心田上的百合花教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載28. 心田上的百合花教案教學(xué)目標(biāo)1. 正確、流利、有感情地朗讀課文。2. 了解課文內(nèi)容和其中蘊(yùn)含的道理。教學(xué)重點(diǎn)了解課文內(nèi)容和其中所蘊(yùn)含的道理。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)時(shí)數(shù)： 1 課時(shí)。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)題。同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這種花嗎？（課件）你們知道百合花生長在哪里嗎？可今天， 老師要讓你們認(rèn)識(shí)一株生長在特殊地方的百合花。 齊讀課題：心田上的百合花這是臺(tái)灣著名作家林清玄的散文， 他的散文文筆流暢清新， 表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。二、由詞悟文，讀懂故事。1. 初讀課文。同學(xué)們，在不同人的眼里看到同樣一株百合花感覺是不一樣的。在作家林清玄的眼里， 這是一株怎樣的百合

2、花呢？請(qǐng)你仔細(xì)默讀課文，勾畫出有關(guān)語句，再有感情地朗讀。然后用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語概括出這是一株怎樣的百合。2. 理解課文，主動(dòng)探究。每個(gè)同學(xué)從課文中都讀到了你所發(fā)現(xiàn)的百合花的形象，那是否是作家心田上的百合花的形象呢？請(qǐng)大家交流交流。根據(jù)學(xué)生的答案相機(jī)板書：信念堅(jiān)定百折不撓執(zhí)著追求意志頑強(qiáng)默默奉獻(xiàn)純潔美麗出示課文重點(diǎn)句子，齊讀：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞， 不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！”這里百合說了幾次我要開花？（三次。）這是一組排比句，排比的句式要讀出氣勢(shì)。練習(xí)朗讀。從課文中我們

3、學(xué)習(xí)必備歡迎下載感受到了這是一株怎樣的百合？引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)板書小結(jié)： 這是一株堅(jiān)定的百合、頑強(qiáng)的百合、執(zhí)著追求的百合、默默奉獻(xiàn)的百合，這是一株自信的百合、純潔美麗的百合、以花來證明自己的百合，這是一株近乎完美的百合。三、回歸課題，深挖寓意1. 同學(xué)們，是什么力量讓它冒出了花苞，開出了花朵，是什么原因使百合近乎完美？請(qǐng)用發(fā)現(xiàn)的眼光去課文中找。2. 生默讀課文，找相關(guān)語句。提示：特別要注意百合的語言，讀讀百合說的三段話。3. 生全班交流。引導(dǎo)：為什么它要努力，為什么它要直立地挺著胸膛？因?yàn)樗幸粋€(gè)純潔的念頭。4. 師生合作朗讀。引讀：當(dāng)它長得和野草一模一樣的時(shí)候， 它心里有一個(gè)純潔的念頭生齊讀：我是

4、一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。引讀：當(dāng)它受到野草的嘲笑時(shí)，它有一個(gè)純潔的念頭生齊讀：我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命； 我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！引讀：當(dāng)有一天百合所生活的偏僻遙遠(yuǎn)的山谷成為百合谷的時(shí)候，它還是有一個(gè)純潔的念頭生齊讀：我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。5. 小結(jié)：這種純潔的念頭就是一種“信念”， 信念是一個(gè)人的精神支柱，信念是人生旅行中的一盞明燈，信念是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。心里有了這樣的信念，它才能頑強(qiáng)；心里有了這樣的信念，它才能不向命運(yùn)低頭；心里有了這樣的信念，它才能堅(jiān)持不懈；心里有了這樣的信念，它才能開出靈性潔白的花朵，它才能感到幸福。因?yàn)榘俸嫌行拍?，所以百合才有這近乎完美的形象。6同學(xué)們，明明是山谷里的百合花，為什么題目為“心田上的學(xué)習(xí)必備歡迎下載百合花”？指名談。7. 小結(jié)：一個(gè)人有了信念，他的人生就有了意義，就