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文檔簡介
1、 如何擬寫如何擬寫 開場白開場白 結束語結束語 串臺詞串臺詞一、什么是開場白 開場白原指演出開場時引入本題的道白,后比喻文章或講話等開始的部分。作為現(xiàn)場表達的一種實用文字,它面對特定聽眾,收“拋磚引玉”之效。開場白一般具有簡潔明了、鼓動性強、針對性明確等特點。 開場白的作用 第一、營造氛圍,蓄勢興波; 第二、交代主題,引導聽眾。開場白的要求: 內(nèi)容要緊扣主題。語言要親切,要有激情,以點燃觀眾的熱情。語言的形式要生動活潑。(盡量做到有一定文采,稱呼禮貌得體)。 可采取“兩步走”的方法: 首先緊扣題目所給的情景,從時間、地點、人物、事件等要素切入,分析各要素的內(nèi)在特點、意義,解決“說什么”的問題。
2、 其次對照要求及開場白的特點,將初步構思好的句子加以整理,解決好“怎么說”的問題。 (友情提醒=表達技巧:可引用,可抒情,可排比,可介紹,可比喻,可號召)。 方法指導:怎樣寫開場白 作答開場白這類題時要注意以下三作答開場白這類題時要注意以下三個方面的要求:個方面的要求: 1.要緊扣主題要緊扣主題 ,言簡意賅。,言簡意賅?;顒又黝}活動主題是什么,要做到心中有數(shù)。考生組織是什么,要做到心中有數(shù)??忌M織答案時力求語言簡潔,答案時力求語言簡潔,所有的語言都要圍繞主題來所有的語言都要圍繞主題來寫寫,不能有廢話、多余的話,這樣才能圍繞某一主,不能有廢話、多余的話,這樣才能圍繞某一主題展開,內(nèi)容集中,富有
3、針對性。題展開,內(nèi)容集中,富有針對性。 2.要有現(xiàn)場感要有現(xiàn)場感 ,有感染力和號召力。,有感染力和號召力。 開場白是主持人在活動現(xiàn)場說的話,開場白與臺詞要自成一體,起到或渲染氣氛,或調(diào)節(jié)情緒,或引人入勝,或循循善誘的作用,在情景現(xiàn)場能給觀(聽)眾以強烈的聽覺沖擊。 3.要語言生動要語言生動 ,有文采。(適當運用修辭),有文采。(適當運用修辭) 為了能有效地吸引讀者興趣,語言上要注意簡潔,生動,有感染力??煽紤]適當運用一些修辭方法,如對偶、排比、擬人、引用等,能夠生動、形象、準確地表情達意。 實例演習 明天是我國明天是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)傳統(tǒng)的端午節(jié),學校準備舉,學校準備舉辦辦“端午節(jié)晚會端午節(jié)晚會
4、”。請你以晚會節(jié)目主持。請你以晚會節(jié)目主持人的身份,在橫線上寫一段開場白。人的身份,在橫線上寫一段開場白。 要求:主題鮮明,語言生動;要求:主題鮮明,語言生動; 80字左右。字左右。 要素1、時間:端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五),夜晚(由“晚會”知)。 分析該要素特點、意義:端午節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日,是傳承傳統(tǒng)文化的重要載體,今年的端午節(jié)是我國第一個法定假日。夜晚是一天中的浪漫時段,五月初五的夜色不是月華如水而是星光點點 由此打開話匣子,可以這么說:明天是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),也是我國第一個法定假日的端午節(jié)。在這星光點點的夜晚,我們激情滿懷 要素2、地點:學校,晚會現(xiàn)場。 分析該要素特點、意義:學校書聲瑯瑯,是傳
