推薦優(yōu)秀寫人作文匯總八篇_第1頁
推薦優(yōu)秀寫人作文匯總八篇_第2頁
推薦優(yōu)秀寫人作文匯總八篇_第3頁
推薦優(yōu)秀寫人作文匯總八篇_第4頁
推薦優(yōu)秀寫人作文匯總八篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、推薦優(yōu)秀寫人作文匯總八篇 優(yōu)秀寫人作文 篇1 我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會做一手好菜,一堆紅紅綠綠的食物,只要經(jīng)過媽媽的手,不一會兒,就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚,可媽媽卻說那是奶奶教的,我都有些不相信,因為我覺得媽媽做得比奶奶做得更好吃,于是我常常跟媽媽開玩笑:“你真是青出于藍而勝于藍?。 眿寢尣粌H會做菜,還會幫我織漂亮的毛衣,梳各種各樣美麗的頭發(fā),甚至還會幫我補衣服。我的媽媽有一雙溫暖的手。當(dāng)我遇到困難時,媽媽的手就會準(zhǔn)確的抓到問題的根源;當(dāng)我遇到挫折時,媽媽的手就會輕輕拍拍我的頭,幫助我振作起來;當(dāng)我取得好成績時,媽媽的手就會把我抱住,變成我繼續(xù)努力的動力;當(dāng)我生

2、病時,媽媽的手又變得更加忙碌起來,一會兒摸摸我的頭,看看我有沒有發(fā)燒,一會兒給我吃藥,一會兒又端來了零食和水果,那時候,我真希望時間停止流動,讓我好好享受一下媽媽給我?guī)淼臏嘏?。我的媽媽有一雙嚴(yán)厲的手。當(dāng)我犯了原則性錯誤的時候,媽媽的手就會變得嚴(yán)厲起來,看著媽媽高高揚起的手,還有什么話可說?只有趕快改正。媽媽的手雖然很小,但在我的心目中,媽媽的手是一雙神奇的手。 優(yōu)秀寫人作文 篇2 在汶川發(fā)生里氏8.0級大地震后的一天,救援隊伍在一片廢墟里發(fā)現(xiàn)了一個女孩和一個男孩。在救援隊伍沒有到來的四天里,他們用鼓勵的話互相支持。等到救援隊伍到來的時候,兩個人又互相讓救援人員搶救對方。由于小女孩的傷勢較輕,

3、先被大家救了出來。當(dāng)救援人員把男孩救出來的時候,他說了一句話讓我們看到了他的樂觀和開朗。他說:“叔叔,我要喝可樂,冰凍的?!贝蠹揖徒o他取了個名字“可樂男孩”?!翱蓸纺泻ⅰ辈痪镁捅凰瓦M了醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生告知需要截肢的時候,“可樂男孩”又一次用開朗、樂觀和堅強感動了大家,由于沒有家人在身邊,他毅然的在手術(shù)單上簽了自己的名字。后來當(dāng)他的爸爸媽媽看見那只空蕩蕩的袖口時,便哭了。他勸爸爸媽媽“沒有一只手沒有關(guān)系,沒有生命才是真正的可怕呀”。后來,“可樂男孩”得知在這所醫(yī)院的九樓還住著自己的同學(xué),便坐著輪椅來到了醫(yī)院的九樓。他自己的傷還沒有好,又在問同學(xué)的病情怎么樣,有沒有危險?他又用幽默風(fēng)趣的話語感染了同學(xué)

4、,同學(xué)也對自己班上的這位“可樂男孩”感到了敬佩。我沉思著“可樂男孩”的這種精神是我們值得學(xué)習(xí)的,在對待困難的時候就應(yīng)該保持著樂觀、開朗的心態(tài)。 優(yōu)秀寫人作文 篇3 自從上學(xué)以來,我遇到的同桌有各種各樣的。但是,我現(xiàn)在的這位同桌我們兩個緣分比較深,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們兩個同桌了好幾次。因此,我們兩個之間也有一些避免不了的摩擦。我現(xiàn)在的這位同桌頭上長著一頭烏黑的頭發(fā),留著一個小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子長得就有點難看了扁扁的。他的身材不是那么強壯,瘦小瘦小的,個子也不是那么高,雖然他是男生,但是還沒有我長得高呢?我的同桌他優(yōu)點不這么多,但是缺點卻是一大籮筐。平時,在學(xué)校的時候,他特別

5、愛貧嘴,尤其是喜歡在女生面前貧,很令人討厭。他這種行為,讓許多男生也不喜歡。不過,他還是有一點可取之處的,就是每天在學(xué)校閑著沒事的時候,他就喜歡給他的媽媽做上一份愛心禮物,雖然他做的禮物有些難看,但是他這份孝心還是值得我們學(xué)習(xí)的。雖然,我的同桌有很多缺點,但是他也是一個比較樂于助人的學(xué)生。有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,老師讓我們做習(xí)題,需要用到尺子,我卻忘記帶了,我同桌看我沒有帶尺子,就很豪爽地說:“給你用我的尺子吧!”他在我們老師眼里就是一個百折不扣的“搗蛋鬼”,經(jīng)常會給老師帶來各種各樣的麻煩,不是打架,就是和老師頂嘴。因此,在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過,他有時候做事也是有分寸的,也是

