動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則1

1、 廣州精弘益企業(yè)管理咨詢有限公司 Guangzhou HLEAN SYSTEM Consulting Co., Ltd WWW.HLEAN.COM【精益學(xué)堂】動(dòng)作分析（三）精弘益導(dǎo)讀：從操作者手動(dòng)作之研究,吉爾布雷斯夫婦發(fā)現(xiàn),所有操作是由一連貫之基本動(dòng)作(Fundamental motion)所組成,經(jīng)研究結(jié)果,統(tǒng)計(jì)人體動(dòng)作之基本要素(或基本動(dòng)作)可細(xì)分為十七種動(dòng)素,為使讀者對(duì)這些動(dòng)素之定義,范圍及其特性有所了解,故將此 十七種動(dòng)素歸成三大類動(dòng)作要素分析通過觀察手、足動(dòng)作和眼、頭活動(dòng)，把動(dòng)作的順序和方法與兩手、眼的活動(dòng)聯(lián)系起來詳盡地進(jìn)行分析，用動(dòng)素記號(hào)記錄和分類，找出動(dòng)作順序和方法存在的問題

2、，單手等待以及不合理動(dòng)作、浪費(fèi)的動(dòng)作等問題并加以改進(jìn)的一種分析方法。動(dòng)作要素分析的目的1.把動(dòng)作分類歸納成為17種基本動(dòng)作，了解每個(gè)動(dòng)作的過程和狀態(tài)，明確動(dòng)作順序、方法與雙手、眼、足、頭等人體各個(gè)部位動(dòng)作之間的關(guān)系；2.把握人體各部位是否同時(shí)動(dòng)作；3.確認(rèn)各動(dòng)作的合理性，找出存在的浪費(fèi)、不合理性和不穩(wěn)定性；4.區(qū)別必要?jiǎng)幼?、輔助動(dòng)作和不必要?jiǎng)幼?，找出產(chǎn)生后兩類動(dòng)作的原因。動(dòng)作要素類別有效動(dòng)素進(jìn)行作業(yè)時(shí)必要的動(dòng)作，共9種。1. 伸手：空手移動(dòng)接近或離開目的物的動(dòng)作2. 抓?。河檬只蛏眢w的某一部位抓取或控制目的物的動(dòng)作3. 移物：用手或身體的某一部位承受載荷改變目的物位置的動(dòng)作4. 定位：使手持的

3、目的物與其他目的物取得正確位置關(guān)系的動(dòng)作5. 裝配：使兩個(gè)或兩個(gè)以上的目的物合并的動(dòng)作6. 拆卸：將一物分為兩個(gè)或兩個(gè)以上目的物的動(dòng)作7. 使用：利用器具或裝置所做的動(dòng)作8. 放開：放開由手或身體的某一部位控制著的目的物的動(dòng)作9. 檢驗(yàn)：將目的物的性能、質(zhì)量、數(shù)量與規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)相比較的動(dòng)作。 輔助動(dòng)素為完成作業(yè)動(dòng)素而必須的動(dòng)素，它將會(huì)延緩作業(yè)動(dòng)素的實(shí)施，作業(yè)時(shí)間會(huì)消耗過多，降低了作業(yè)效率，共有5種。1. 尋找：用眼、手等五種感官尋找目的物的動(dòng)作2. 發(fā)現(xiàn)：在尋找動(dòng)作后，找到目的物瞬間的動(dòng)作（有的書上未列此動(dòng)素）3. 選擇：使用五官從數(shù)個(gè)物體中選定目的物的動(dòng)作4. 思考：以思考為主的理解和判斷等心理

4、活動(dòng)5. 預(yù)定：調(diào)整目的物的位置使其正好處于下一個(gè)動(dòng)作最好朝向的動(dòng)作無效動(dòng)素對(duì)作業(yè)進(jìn)行無任何作用的動(dòng)作，是動(dòng)素分析中一定要設(shè)法取的動(dòng)素，也稱為第三類動(dòng)素。共有3種。1.保持：用手或身體的某一部位保護(hù)目的物，維持原狀的動(dòng)作2.延遲：由于機(jī)械的自動(dòng)進(jìn)給而造成的等待，雙手 操作時(shí)的某只手的空閑。3.休息：為恢復(fù)疲勞，身心活動(dòng)處于休息狀態(tài)。動(dòng)素分析的步驟1.找出作業(yè)中存在的問題，決定應(yīng)進(jìn)行動(dòng)素分析的作業(yè)2.動(dòng)素分析的準(zhǔn)備：動(dòng)素分析表、記錄紙、秒表、卷尺3.動(dòng)素分析的實(shí)施在分析表中填寫必要的事項(xiàng)觀察、分解、記錄動(dòng)作整理分析結(jié)果，填寫總結(jié)表填寫作業(yè)現(xiàn)場布置表4.討論分析結(jié)果，確定改進(jìn)方案找出第2、3類動(dòng)作多的原因并進(jìn)行改善，分析雙手動(dòng)作的平衡4W1H提問技術(shù)，ECRS技巧，動(dòng)作改善檢查表基于動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則進(jìn)行在確定改進(jìn)方案后，應(yīng)作出改進(jìn)作業(yè)后的動(dòng)素分析表，比較改進(jìn)前后的動(dòng)素?cái)?shù)，把握改進(jìn)效果動(dòng)素分析的應(yīng)用場合1.探討高效易行的作業(yè)方法用于無論如何觀察作業(yè)，也不能發(fā)現(xiàn)動(dòng)作所存在的問題以及無論如何思考也制訂不出最佳方案的場合2.探討最適當(dāng)?shù)膭?dòng)作順序通過動(dòng)素分析，可以明白人體各部位用什么動(dòng)作順序活動(dòng)3.作為討論最適當(dāng)?shù)墓A具與作業(yè)環(huán)境布置安排時(shí)的參考資料4.制訂正確易行的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)方法5.培養(yǎng)動(dòng)作意識(shí)動(dòng)素分析的應(yīng)用案例案例一：電阻插入作業(yè)要素作業(yè)：1 右手從容器中抓出數(shù)個(gè)