八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力第三節(jié)摩擦力學(xué)案新人教版

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第三節(jié)摩擦力【整體構(gòu)思】1. 知道滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、靜摩擦現(xiàn)象；2. 知道影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素；3. 能舉例說(shuō)出增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法；【預(yù)習(xí)提示】1. 三種摩擦 :滾動(dòng)摩擦：；滑動(dòng)摩擦；靜摩擦：；2. 摩擦力產(chǎn)生的條件：；3. 摩擦力的方向:；4. 滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)5. 增大或減小摩擦的方法【教學(xué)流程】一、同學(xué)展現(xiàn)1. 滑動(dòng)摩擦是指：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上時(shí)產(chǎn)生的摩擦；滑動(dòng)摩擦中的力叫做滑動(dòng)摩擦力；2. 滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件是：一是兩個(gè)物體要；二是兩個(gè)物體表面要（填粗糙或光滑） ；三是一個(gè)物體要在另一個(gè)物體上；3. 滑動(dòng)摩擦力的大小和、有關(guān)；

2、4. 壓力肯定，接觸面越，摩擦力越，接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越，摩擦力越；5. 舉出三個(gè)生活中利用摩擦力的例子：、舉誕生活中摩擦力有害的例子：、6. 增大摩擦的方法有 減小摩擦的方法有二、目標(biāo)定向在生活中有以下問(wèn)題你能想方法解決嗎？問(wèn)題 1：小明讓媽媽他買了一瓶水果罐頭，可小明怎么也打不開蓋子，你能幫忙他嗎.問(wèn)題 2：小華星期天要去參與學(xué)校的攀巖競(jìng)賽，你認(rèn)為小華怎樣做才不易滑下來(lái)而盡快到達(dá)終點(diǎn) .問(wèn)題 3：小紅的媽媽去市場(chǎng)買回了幾條泥鰍，可小紅怎么也抓不住，怎么辦呢. 這么多的想法，大致歸納一下，墊上毛巾、棉布或在手上沾沙子、抹防滑粉等是增大摩擦力；今日我們學(xué)習(xí)摩擦力；學(xué)習(xí)必備歡迎下載三、同

3、學(xué)自學(xué)閱讀課本 , 找出摩擦力的概念, 并認(rèn)真體會(huì)它的含義, 然后做下面的兩個(gè)活動(dòng):1. 把你的手掌用力壓在桌面上, 漸漸移動(dòng) , 感受一下桌面對(duì)你的摩擦力, 并感受摩擦力方向與手運(yùn)動(dòng)方向之間關(guān)系；2. 用力把你的手壓在桌面上, 使你的手有向某個(gè)方向運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì) 但不要運(yùn)動(dòng)起來(lái), 感受一下你的手受到的摩擦力、摩擦力方向與手運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向的關(guān)系；結(jié)論 ：產(chǎn)生摩擦力的兩個(gè)條件是: 、 ；摩擦力的方向總是 ；補(bǔ)充 :生活中的摩擦分三種: 滑動(dòng)摩擦、 靜摩擦、 滾動(dòng)摩擦； 課本上我們所學(xué)習(xí)的摩擦力叫做滑動(dòng)摩擦力 , 它只有在相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)才會(huì)產(chǎn)生；另外生活中仍有一種摩擦力, 一個(gè)物體有沿著另

4、一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì) 即要發(fā) 生相對(duì)運(yùn)動(dòng) 時(shí)所產(chǎn)生的摩擦, 這種摩擦叫做靜摩擦；例如: 當(dāng)我們?nèi)ネ频孛嫔系囊粋€(gè)箱子時(shí), 箱子沒有被推動(dòng), 這是由于靜摩擦力的大小與迫使兩物體產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力大小相等, 箱子保持原先的靜止；逐步增大 對(duì)箱子的推力 , 箱子可能仍舊不動(dòng), 說(shuō)明物體受到的摩擦力隨著推力的增大而增大；因此我們一般依據(jù)平穩(wěn)的學(xué)問(wèn)推斷出靜摩擦力的大小；一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦, 叫滾動(dòng)摩擦 , 這種摩擦力叫做滾動(dòng)摩擦力；這種摩擦從本質(zhì)上講也屬于靜摩擦；對(duì)抗：1. 一個(gè)物體在水平拉力作用下沿著桌面對(duì)右運(yùn)動(dòng), 就物體受到桌面的摩擦力是 摩擦力 填“滑動(dòng)”、“靜”或“滾

5、動(dòng)”, 它的方向向 “左”或“右”2. 爬桿是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng) , 王明同學(xué)在爬桿的過(guò)程中 , 手緊緊地握住桿向上爬 , 就他的手受到的摩擦力是 摩擦力 填“滑動(dòng)”或“靜” , 方向向 ；當(dāng)他抱住桿滑下時(shí) , 他的身體受到的是 摩擦力 , 方向向 ；四、合作爭(zhēng)論歸納同學(xué)的猜想：摩擦力的大小可能與、等有關(guān)；設(shè)計(jì)試驗(yàn)： 依據(jù)同學(xué)的猜想，讓同學(xué)挑選桌面上的器材，設(shè)計(jì)試驗(yàn)去驗(yàn)證猜想的正誤；進(jìn)行試驗(yàn)： 讓同學(xué)用設(shè)計(jì)的試驗(yàn)去進(jìn)行驗(yàn)證猜想，并把試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中；怎樣測(cè)量摩擦力.拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊必需做勻速直線運(yùn)動(dòng)，保持彈簧秤的指針不動(dòng)，這時(shí)拉力等于摩擦力；試驗(yàn)條件壓力情形接觸情形甲一個(gè)木塊光滑木板乙一個(gè)

