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文檔簡介

1、希望本文對您有所幫助!建筑認知實習報告導讀:本文是關于建筑認知實習報告,希望能幫助到您! 不參加建筑認知實習很多問題都考慮不到,實踐后才知道什 么情況都可能遇到, 這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗。 那么, 建筑認知實習報告怎么寫,為此小編為大家收集整理了精彩的實 習報告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助 !篇一:建筑認知實習報告 作為一名即將步入大四的學生,社會實踐是我們在大學生活 中的一個重要環(huán)節(jié),在大學期間的最后一個暑假我有幸來到 Others 建筑工作室實習,在這一個月左右的實習期間里,我初步 接觸到景觀和建筑設計和的一些運作,熟悉了建筑平面,立面, 剖面圖的繪制,以及繪制建筑門窗表

2、和門窗詳圖,積累了一定的 社會經(jīng)驗。實習內(nèi)容主要是 AUTOCAD天正建筑、SKETCHU草圖 大師)等建筑設計軟件的運用,在指導老師的教導下,很快我就熟 悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作 能力有所提高。1、實習目的 通過在建筑工作室的實習,了解建筑師的基本工作程序、工 作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的 要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習 之不足,提高綜合設計的技能。2、實習內(nèi)容希望本文對您有所幫助!(1) 了解建筑工作室的工作和程序, 建筑師的基本工作內(nèi)容和 工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。(2)

3、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作, 在建筑工作室的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖, 進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。3、實習日期201x年7月22日-201x年8月23日4、實習單位沈陽 Others( 別人 )建筑工作室5、實習經(jīng)過 在實習之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案, 然而,在真正開始實習之后,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運作方式及設計 思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實地。在實習中,無論是從 為人處世的道理到做方案的原則上,我都學到了很多課堂之外的 知識。首先就是一個角色上的轉換。在學校做設計的時候,每個人 往往都會習慣,工作室雖然是個異常繁忙的單位,但

4、對于實習生 或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果 接不到任何方案設計或者施工圖時, 上班時就常常處于空閑狀態(tài)。 這也是我剛到實習單位的困惑沒有人找我?guī)兔υO計或者畫圖,從 早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事 情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學生,一個還沒有真正畢 業(yè)的學生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到實習 單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實的項目來給實習生練手,而正式的員工也沒有很多 的時間來為你實習生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就 說得通了。來這的第一個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,

5、只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖, 給自己找點事做。過了一周以后,工作室的老師覺得我適應了工 作的節(jié)奏,他就先告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫,終于有事情做 了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常 畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度 完成后,楊老師給對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取 經(jīng)驗。在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外, 還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的 人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人, 而當你能夠把這張網(wǎng)

6、不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài), 就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這 個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來, 要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于 這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對工作室的同事進 行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方 式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐 和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加 我與同事之間的交流。 能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,希望本文對您有所幫助! 相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源 ; 但是對于自己 在交流上

7、的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這 次實習過程中的失敗教訓的一部分。6、實習總結 這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一 筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給 予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實 踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進 設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會 了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,老 師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的 過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓 我在學習中少走彎路。通過這次實習,在設計方面

8、我感覺自己有了一定的收獲。實 習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的 作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一 塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設計是我 懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的 問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁 進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識 到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的, 還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己 的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正希望本文對您有所幫助!地走好。我堅信通過這

9、一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我 終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不 斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我 所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展 示自我的個人價值和人生價值。為實我指出了很多不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不 同建筑種類的設計規(guī)范要求和畫圖的步驟。首先,是對建筑的整 個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資 - 國家審核批準 - 設計院做出建筑方案 - 中標 - 設計院進行建筑設計,包括建筑 物正、立、剖面,水電,供暖的設計 - 建設部審核批準 - 施工單 位施工 - 監(jiān)理進行審核 - 施工完成,交工 -

10、 裝潢公司進行裝修 - 交工由投 資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相 當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步 都要謹慎。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作 - 繪 圖。繪圖所用AUTOCAD計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪 圖功能。 我所做的工作就是建筑物平, 立,剖的二維繪制。 繪圖, 要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的 時候也有步驟:軸線 -墻線-門窗-樓梯-屋內(nèi)布置 -標注。還 要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用 快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的 交接,圖形的閉和

11、,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤, 影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。在工作室里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學 長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖 面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和 充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修 改中完成的,我也不例外。在能夠熟練的繪制平立剖面圖之后,老師又給了平面門窗標注圖我 一個活兒,標注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖,這可是我的弱項, 因為在學?;A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的, 有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓 力很大

