追尋雷鋒足跡主題班會

1、追尋雷鋒足跡主題班會一、活動目的 1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷 鋒的一生是全心全意為人民服務的一生， 從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒 叔叔學習。 2、利用各種表現(xiàn)形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體 中生根發(fā)芽，開花結果。通過活動，希望更多的 “小雷鋒 ”出現(xiàn)在我們 的日常生活中。二、活動準備：1、收集有關雷鋒的相關材料，打印下發(fā)。2、安排各小隊任務，選出發(fā)言代表。3、排練各小隊的節(jié)目。4、推選、指導主持人。5、會場布置。三、活動過程（一）準備階段：1、中隊長：我宣布：二一中隊“追尋雷鋒的足跡”主題隊會準 備開始，各小隊報數(shù)！各小隊長：各小隊起立，稍息，立正！報數(shù)！稍息。 （面向中

2、隊 長互相敬禮）報告中隊長，各小隊少先隊員全部到位，報告完畢！中隊長：（與小隊長互相敬禮）接受報告！2、中隊長：（面向中隊輔導員互相敬禮）報告中隊輔導員，二一 中隊原有少先隊員 55人，出席 55 人，一切準備就緒，報告完畢！ 輔導員：接受你的報告，預祝本次隊會圓滿成功！ （與中隊長互相敬禮）（二）、隊會開始1、二一中隊“追尋雷鋒的足跡”主題中隊會現(xiàn)在開始！ 2、中隊長：第一項，出旗、敬禮、禮畢。3、唱隊歌。全體請坐。4、中隊長講話（說明隊會主要內(nèi)容、意義） 。5、（主持人出場）進行隊會內(nèi)容的具體活動。董柯宇同學： “釘子 ”精神當雷鋒聽到有人說：工作這樣忙，實在沒有時間學習。 他根據(jù)自己的學

3、習體會， 在日記中寫下這樣一段 話：有些人說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在工作忙，而在 于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我 們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木版，上面一個眼也沒有， 但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力擠進去的， 由此看來， 釘子 有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這 種“釘子 ”精神，善于擠和善于鉆。正是他的這種 “釘子 ”精神，促進了 他在繁忙的運輸工作中，堅持學習馬列主義、毛澤東思想，樹立全心 全意為人民服務的人生觀。董佩琪同學： 雷鋒在日記里還寫到： 今天，我們沒有理由不好好學習和工作， 沒有理由不改正缺點和錯

4、誤， 沒有理由只顧自己不顧集體， 沒有理由只顧個人眼前利益， 而忘了整 個國家的最大利益。 我們每讀一篇雷鋒日記， 都很受鼓舞，特別是 “釘 子”精神，它將是我們今后努力學好知識的動力。 梁心語同學： 人 的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投 入到無限的為人民服務中去 一滴水只有放進大海才永遠不干， 一個人只有當他把自己和集體 事業(yè)融合在一起的時候， 才能有力量。 一朵鮮花打扮不出美麗的 春天，一個人先進總是單槍匹馬， 眾人先進才能移山填海。 張蕊同學： 我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。 我活著，只有一個 目的，就是做一個對人民有用的人。 青春啊，永遠是美好的，可 是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人， 永遠忘我勞動的人， 永遠謙 虛的人。 對待同志要像春天般的溫暖， 對待工作要像夏天一樣火 熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣， 對待敵人要像嚴冬一樣殘酷 無情。 主持人：同學們，做雷鋒并不難，誰說當雷鋒要做出轟轟 烈烈的大事， 其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下， 我們?nèi)巳?都可以做 “小雷鋒”。雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的 大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們二一班的班集體中。