6、木塊粗糙木板丙一個(gè)木塊桌面試驗(yàn)情形測(cè)力計(jì)示數(shù)f/n一個(gè)木塊丁桌面一個(gè)重物分析與論證：讓同學(xué)將試驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、分析、歸納出結(jié)論；摩擦力的大小與大小和接觸面的有關(guān)；同一接觸面時(shí)，越大，摩擦力越大；在壓力肯定時(shí)，接觸 面越，摩擦力越大；小組合作爭(zhēng)論我們知道摩擦力與接觸面受到的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；x k b 1 . c o m學(xué)習(xí)必備歡迎下載試判定一下下面幾個(gè)示例中是通過(guò)轉(zhuǎn)變什么因素來(lái)增大仍是減小摩擦力的:a. 乒乓球拍上的膠粒: ；b. 足球鞋上的鞋釘: ；c.水泥路上的刻痕: ；d.用力剎車 , 使車快速停住: ；e. 雪橇的底部要做得光滑一些:；依據(jù)以上事例總結(jié)出轉(zhuǎn)變摩擦的方法:增大摩擦

7、的方法減小摩擦的方法五、答疑解惑1. 摩擦無(wú)處不在, 在生活中或生產(chǎn)中有表達(dá)中 , 屬于增大有益摩擦的是時(shí)需要增大有益摩擦, 有時(shí)需要減小有害摩擦, 以下a. 螺絲刀的手柄上刻有一些凹槽b.旱冰場(chǎng)冰場(chǎng)的地面做得很光滑c. 自行車的轉(zhuǎn)動(dòng)部位要常常加一些潤(rùn)滑油d.行禮包的包底上裝有四個(gè)小輪思路引導(dǎo) : 旱冰場(chǎng)的冰場(chǎng)的地面做得很光滑, 這是減小接觸面的 , 從而 摩擦 ,這樣可以滑得更順暢. 自行車的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油是使部件之間形成一層油膜, 使它們互不接觸 , 從而 摩擦 ; 行禮包的底部裝上四個(gè)小輪, 是變滑動(dòng)為滾動(dòng), 從而 摩擦 . 螺絲刀的手柄上刻有一些凹槽, 是為了增大接觸面的 , 從而

8、摩擦；六、反饋評(píng)判1. 礦泉水瓶蓋都制成有凹凸不平的條紋，這是為了摩擦，便利打開； （選填“增大”或“減小” ）2. 減 小 摩 擦 的 方 法 有 ： 減 小 ； 減 小 接 觸 面 ； 用 來(lái)代替 ；使兩個(gè)相互接觸的摩擦面 ；3. 滾木頭比拖木頭省力， 這是由于用 來(lái)代替 ，以減小摩擦，自行車剎車時(shí)，手握剎車把越緊，車輪受到的摩擦力越大，這是利用 的方法來(lái)增大摩擦的；4. 關(guān)于摩擦力，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）a. 滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)b. 在相同條件下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小c. 在任何情形下摩擦力總是有害的d. 輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦5. 騎自

9、行車的人，遇到緊急情形剎車時(shí)，用力捏閘，其目的是為了（）a. 增大壓力以增大摩擦b.使接觸面粗糙以增大摩擦c. 減小摩擦d.以上說(shuō)法都不對(duì)6. 關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的大小，以下說(shuō)法正確選項(xiàng)（）a. 兩木塊的接觸面積越大，滑動(dòng)摩擦力就越大b. 在同一個(gè)接觸面上滑動(dòng)時(shí)，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增加而增大c. 兩木塊相對(duì)滑動(dòng)得越快，滑動(dòng)摩擦力就越大d. 只要接觸面粗糙，兩木塊間就存在著滑動(dòng)摩擦力7. 在水平地板上推木塊滑動(dòng)，推質(zhì)量為30kg 的木塊所用推力為f1 ，推質(zhì)量為60kg 的木塊學(xué)習(xí)必備歡迎下載的推力為f2 ，設(shè)兩木塊與地板間接觸面粗糙程度相同，就f1與f2 的關(guān)系是（）a. f1f2b.

10、f1f2c. f1f2d.無(wú)法判定8. 小車在以下情形下不受摩擦力作用的是（）a. 小車在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)b.小車靜止在水平地面上c. 小車靜止在斜坡上d.小車在水平地面上啟動(dòng)七、學(xué)問(wèn)整合序號(hào)必背項(xiàng)目必背學(xué)問(wèn)必背內(nèi)容巧記方法1基本概念滑動(dòng)摩擦一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生阻礙相對(duì)相互接觸相對(duì)動(dòng)滑動(dòng)的現(xiàn)象2基本概念滑動(dòng)摩擦力在滑動(dòng)摩擦過(guò)程中產(chǎn)生的力，相對(duì)滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力3基本概念影響滑動(dòng)摩擦滑動(dòng)摩擦力的大小與相互接觸力的大小的因素的兩個(gè)物體間的壓力和接觸面得粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力也越大八、課外作業(yè)練習(xí)冊(cè)每天 1 練教材課后經(jīng)典習(xí)題；【中考寶典】1. 摩擦無(wú)處不在, 在生活中或生產(chǎn)中有時(shí)需要增大有益摩擦, 有時(shí)需要減小有害摩擦, 以下表達(dá)中 , 屬于增大有益摩擦的是a. 螺絲刀的手柄上刻有一些凹槽b.旱冰場(chǎng)冰場(chǎng)的地面做得很光滑c. 自行車的轉(zhuǎn)動(dòng)部位要常常加一些潤(rùn)滑油d.行禮包的包底上裝有四個(gè)小輪2. 以下事例中為了增大摩擦的是a. 足球守門員的手套b.塑膠跑道表層的膠粒c