12、,老師為了讓我能進步的快一些,下班后就加班加點的讓 我練習熟悉。雖然規(guī)范都知道了,但是在真正畫圖的時候還是遇到了許多的困難,標注 門窗的時候總是出錯,不是標少了,就是標錯位置了,所以進度 很慢,接下來的一周基本上沒有什么成果, 但是失敗是成功之母, 在不斷的出錯的過程中,自己摸索到了標注門窗的規(guī)律,從而速 度也增加了。經(jīng)過了三周的時間,終于把整個小區(qū)的所有門窗數(shù) 量都查好并且繪制了相應的詳圖?,F(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非 常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他 們請教,怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉 了工

13、作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我 感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的 幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?,經(jīng)過這次實習之 后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了 提高。這就是真正工作后需要面對的,對于我們來說去適應是非常 重要的,能在這種情況下學到一些本領就更難能可貴了 !在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活, 也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因 為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是 這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計 是一個漫長的過程,好的方案的出爐

14、,需要思考和的經(jīng)驗做后盾 的,而我是一個還在校讀書的學生。篇二:建筑認知實習報告 假期早以落下大幕一個星期了,遠去了的不僅是假期與家人 朋友在一起的歡快, 更多的缺失以往假期沒有的過的實習的經(jīng)歷。 本來這樣的報告應該在實習結束后便立刻寫就的,但忙碌的實習 生活的結束讓人去迫不及待的去享受假期的尾巴,也就把這件事 退后了。其次,寫這樣一個報告總是要在不斷的回憶與思考中進 行構思的。所以,這一自我總結的階段總是要有的。報告這類的 文章,我還沒曾寫過,但看過一些類似的報告無非就是介紹自己 在工作和實習的過程中的一些得失,這種得失當然是包括了精神 上的與學識上兩方面。這樣的總結才是完美的,不曾遺漏的。

15、但 是這樣的總結卻又是不能單純的分開來看的,總是相輔相成不能 分離的。下面,我就把之二十多天的實習做一個總結報告。實習大約是在七月二十六號開始的,開始的便是一堆的麻煩希望本文對您有所幫助! 事,我倒是想早點投入到實習生活中,但找這個項目的總監(jiān)總是 一波三折,大概是領導的原因,總是忙來忙去卻無法為我所忙。 終于在告知我實習后的第三天下午我終于是上班了。因為是在我 們縣里面的城建局實習,而城建局在項目建設中角色也就是質檢 和監(jiān)理。因為質檢是在實驗室,終究與施工現(xiàn)場不同,不能接觸 到工程的最前沿。所以我順其自然的被安排到了監(jiān)理部,不過這 個角色也是我們這行將來就業(yè)的一個方向吧。我們的監(jiān)理部與施 工隊

16、的項目部是一個辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個監(jiān)理。一 個是陳監(jiān)理,三十七八歲的樣子,個子中等,每天總是樂呵呵的 樣子,在后來我知道他之前是搞施工的,后來考了監(jiān)理證才在這 城建局謀求了一個職位,星期天的時候還要去城郊區(qū)的一個收費 站上班,算是兼職吧,但兩份工作下來一月的工資也就兩千左右。 這樣的收入在我們這個小縣城還算是馬馬虎虎吧。第二個要介紹 的是老王,是個旁站監(jiān)理,今年五十多了。每日勤勤懇懇,總是 最后一個離開,尤其是在夜間澆灌混凝土的時候, 要守候一夜的。 旁站監(jiān)理就是這樣,要時時刻刻在施工的第一線,辛苦勞累不必 多說了。平日里我們兩個在一起的時間最多,聊的也最多。得知 他以前也不是干這行

17、的,也是通過考試被城建局錄用而后便被安 排到這個工程當了一個旁站監(jiān)理,技術水平可想而知,是三人中 最差的,但卻是三人中最辛苦的。這便應驗了孟子的那句話:勞 心者役人,勞人者役于人。最后一個監(jiān)理也是我最為佩服的,作 為這些監(jiān)理的絕對老大,不僅工作態(tài)度認真,而且工作能力超強, 熟知各種工程施工的要理規(guī)范,快六十了干了一輩子工程,經(jīng)驗 也相當豐富。不過就在我來的前幾日還未曾見過他,后來得知原希望本文對您有所幫助!來是在下班回家的路上眉骨受傷住院的,幸而是小傷縫幾針靜養(yǎng) 幾日便好了。這樣,我就每日幾乎和這幾位監(jiān)理在一起工作,至于那個介 紹我過來的總監(jiān)劉哥卻很少來,畢竟是個小領導么,像這樣下現(xiàn) 場的事,

