南通中小學(xué)教師師德考評檔案

1、南通市中小學(xué)教師師德考評檔案（ 2016-2017 學(xué)年度） 學(xué) 校： 海安縣第三實驗幼兒園 姓 名： 孫麗娟 南 通 市 教 育 局 填 寫 說 明 1表一、二和表四的“教師自評”、表五的“教師自我評價”由考評對象填寫，其余由考評組安排人員填寫。2填表內(nèi)容應(yīng)按要求真實填寫。表內(nèi)填寫不下，可另加附頁。3. 凡能反映和證明師德情況的材料復(fù)印附后歸入“材料附件”。4填表時須用不易褪色的書寫材料填寫或激光打印。5. 本表一律用A4紙打印（復(fù)?。Ｒ弧?教師基本信息 姓名孫麗娟性別女 出生年月198508 照片粘貼處職務(wù) 教師職稱 幼教二級政治面貌清白 學(xué)科綜合 任教年級中班 是否班主任是 既 往 師

2、 德 業(yè) 績時 間主 要 業(yè) 績表彰單位級 別學(xué)校驗證章2010.12先進(jìn)工作者海安縣第三實驗幼兒園園級 2015.12安全生產(chǎn)先進(jìn)個人海安縣婦聯(lián)縣級 2016.12先進(jìn)工作者海安縣第三實驗幼兒園園級 二、主要師德成績時 間主 要 成 績表彰單位表彰級別主管領(lǐng)導(dǎo)簽名 三、違反師德情況時 間主 要 問 題處 理 結(jié) 果主管領(lǐng)導(dǎo)簽名 四、師德考評記載表項目分值考 評 內(nèi) 容教師自評同行互評學(xué)生（家長）評議領(lǐng)導(dǎo)組評鑒綜合得分愛國守法155熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。5 55 55 5全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)。5 55 5 55積極宣傳黨

3、和國家的方針政策并自覺執(zhí)行。5 5 55 5愛崗敬業(yè)205忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。5 55 5 55具有高度的工作責(zé)任感，認(rèn)真做好教育教學(xué)中的管理工作。55 5 5 5 5嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，按質(zhì)按量完成教育教學(xué)任務(wù)。5 5 55 55同行認(rèn)可度、學(xué)生滿意度高。55 55 5 關(guān)愛學(xué)生205關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每一位學(xué)生。5 55 5 55對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。5 55 5 55保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。5 5 55 55不諷刺、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。5 5 5 55 教書育人155遵循教育規(guī)律，

4、實施素質(zhì)教育。55 5 5 55循循善誘，誨人不倦，因材施教。5 55培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。55 5 5 5為人師表205堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。5 5 5 5 55關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。55 5 5 55堅持學(xué)術(shù)誠信，不弄虛作假。5 5 5 55 5自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。5 5 5 55 終身學(xué)習(xí)105崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。5 5 5 5 55潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

5、5 5 5 5 5總 分學(xué)年度內(nèi)獲得國家、省、市、縣（市、區(qū)）黨、政表彰的分別在考評總分中計入5、3、2、1分，獎勵分累計不超過5分。學(xué)年度因各種原因受到校及校級以上通報批評的，視情形扣5-8分。每一單項中所列分值扣完為止。 100五、師德考評報告 教 師 自 我 評 價 師德，即教師的職業(yè)道德，是教師和一切教育工作及活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。本人深刻地體會到： 要尊重每一個孩子。 每個幼兒都渴望得到老師的愛和尊重，要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。愛生是教師必須具備的美德，教師一個關(guān)注的眼神，一句親切的話語，一個手勢都能給幼兒帶來安慰和鼓舞。本人一直以“用勤奮來提升自我”為行為準(zhǔn)則，知職圖進(jìn)，知責(zé)思為。 簽名：孫麗娟 2017年12月30日年級組或備課組評價意見 愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事。 年級主任（教研組長）簽名：曹梅 2017年7 月 1 日考評領(lǐng)導(dǎo)組評價意見 工作認(rèn)真，成績