版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、新人教版中學(xué)數(shù)學(xué)八年級下冊四邊形與折疊專題試題建議老師:小小折疊不起眼,中考命題卻常見;為此當(dāng)需慎摸索,專題專練更關(guān)鍵;折疊圍著四邊形,包羅萬象綜合成;如如能當(dāng)速破解,保證思維變得靈;盡量少繞教材走,不然費(fèi)勁師生愁;要是跟著折疊追,包你學(xué)好不吃虧;當(dāng)然絕非照抄搬,依據(jù)實(shí)情勿多貪;不當(dāng)之處請指教,究竟只表一家言;寫給同學(xué):此處不供法 ,法自心中悟;有悟方學(xué)成, 不思萬不能;神童非先天, 入境拓?zé)o邊;師傅領(lǐng)進(jìn)門, 修行在個人;第一類:求線段的長度1如圖 1,四邊形 abcd 為矩形紙片把紙片abcd 折疊,使點(diǎn)b恰好落在 cd 邊的中點(diǎn)e 處,折痕為 af 如 cda 43b 336 ,就 af
2、等a于()debfc圖 1c 42d 82 如圖:矩形紙片abcd, ab=2,點(diǎn) e 在 bc上,且 ae=ec如將紙片沿ae折疊,點(diǎn) b 恰好落在ac上,就 ac的長是ad3.b abc中,ead是 bccadc=30°,將 adc沿 ad折如圖,在第 2 題圖邊的中線,疊,使 c 點(diǎn)落在 c的位置,如bc=4,就 bc的長為(a) 23( b) 22(c) 4( d) 3ac'bdc第 3 題圖 4有一邊長為2 的正方形紙片abcd,先將正方形abcd對折,設(shè)折痕為 ef(如圖 2 );再沿過點(diǎn)d 的折痕將角a 反折,使得點(diǎn)a 落在 ef的 h 上(如圖 3 ),折痕交
3、ae于點(diǎn) g,就 eg的長度為bcbc( a) 436( b) 233efehf g( c) 843ada(2)d( 3)( d) 423第 4 題5. 如圖 , 矩形紙片abcd中, ab=8, 將紙片折疊 , 使頂點(diǎn)b 落在邊ad 的 e 點(diǎn)上, bg=10.(1) 當(dāng)折痕的另一端f 在 ab邊上時 , 如圖 1.求 efg的面積 .(2) 當(dāng)折痕的另一端f在 ad邊上時 , 如圖 2.證明四邊形 bgef為菱形 ,并求出折痕gf的長 .h aafbge b dc其次類:求角的度數(shù)1將一矩形紙條,按如圖11 所示折疊,就 1 = 度;2如下列圖, 把一個長方形紙片沿ef折疊后, 點(diǎn) d,c
4、 分別落在d,c的位置如efb65°,就 aed等于( a) 70°aed( b) 65°d( c) 50°( d) 25°bfcc(第 2 題圖)3. 如圖,把一張長方形abcd的紙片沿ef 折疊后, ed與 bc的交點(diǎn)為g, 點(diǎn) d、c 分別落在d、 c的位置上,如efg=55°,求 aeg和 egb的度數(shù);4如圖,已知矩形abcd;(1) 在圖中作出 cdb沿對角線bd所在的直線對折后的cdb,c 點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為c 用尺規(guī)作圖,保留清楚的作圖痕跡,簡要寫明作法 ;(2) 設(shè) c b與 ad的交點(diǎn)為e,如 ebd的面積是整個矩形面積
5、的1 ,3求adbc的度數(shù);,dbc第 4 題圖 第三類:幾何論證1. 如圖,已知四邊形abcd是等腰梯形,cd/ba, 將 abd沿 ab 對折得到 abe,求證:四邊形aebc是平行四邊形;dcabe2將平行四邊形紙片abcd按如圖方式折疊,使點(diǎn)c 與 a 重合,點(diǎn) d 落到d 處,折痕為ef( 1)求證: abe ad f;( 2)連接 cf,判定四邊形aecf是什么特別四邊形?證明你的結(jié)論dafdbec3如圖,四邊形abcd 為一梯形紙片,ab cd , adbc 翻折紙片 abcd ,使點(diǎn) a 與點(diǎn) c 重合,折痕為ef 已知 ceab (1)求證:ef bd ;(2)如 ab7 , cd3 ,求線段ef 的長dcf第四類:其他aeb1. 如圖,在直角坐標(biāo)系中放入一個邊長oc為 9 的矩形紙片abco將紙片翻折后, 點(diǎn) b 恰好落在x 軸上,記為 b,折痕為 ce,已知 tan ob c 3 4( 1)求 b 點(diǎn)的坐標(biāo);y( 2)求折痕ce所在直線的解析式cbeobax2矩形紙片abcd的邊長 ab=4, ad=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 戶外廣告制作安裝協(xié)議書2篇
- 廣告牌工程施工合同2篇
- 秋季課程安排及教學(xué)目標(biāo)計劃
- 貨幣市場基金合同三篇
- 2024年速釋制劑材料合作協(xié)議書
- 施工合同范本亮點(diǎn)
- 買卡合同范本
- 2024年西華大學(xué)航空航天學(xué)院實(shí)驗教師招考聘用管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 貨物搬遷合同范本
- 社會實(shí)踐部述職報告
- 中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題課件:瓜豆原理之直線型
- 大同重力儲能設(shè)備項目可行性研究報告
- 國開作業(yè)《機(jī)電控制與可編程序控制器技術(shù)》專題報告(占20%)-2021-5參考535
- 樁基及基坑質(zhì)量通病防治講義PPT(105頁)
- 精品堆垛機(jī)安裝指導(dǎo)書
- 水的流動沸騰課件
- 前臺月度績效考核表(KPI)
- 雞的飼養(yǎng)管理-優(yōu)質(zhì)課件
- 新生兒科護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范
- 德育課(共19張PPT)
- 歷史幽憤的現(xiàn)代回響——《記念劉和珍君》課堂實(shí)錄
評論
0/150
提交評論