18、交給手下人便可,只是隔幾日到工地視察一下工作便可, 其余時間有事了電話聯(lián)系。在說我這個工程,是兩棟磚混結構的 居民樓,是當?shù)卮迕竦谋U戏宽椖?。我到的時候好像有一棟是二 層支模板,另一棟是二層砌磚墻。就在我實習結束后,這兩棟樓 已經(jīng)完成了五層了,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。其實,磚混結構算是 在鋼結構,框架結構,剪力墻結構中造價最為便宜的了??稍谝?后國家也要慢慢取締這些紅磚的生產(chǎn)商的,這樣紅磚為主額磚混 結構要慢慢被那些新的砌體所代替了。實習的過程,每天幾乎都 差不多,就是上樓檢查工程的施工質量與材料質量。由于我去工 地時基礎早已經(jīng)完工了,我也就只能去學習一下主體的施工了。 主體施工也就主要是支模板,

19、綁鋼筋,澆灌混凝土,綁柱鋼筋而 后砌磚墻。就我這個工程我就介紹下這幾個步驟中存在的主要問 題。首先是支模板,支模板是屬于木工的活,整體來看模板支的 是很不錯的,各種規(guī)格尺寸到也符合規(guī)范,只是在細節(jié)方面缺少 注意的。主要體現(xiàn)在對模板的支護。一個是支柱的間距過大,安 照規(guī)范是不大于八十公分,但往往是不這樣做的。其次是支柱是 各種木桿,木桿的粗細不一,這個要求要大頭朝上,小頭在下, 并且底端要墊木塊,這些要求在工程中都被忽略了。其實,在頂 端還要加拉條讓支護與頂板形成一體的,但這些我也沒有福氣見其次是綁扎鋼筋,這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時建筑工 程的靈魂,所以我們要尤其的關注。作為主要支撐承載的材

20、料, 如果不能按照設計規(guī)范來的話,其就是英雄物用武之地。這些問 題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒按照設計來做。本 來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時候卻達到了二十厘米。在連 監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠 標準,折現(xiàn)都在標準圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁 扎的時候主筋居然少了十幾公分, 最終還是責令施工方將其加長。 還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個問題出現(xiàn) 不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,有些時候不是這 些工人不會干活,實際上是他們根本沒把這工作當會兒事,完全 是態(tài)度問題。這便是驗鋼筋,鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混 凝土。再者

21、就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個費時費力的事, 由于澆灌混凝土總是在晚上的時間,所以我很少能看上,不過后 來幾次就從下午就開始了,所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一 些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用 水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的 時候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細砂漿的,但這也 就被施工隊無情的忽略了,這些工序固然是麻煩,但這也成了他 們忽略最大的理由,他們要趕工期,所以一切麻煩且不太重要的 細節(jié)就這樣被過了。還有就是綁柱鋼筋了,這個是出現(xiàn)過較大問題的階段。本來 技術員已經(jīng)放好了施工線了,但這些鋼筋工總是要或多或少額差 那么一點,有一

22、次我們在例行的檢查中居然發(fā)現(xiàn)有根柱子居然比 設計的位置查了七公分,雖然工程建筑不是一個精細的行業(yè),但 這樣的差距還是不內(nèi)容許的,后來我們想這問題的出現(xiàn)主要是鋼 筋工和砌墻工人不負責任的共同結果,鋼筋工本身綁扎的錯誤加 上砌筑墻的工人沒有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過程中隨意 偏移,可能是從第一層開始,這樣小小的誤差慢慢的積累便達到 恩了七公分這個大的誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理通知書責令期 限期修整,最后在監(jiān)理通過施工方案并檢查了修整結果此事才算 作罷。最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工 藝簡單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的C 每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時

23、候都能讓我們滿意。這也不能 掩飾他們在某些方面的缺陷,壓筋的的長度本來是伸出墻外一米 二左右,但在一次檢查的時候長度居然才七十,遠遠小于規(guī)定長 度。而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋,但事實總是壓的不均 勻,有的是三層有的是五層,參差不齊,實在是說不過去,其實 歸結起來還是工作不用心造成的。這些都是我在實習中遇到的一些主要的問題,還有一些小問 題我就不在這里啰嗦了, 每天的日記還是可以反映出這些問題的 不過,對于安全問題我還是要再強調一下的。在工程中最重要的 就是安全問題了,在國家以人為本的政策下,人民的命比起工程 的所謂利益更值得我們這些工程人員的關注。期間上級的各個主 管單位還對工程進行檢查

