簡(jiǎn)約風(fēng)禮儀修養(yǎng)彰顯個(gè)人魅力PPT專題匯報(bào)

1、我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。禮儀修養(yǎng)彰顯個(gè)人魅力匯報(bào)人：XXX匯報(bào)時(shí)間：XXXX我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，

2、仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。目錄打造良好“第一印象”壹個(gè)人禮儀修養(yǎng)貳叁個(gè)人禮儀修養(yǎng)重在養(yǎng)成我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)

3、過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。第 一 章第 一 章打造良好打造良好“第一印象第一印象”我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。第一章第一章 打造良好“第一印象”首因效應(yīng)首因效應(yīng)第一印象第一印象 主要來自與對(duì)其相貌、儀表、服飾、表情、姿態(tài)、態(tài)度、談吐、舉

4、止等外在因素的感受。最初的7秒-2分鐘32%的口語68%的態(tài)勢(shì)語人與人最初印象人與人最初印象取決于取決于我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。小金是某職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生，畢業(yè)前夕，她參加了很多企業(yè)的招聘會(huì)，投遞了自己的簡(jiǎn)歷。學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異的她接到了很多面試通知，可

5、是幾乎都沒有成功。她大為不解，請(qǐng)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)老師指點(diǎn)，老師很快發(fā)現(xiàn)了她的問題：說話聲說話聲音小，底氣不足，面容蒼白，頭發(fā)蓬亂。音小，底氣不足，面容蒼白，頭發(fā)蓬亂。 材料表達(dá)了個(gè)人禮儀的重要性。講究個(gè)人禮儀，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的流露，是我們具有良好道德的表現(xiàn)。盡管我們常說“人不可貌相”，但儀容儀表，個(gè)人形象等禮儀問題在人際交往和事業(yè)發(fā)展過程中還是有著重要作用的。案例案例第一章第一章 打造良好“第一印象”我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常

6、之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。個(gè)人禮儀主要表現(xiàn)在一個(gè)人的儀容儀表、言談舉止、待人接物等方面，這是一個(gè)人的精神面貌、內(nèi)在品質(zhì)、文化素養(yǎng)、風(fēng)度魅力的外在表現(xiàn)。第一章第一章 打造良好“第一印象”我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美

7、麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。有一位倫理學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):當(dāng)他以不同的儀表在同一個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)時(shí)，得到的反應(yīng)卻迥然不同。當(dāng)他以整潔的衣飾、端莊的面孔出現(xiàn)時(shí)，顯得頗有風(fēng)度，大家對(duì)他禮貌有加；當(dāng)他打扮成一副流浪漢的模樣時(shí)，人們對(duì)他不屑一顧。第一章第一章 打造良好“第一印象”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果對(duì)你有何啟示？這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果對(duì)你有何啟示？我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我

8、們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。日本的著名企業(yè)家松下幸之助從前不修邊幅，企業(yè)也不注重形象，因此企業(yè)發(fā)展緩慢。一天，理發(fā)時(shí)，理發(fā)師不客氣地批評(píng)他不注重儀表，說：“你是公司的代表，卻這樣不注重衣冠，別人會(huì)怎么想，連人都這樣邋遢，他的公司會(huì)好嗎?”從此松下幸之助一改過去的習(xí)慣，開始注意自己在公眾面前的儀表儀態(tài)，生意也隨之興旺起來，現(xiàn)在，松下電器的種類產(chǎn)品享譽(yù)天下，與松下幸之助長(zhǎng)期率先垂范，要求員工懂禮貌、講禮節(jié)是分不開的。第一章第一章 打造良好“第

9、一印象”案例：松下與理發(fā)師案例：松下與理發(fā)師我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。犀利哥迅速走紅網(wǎng)絡(luò)，有網(wǎng)友評(píng)價(jià)：“那憂郁的眼神，唏噓的胡碴子，那帥到無敵的風(fēng)衣，還有那雜亂的頭發(fā)，迅速秒殺了觀眾”。第一章第一章 打造良好“第一印象”案例：犀利哥案例：犀利哥我們通

10、常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。儀容儀表：儀容儀表：整潔端莊言談舉止：言談舉止：真摯大方服裝配物：服裝配物：搭配得體表情：表情：自然舒展第一章第一章 打造良好“第一印象”個(gè)人禮儀的基本要求個(gè)人禮儀的基本要求我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎

11、碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。儀容儀表方儀容儀表方面：面：干凈整潔，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣言談舉止方面：言談舉止方面：態(tài)度誠(chéng)懇親切，聲音大小適宜，語調(diào)平和沉穩(wěn)，使用敬語服裝服飾方面：服裝服飾方面：自然得體，協(xié)調(diào)大方，遵守約定俗成的規(guī)范或原則第一章第一章 打造良好“第一印象”個(gè)人禮儀的具體要求個(gè)人禮儀的具體要求我們通

12、常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。第一章第一章 打造良好“第一印象”微笑訓(xùn)練微笑訓(xùn)練微笑應(yīng)該貫穿禮儀行為的整個(gè)過程微笑應(yīng)該貫穿禮儀行為的整個(gè)過程我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師

13、。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。第 二 章第 二 章個(gè)人禮儀個(gè)人禮儀修養(yǎng)修養(yǎng)我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老

14、師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。個(gè)人個(gè)人第二章第二章 個(gè)人禮儀修養(yǎng) 一家企業(yè)的招聘現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)男生擠到招聘席前，高舉著簡(jiǎn)歷，大聲叫嚷“喂，收一下我的應(yīng)聘材料！”但招聘人員盯了他一眼，繼續(xù)和其他應(yīng)聘者交談。事后，招聘人員告訴記者：“像這樣沒禮貌的人，誰也不敢要！否則，哪天公司形象受損都不知道?！?個(gè)人禮儀蘊(yùn)含的道德意義？ 我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了

15、，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。第二章第二章 個(gè)人禮儀修養(yǎng)良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒恭敬有禮的話語恭敬有禮的話語語言粗野，惡語傷人語言粗野，惡語傷人我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。

16、 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。第二章第二章 個(gè)人禮儀修養(yǎng)態(tài)度親和就是親近、隨和，與人保持零距離。態(tài)度親和就是親近、隨和，與人保持零距離。你這個(gè)笨蛋，連這點(diǎn)你這個(gè)笨蛋，連這點(diǎn)小事都做不好！你還小事都做不好！你還能做什么事？能做什么事？別急，沒做好不要緊，別急，沒做好不要緊，我來告訴你該怎么做。我來告訴你該怎么做。VS我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的

17、桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。第二章第二章 個(gè)人禮儀修養(yǎng)你完了你完了, ,上次考四十多分，上次考四十多分，這次考五十多分，怎么這次考五十多分，怎么總也不及格，總也不及格， 你究竟長(zhǎng)你究竟長(zhǎng)腦子沒有？腦子沒有？雖然成績(jī)還不夠理想，但雖然成績(jī)還不夠理想，但是比起上一次你也是有進(jìn)是比起上一次你也是有進(jìn)步的。我相信通過努力，步的。我相信通過努力，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。我們?cè)谌粘Ｉ钪信c人交往要做到態(tài)度親和，即心靈美我們?cè)谌粘Ｉ钪信c人交往要做到態(tài)度親和，即心靈美VS我們通常之所以看剛

18、上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。第 三 章第 三 章個(gè)人禮儀修個(gè)人禮儀修養(yǎng)重在養(yǎng)成養(yǎng)重在養(yǎng)成我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。我們通常之所以看剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師張老師。 雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里