5、播知識的圣地,是傳承文明的殿堂,是放飛學子夢想的搖籃 由此打開話匣子:在這傳承中華文明的校園,在這吟誦“路漫漫其修遠兮”的圣地,大家歡聚一堂 要素3、人物:老師、同學、我(主持人)。 分析該群體的特點:有文化,青春氣息濃,與我(主持人)是師生、同學關系。 開場白要注意文雅、謙遜,盡量做到有一定文采,稱呼禮貌得體(因題目已有了“尊敬的老師,親愛的同學”的開頭,故該問題在此已不存在),切忌賣弄“猜猜明天是什么日子”“讓我來給大家介紹一下端午節(jié)吧”之類。 要素要素4、事件:舉辦端午節(jié)晚會。、事件:舉辦端午節(jié)晚會。該題的主該題的主題是題是“端午節(jié)晚會端午節(jié)晚會”,主持人的開場白就,主持人的開場白就要緊
6、扣要緊扣“端午節(jié)端午節(jié)”來寫,通過端午節(jié)的一來寫,通過端午節(jié)的一些特點過渡到晚會節(jié)目。些特點過渡到晚會節(jié)目。5、同時為了達到同時為了達到語言生動語言生動的目的,還需要的目的,還需要恰當運用一些恰當運用一些修辭方法。修辭方法。 示例1:尊敬的老師,親愛的同學:晚上好。 兩千多年來,飄香的粽子和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今晚,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。下面請欣賞晚會的精彩節(jié)目。 示例2:尊敬的老師,親愛的同學:晚上好。兩千年前,屈原因為國家危難、民生多艱,而投身汨羅江;兩千年后,我們偉大祖國日益強大,百姓過上
7、了富裕安定的生活。今晚,讓我們以精彩的節(jié)目來紀念屈原的偉大精神,來歌唱祖國的繁榮昌盛。下面請欣賞晚會的精彩節(jié)目。 示例3:尊敬的老師,親愛的同學:晚上好?!扒督瓰閳髧?,端午食粽祭先賢?!眱汕昵?,我國偉大的詩人屈原投身汨羅江,但是他的精神卻代代相傳,永世不忘。今晚,讓我們用歌聲、用舞蹈、用心靈來緬懷圣者,歌唱明天。下面請欣賞晚會的精彩節(jié)目。二、結束語:點題 祝愿 說再見 南宋著名主持人姜夔說:“一篇全在結尾”,別出心裁的結尾往往是文章的畫龍點睛之筆。同樣,一次正式活動的結尾也不可掉以輕心。有了良好的開端,精彩的過程,還要有一個完美的結尾,活動才算是真正成功的活動。 所以,結束語應激情滿懷,
8、鏗鏘有力,或以豪言壯語催人奮進,或以妙語佳句蕩人心扉??傊?,結束語要干凈利索,言有盡而意無窮,余音繞梁三日不絕。端午晚會結束語 “黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,今夜歌聲悠揚,今夜勁舞飄搖,今夜開心陣陣,今夜歡笑聲聲,今夜陶醉,今夜神往,讓我們尋著古人的遺風,以最虔誠的姿態(tài)面向東方,守護著心中那一份對華夏文明的期盼,乘龍舟于汨羅江上,駛向前方,駛向永恒!同學們,下次再見!例題分析2 穆家寨中學初三(1)班將于下周舉行以“讀書樂”為主題的讀書心得交流會。下面是主持人開場白的開頭和結尾,請你補出中間部分。要求緊扣主題、言簡意賅、有文采。50個字左右。 各位同學,今天我們召開一個讀書心得交流會,主
9、題是“讀書樂”。 希望各位踴躍發(fā)言,讓大家分享你的閱讀心得。 解析:解題時,首先要緊扣活動主題,題目要求以“讀書樂”為主題,那么主持人的開場白就應當從“樂”字上啟發(fā)引導其他同學的發(fā)言??忌痤}時應把“樂”字體現(xiàn)出來,從讀書帶給人的好處,讀書帶給人的歡樂,或者是讀書的樂趣等方面著筆;同時注意開場白要簡潔、新穎、生動的特點,考生答題時要適當?shù)剡\用一些如比喻、擬人、排比等修辭方法,使語言通順,有文采;還要注意題目中的字數(shù)限制。 參考答案:參考答案: 示例一:書可以讓暴跳如雷的人心情平和,書示例一:書可以讓暴跳如雷的人心情平和,書可以給走投無路的人指明方向,書能使我們與智可以給走投無路的人指明方向,書