24、,而檢查的重點主要是安全問題,所以 這個工地人員以及建筑物的安全這個警鐘要長鳴。實習的日子匆匆而過,但這些記憶還是會深刻的留在我的心 中。這段時間我不僅是學習并實踐了許多的專業(yè)知識,時間雖然 短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了 解到了建筑工地形形色色的施工技術,而且還認識了各種各樣的 技術人員,學習到了書本上未曾介紹過的實踐中的知識。不僅讓 我感受到了實踐的偉大之處,同時也讓我認識到了學習理論知識 的必要性。從理論中來然后回到理論中去,這也是實習的收獲。 大四期間是專業(yè)知識的學習過程,我也更加認識到了這些知識的 重要之處,因為書本的知識縱然是紙上談兵,但如果你不會紙上 的

25、功夫難道就指望憑空的帶兵打仗 ?所以這些學習都是必要的不 僅是基石,更是你今后發(fā)展進步的跳板。最后我還要說的就是責任的問題,其實建筑行業(yè)就是一個建 良心的行業(yè),我們不希望自己親自參與過建設的項目是樓倒倒, 樓脆脆。所以由責任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的 人越多我們的城市才會越美好,因此不要將口號簡簡單單成了口 號,應該成為每個人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多慷慨 激昂的宣告都不如埋下頭來認真的工作,我們每一個工程人員一 定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責任,而且更要牢記自己 蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳墓。篇三:建筑認知實習報告一. 實習目的 認識實習是工程管

26、理專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過 實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進 行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初 步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為 學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了 解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),增加學習和從事本專業(yè)的 自信心。二. 實習內(nèi)容1. 認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。2. 了解某些結構的施工工藝。3. 觀看建筑施工視頻。4. 輔導老師講解理論知識。5. 了解施工圖的表達內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。三. 實習時間201x 年 7 月 2 日 201x 年 7 月 11 日

27、四. 實習地點xx 科技大學綜合樓及學生公寓施工現(xiàn)場認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學 生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法 之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主 要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的 認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領 我們進行了為期 2 個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老 師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了 解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施 工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下 實踐基礎?,F(xiàn)將實習成果匯報

28、如下:實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講 解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強 的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了很 多的不足之處。整個施工現(xiàn)場, 安全文明施工標語少得可憐 ; 大門上雖寫著施 工重地,閑人免進,但字跡早已不清晰,一般很難看到 ; 施工現(xiàn)場 內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確 ; 施工材料似乎是隨意堆放, 拆卸掉的腳手 架雜亂的堆在場內(nèi), 未能及時清理出場 ; 有很大一部分施工人員未 戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴謹。有一 次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂 跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以

29、說明該工地的安全員相 當失職。一項工程本應是服務于人,惠及于人的,如果由于有關 人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保 留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產(chǎn) 是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也 許有人會認為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極 不負責任的觀點,安全投入不應是企業(yè)的負擔,它所產(chǎn)生的也絕 不是一種負效益。我承認,安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成 本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資, 對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在 產(chǎn)品的數(shù)量和質量的改進

30、上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn) 的正常和持續(xù)地進行。這種投入的直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少 發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益 的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進 的關系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職, 真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應該玩忽職守。當然,我知 道,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實 際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工 程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負 責。這應該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前 輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生應

31、該努力縮小這個 差距,秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想 的。在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有 的知識。第一次進工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎 有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數(shù),大小來區(qū)別出男女 廁所。這讓我想起徐工工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告訴我這一塊是 臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當時特別佩服徐工, 同時也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來, 而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預留的 管線和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實和我們區(qū)別男女廁所

32、用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細心 觀察,用心思考,就可以知道每一個構造為什么會出現(xiàn)在那個位 置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在 磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門 框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時, 外墻上有許多用細線布設的網(wǎng)格, 這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡單的向我們 介紹了一下梁的分類。 梁按其在結構中的位置可分為主梁、 次梁、 連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁 , 支撐洞口上部砌體傳來 的荷載;傳遞荷載的窗間墻。 常用形式 :磚砌過梁 ,鋼筋磚過梁和鋼 筋混凝土過梁。圈梁:砌體結構房屋中 , 在砌體內(nèi)沿水平方向設置 封閉的鋼筋砼梁 . 在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整 體和空間剛度 ,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載 . 在地震 區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性 ; 作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度; 減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性 ; 限制墻體斜裂縫的開展和延伸, 提高墻體的抗 剪強度 ;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。 實習中我們看 到

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