生自主練習課文。8）鼓勵接受能力強的學生進行角色表演。四、教學措施1）單詞的學習與運用相結合。學生在學習單詞時，教師要滲透與話題有關的交際用語，讓學生在交際中學單詞，感知語言。2）教師設計較為真實的情景，幫助學生在情景中練習使用語言。在句子教學時要與單詞的學習相結合。3）教師要本著 “ 體驗、反

7、思、歸納、總結、計劃 ” 的原則設計活動，即先讓學生在活動中感知語言，對所感知的語言進行反思后再對該語言現(xiàn)象進行歸納和總結，然后再設計新的活動來加深印象。五、在教學中應注意的問題1）面向全體學生，為學生提供自主精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理

8、類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 5 學習和相互交流的機會以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的空間，鼓勵學生通過體驗、實踐、討論、合作、探究等方式，發(fā)展綜合語言技能。2） 關注學生的情感，努力營造民主、和諧、愉快、輕松的課堂氛圍，把英語教學與情感教育有機結合起來，幫助學生體驗集體榮譽感和成就感，發(fā)展合作精神。3）努力創(chuàng)設真實的生活情境，幫助學生在活動中感受語言，學習并運用語言。4）在教學過程中，特別是在起始階段，要堅持大量輸入，少量輸出，擴大接觸面和文化視野，注意 “ 聽、做” 在前，“ 說” 在后。5）注重學習過程的評價，使學生體驗進步與成功，認識自我，建立自信。注意評價主體的多元化和評價

9、形式的多樣化。6）正確對待學生學習過程中的錯誤。鼓勵學生大膽使用英語，對他們學精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 6 習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。2014 學年度第二學期三年級英語教學進度表

10、周次時間教學內(nèi)容課時一二始業(yè)教育unit1 welcome back to school 3 三unit1 welcome back to school 3 四unit2 my family 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結類，工

11、作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 7 3 五unit2 my family 3 六unit3 at the zoo 3 七unit3 at the zoo 3 八recycle 1 3 九期中整理復習及期中測試3 十精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管

12、理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 8 unit4 where is my car? 3 十一unit4 where is my car? 3 十二五一放假3 十三unit5 do you like pears? 3 十四unit5 do you like pears? 3 十五unit6 how many ? 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 9 3 十六unit6