10、能使我們與智者哲人面對面交談,書能讓我們陶冶情操,增加者哲人面對面交談,書能讓我們陶冶情操,增加修養(yǎng)。修養(yǎng)。 示例二:讀史使人明智,讀詩使人聰慧。書是示例二:讀史使人明智,讀詩使人聰慧。書是雨露,書是陽光;書是文明的果實,書是知識的雨露,書是陽光;書是文明的果實,書是知識的寶藏,它催我們奮進,伴我們快樂成長。寶藏,它催我們奮進,伴我們快樂成長。 示例三:書是人類進步的階梯,讀書讓我們告別示例三:書是人類進步的階梯,讀書讓我們告別了生活的平庸,讀書讓我們發(fā)現(xiàn)了生活的真諦,了生活的平庸,讀書讓我們發(fā)現(xiàn)了生活的真諦,讀書讓我們享受著生活的快樂。讀書讓我們享受著生活的快樂。 練習題 1、針對同學們中存
11、在的不良現(xiàn)象,開展、針對同學們中存在的不良現(xiàn)象,開展“對自對自己負責己負責”的主題班會,幫助同學們認識自己的不的主題班會,幫助同學們認識自己的不良行為并加以改正,增強責任感,請你為班會主良行為并加以改正,增強責任感,請你為班會主持人設計一段持人設計一段100字左右的開場白,開頭和結尾字左右的開場白,開頭和結尾已給出。已給出。 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!尊敬的老師、親愛的同學們:大家好! “對自己負責對自己負責”主題班會現(xiàn)在開始!主題班會現(xiàn)在開始! 參考答案:責任心是金,有了責任心的生命金光燦燦;責任心是花,有了責任心的心靈才最美;一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂,一個人有了責任
12、心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可動搖。 2、現(xiàn)在很多中學生的時間觀念非常淡、現(xiàn)在很多中學生的時間觀念非常淡薄,而且很多人的大部分業(yè)余時間都是薄,而且很多人的大部分業(yè)余時間都是用來上網(wǎng)、玩游戲。針對這一不良現(xiàn)象,用來上網(wǎng)、玩游戲。針對這一不良現(xiàn)象,某班準備組織某班準備組織“唱響生命的旋律唱響生命的旋律珍珍惜時間惜時間”的主題班會,請你為主持人設的主題班會,請你為主持人設計一段計一段100字左右的開場白。字左右的開場白。 參考答案:尊敬的老師、親愛的同學們:參考答案:尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!大家好! 楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;然而時間卻一去不復返。
13、它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。怎樣才能把握這有限的生命,去做更多有意義的事情呢?答案只有一個,就是珍惜時間。 “唱響生命的旋唱響生命的旋律律珍惜時間珍惜時間”主題班會現(xiàn)在開始!主題班會現(xiàn)在開始! 3(1)百善孝為先。盡孝就應該奉養(yǎng)老人、)百善孝為先。盡孝就應該奉養(yǎng)老人、尊敬長輩、孝順父母、祭奠祖先。學校正尊敬長輩、孝順父母、祭奠祖先。學校正在開展以在開展以“弘揚孝道美德弘揚孝道美德”為主題的綜合為主題的綜合性學習活動。在研究過程中,需要你從性學習活動。在研究過程中,需要你從三三個不同方面?zhèn)€不同方面就就“中學生如何盡孝中學生如何盡孝”提出具提出具體建議,請用簡潔的語言體建議
14、,請用簡潔的語言分條表述分條表述。(。(3分)分) _ 【解析】本題考查語文知識的運用和語言表達能力。解答時,需抓住題干從“三個不同方面”提出具體建議。 【答案】好好學習,用優(yōu)異的成績回報父母。力所能及地幫父母干一些家務活。經(jīng)常與父母交流,拉拉家常。父母下班回家后給父母按按摩,幫他們消除疲勞。記住父母的生日,送上祝福。 你將主持以你將主持以“孝道孝道”為主題的班會,準備為主題的班會,準備在開場白中向大家講述孝道對于中學生成在開場白中向大家講述孝道對于中學生成長的意義。于是,你這樣說:長的意義。于是,你這樣說: 。(100-120字)(4分) 【解析】本題考查口語交際能力。題干中已經(jīng)給【解析】本
