八年級(jí)信息技術(shù)教案第四章?lián)衤范羞x擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)范文整理

1、八年級(jí)信息技術(shù)教案第四章?lián)衤范?選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 第四章?lián)衤范?選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 節(jié)路口訣擇-條件語(yǔ)句 一、教學(xué)目標(biāo) 掌握選擇結(jié)構(gòu)程序中常用的Qbasic語(yǔ)句。 掌握選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)方法。 能利用選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 選擇結(jié)構(gòu)的語(yǔ)句及功能 選擇結(jié)構(gòu)中程序設(shè)計(jì)方法。 三、教學(xué)方法：講授法，對(duì)比法，分組討論法。 四、教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 五、教學(xué)教程： 引入新課：前面我們學(xué)習(xí)了順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，利用順序結(jié)構(gòu)只能設(shè)計(jì)一些較簡(jiǎn)單的程序，如果要處理復(fù)雜的問(wèn)題，就需要采用另外兩種基本結(jié)構(gòu)：選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)。選擇結(jié)構(gòu)，是一種常用的主要基本結(jié)構(gòu)，是計(jì)算機(jī)科學(xué)用來(lái)描述自然界和社

2、會(huì)生活中分支現(xiàn)象的重要手段。其特性是：無(wú)論分支多寡，必?fù)衿湟唬豢v然分支眾多，僅選其一。 講述新 l單行條件選擇語(yǔ)句IF 單行結(jié)構(gòu)條件語(yǔ)句IFTHENELSE 格式：IFTHENELSE 功能：最簡(jiǎn)單的條件選擇語(yǔ)句，用來(lái)進(jìn)行條件判斷，使語(yǔ)句有條件的執(zhí)行。 說(shuō)明： ）當(dāng)為真時(shí)，則執(zhí)行。 ）ELSE語(yǔ)句可以省略。 ）當(dāng)為假時(shí)，而且語(yǔ)句中有ELSE語(yǔ)句則執(zhí)行。 )IF、THEN、ELSE必須在同一行上。 示例A、輸入x的值，計(jì)算y的值。 RE程序名為：eg1.bas INPUT“請(qǐng)輸入x的值：”,x IFx>=0THENy=1+XELSEy=1-2*X PRINTy=; END 例：求一元二次方

3、程Ax2+Bx+c=0的實(shí)數(shù)根。 分析：寫寫出程序的流程圖，參考流程圖來(lái)寫程序。 程序清單如下： INPUTA,B,c D=B*B-4*A*c 的值。y=2x-5的值并計(jì)算表達(dá)式x時(shí)，輸入IFD=5 INPUTx IFx>=5THENy=2*x-5 PRINT END 輸入a、b、c三個(gè)數(shù)，要求將絕對(duì)值最大者打印出來(lái)。 INPUTa,b,c IFABS>ABSANDABS>ABSTHENPRINT“絕對(duì)值最大的為”；a IFABS>ABSANDABS>ABSTHENPRINT“絕對(duì)值最大的為”；b IFABS>ABSANDABS>ABSTHENPRIN

4、T“絕對(duì)值最大的為”；c END l塊結(jié)構(gòu)條件語(yǔ)句IFTHENELSEENDIF 格式：IFTHEN ELSEIFTHEN ELSEIFTHEN ELSE ENDIF 說(shuō)明 THEN必須放在IF或ELSEIF語(yǔ)句的尾部。 舉例 ）程序名為：eg2.bas 義啐屔請(qǐng)輸入x的值：,x IFX>=0THEN y=1+x ELSE y=1-2*x ENDIF PRINTy=; END ）編寫程序，任意輸入一個(gè)整數(shù)，判定該整數(shù)的奇偶性。 講解其中的一種方法，讓學(xué)生想第二種方法。 Input“Enteranuber:”;n IFnoD2=0THENPRINTn:“iseven”ELSEPRINTn:

5、“isodd” END 或者用塊IF語(yǔ)句： INPUT“Enteranuber:”;n IFnoD2=0THEN PRINTn;“iseven” ELSE PRINTn;“isodd” ENDIF END *4、練習(xí) 任給定一年，判斷該年是否閏年 INPUT“請(qǐng)輸入年份”;year IFyearoD4=0ANDyearoD1000oRyearoD4000THEN PRINTyear;“是閏年” ELSE PRINTyear;“是平年” ENDIF 六、小結(jié) 七、作業(yè)：課后練習(xí)1-4題。 教學(xué)后記：第二節(jié)指點(diǎn)迷津-SELEcTcASE語(yǔ)句 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解SELEcTcASE的特點(diǎn)。 二、教學(xué)

6、重點(diǎn) 掌握SELEcTcASE的使用方法。 三、教學(xué)難點(diǎn) SELEcTcASE的應(yīng)用。 四、教學(xué)方法 演示法。 實(shí)踐法。 五、教學(xué)手段與教學(xué)媒體 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。 六、課時(shí)安排 課時(shí)。 用嵌套的IF語(yǔ)句可實(shí)現(xiàn)多分支選擇 基本格式 selectcase case case case caseelse endselect 每一個(gè)cASE句中指定一個(gè)值條件，當(dāng)cASE變量的值符在執(zhí)行完該語(yǔ)句組后，執(zhí)行該子句下面的語(yǔ)名組，合條件時(shí)，跳過(guò)其它c(diǎn)ASE子句，從ENDSELEcT轉(zhuǎn)出。 c=int 在cASE子句中使用To cASE To 在cASE子句中使用IS cASEIS 在cASE子句中使用多個(gè)條件 允許在一個(gè)cASE子句中指定多個(gè)條件,各條件 之間用逗號(hào)分開。 條件=單值、值范圍、單條 SELEcTcASE語(yǔ)句的一般格式 selectcase case，, case，, case，, caseelse endsele