15、題考查口語交際能力。題干中已經(jīng)給出出“孝道對于中學生成長的意義孝道對于中學生成長的意義”,并且限定字,并且限定字數(shù)為數(shù)為100-120字,因此必須圍繞字,因此必須圍繞“成長的意義成長的意義”進行簡潔明了的表述。進行簡潔明了的表述。 【答案】示例:各位同學:大家好!俗話說:【答案】示例:各位同學:大家好!俗話說:“百善孝為先。百善孝為先?!毙⒌朗侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上曾具有非常重要的社會功用。時至在中國歷史上曾具有非常重要的社會功用。時至今日,我們提倡孝道仍不過時,孝道對于我們中今日,我們提倡孝道仍不過時,孝道對于我們中學生的成長具有非常重要的作用,對于培養(yǎng)中
16、學學生的成長具有非常重要的作用,對于培養(yǎng)中學生的責任感、是非感,促進家庭幸福,完善中學生的責任感、是非感,促進家庭幸福,完善中學生的人際關系有重大意義,我們一定要重視。生的人際關系有重大意義,我們一定要重視?!靶⒌佬⒌馈敝黝}班會現(xiàn)在開始!主題班會現(xiàn)在開始!三、串臺詞概念及其作用三、串臺詞概念及其作用 所謂串臺詞,就是主持詞中串聯(lián)前后節(jié)目或所謂串臺詞,就是主持詞中串聯(lián)前后節(jié)目或活動環(huán)節(jié)的簡短語句?;顒迎h(huán)節(jié)的簡短語句。 串臺詞的主要作用表現(xiàn)在節(jié)目之間串臺詞的主要作用表現(xiàn)在節(jié)目之間承上啟下,承上啟下,畫龍點睛,突出主題、畫龍點睛,突出主題、把握基調(diào)和調(diào)動情緒等方把握基調(diào)和調(diào)動情緒等方面,有著不可替代
17、的作用。面,有著不可替代的作用。 二、寫作串詞的原則要求二、寫作串詞的原則要求1、明確對象,銜接自然、明確對象,銜接自然找準銜接點,或找準銜接點,或內(nèi)容的相關,或是形式上的一致;內(nèi)容的相關,或是形式上的一致;2、畫龍點睛,突出主題;、畫龍點睛,突出主題;3、簡短扼要,文采斐然。、簡短扼要,文采斐然。 節(jié)目與主題的串聯(lián) 例例1、2004湖南省湖南省24題:用飽含激情、簡題:用飽含激情、簡潔有力的語言,為潔有力的語言,為“青春萬歲青春萬歲”大型文藝大型文藝晚會的主持人寫幾句串臺詞,引出下面的晚會的主持人寫幾句串臺詞,引出下面的節(jié)目。(不超過節(jié)目。(不超過60字)字) 下面聽大合唱:年輕的朋友來相會
18、下面聽大合唱:年輕的朋友來相會 青春是一樹鮮艷盛開的花,青春是一堆激情燃燒的火;青春意味著奉獻,青春意味著事業(yè);青春寫滿活力,青春歌唱年輕。下面聽大合唱:下面聽大合唱:年輕年輕的朋友來相會的朋友來相會1、明確對象,銜接自然、明確對象,銜接自然找準銜接點,或內(nèi)容的相關(青春與年輕),找準銜接點,或內(nèi)容的相關(青春與年輕),或是形式上的一致;或是形式上的一致;2、畫龍點睛,突出主題(青春萬歲);、畫龍點睛,突出主題(青春萬歲);3、簡短扼要,文采斐然。(比喻,排比的修辭)、簡短扼要,文采斐然。(比喻,排比的修辭) 參考示例:參考示例: 2)青春是初升的太陽,是成功的資本,是快樂的源泉;)青春是初升的太陽,是成功的資本,是快樂的源泉;擁有青春便擁有財富,讓我們聚集青春的力量,讓我們共擁有青春便擁有財富,讓我們聚集青春的力量,讓我們共同歡笑!同歡笑! 3)青春是美麗的,燦爛的;青春是張揚的,充滿活力的。)青春是美麗的,燦爛的;青春是張揚的,充滿活力的。今夜我們?yōu)閾碛星啻憾矏?,因為青春而歡聚在一起,那今夜我們?yōu)閾碛星啻憾矏偅驗榍啻憾鴼g聚在一起,那就讓我們年輕的聲音來歡
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