6、有集體榮譽感的,因為每次只要有其他老師來我們班聽課,他就會認真聽講,回答問題的時候也很積極,把手總是舉得高高的。這就是我的同桌,雖然他很調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)成績也一般,有時候讓人有點煩,但是他也是個有情有意的孩子。 優(yōu)秀寫人作文 篇4 在我記憶里,有位老師,她對我們誨人不倦,教誨有方,她總是用那純凈的心來教育我們。她就是教我們二年級的老師-鄭老師。她剛教我們時,我們班的小同學(xué)處處搗亂,有的哭,有的尿褲子,有的摔跟頭,還有的把粉筆盒藏起來.鄭老師來到教室,看見黑板上一片狼藉,粉筆也沒了 (同學(xué)在黑板上亂畫的,還把粉筆藏起)。鄭老師沒辦法,跑到材務(wù)室去拿粉筆。當(dāng)她回來時,粉筆端端正正放在黑板槽里,原來做

7、壞事的.同學(xué)被揭發(fā),所以把粉筆放回原地。鄭老師沒有生氣,而是幽默地說:”粉筆跑的真快呀!能趕上時間.'有一次,我在玩游戲被袁欣宇(男的小心推倒在操場地上。頓時,我腿上青一塊紫一塊,膝蓋出現(xiàn)了許多血,鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來,而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學(xué)批作業(yè),老師真累呀!血不停地流,老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下,樓下的醫(yī)務(wù)室沒人,我倆又折回教室,老師把我安排好。不顧身體的勞累,又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好,鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天,因鄭老師忙得頭暈,而她丈夫幫著請假,我們班大部分同學(xué)以為老師真不來了,打過上課鈴還大鬧不止,其她美女老

8、師代管也沒用。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,局面倒了個個。原來吵鬧的教室立刻安靜下來,就連一根針掉在地上也都聽得見。她的行為讓我們感動,帶頭起哄的同學(xué)慚愧的低下頭。以后,鄭老師慢慢的教育我們,使我們的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊、禮儀都是優(yōu)星。還在期末考的好成績和在成績報告單上全是優(yōu)。鄭老師用那愛的教育,改變了我們,是我一生中最敬佩的一個人。 優(yōu)秀寫人作文 篇5 我敬佩的人很多,但最讓我敬佩的還是小姨父了。小姨父身材又高大又強壯,他有一雙濃眉大眼,還有一個大大的鼻子和嘴巴,而且他的肚子也很大,我想他肚子里是不是有個大西瓜呢,不然肚子怎么這么大呀!你們別看他的外貌很普通,其實他非常厲害呢!他有一雙強壯

9、有力的手,能把我高高舉過頭頂,一下子把我扔到“天上”,然后再接住,每次都嚇得我大驚失色。他還能說一口流利的英語,一到我家就要跟我用英語對話,有時我聽得滿臉茫然、不知所云。他還是個運動健將,在小區(qū)里、健身房里都有他鍛煉的身影,所以他的肌肉很結(jié)實呢!有段時間,我學(xué)會了拼魔方,自認為50秒能六面還原已經(jīng)很快了,于是我見到小姨父就迫不及待地向他發(fā)起了挑戰(zhàn),小姨父愉快地答應(yīng)了。比賽開始了,我們倆都安靜了下來,只有魔方“咔吧咔吧”的聲音讓人感覺到時間在流逝,可是這安靜的環(huán)境沒持續(xù)多久,突然一個聲音打破了寧靜“好了!”小姨父叫到,我吃驚得一下子呆住了,手上的魔方都掉到了地上。我覺得他快得不可思議了,急忙看下

10、計時手機,哇!33秒!我心想:小姨父每天在偷偷練習(xí)嗎?怎么這么快呢!看來我要繼續(xù)努力了,下次一定超過他!小姨父是我的偶像,也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)! 優(yōu)秀寫人作文 篇6 我有個好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個外號“小包公”。有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準(zhǔn)備動作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長聲音,用責(zé)備的語氣說:“陳漢邦!”我立即開始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會手下留情,再說還有一次機會呢?!边^了一會,許添突然大叫一聲,“?。 卑哑届o的教室攪亂了,我慢慢地撐開五指,只見許添睜

11、大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會影響全班同學(xué)的!”許添輕輕地哼了一聲

12、,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺,用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖??赊D(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“許添兩次,其他人都一次。”沸騰的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說:“下課你等著吧!什么破朋友,一點不義氣。”整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響

13、了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說:“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長,無論是誰都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會不服的?!比缓螅肮笆终f:“多有得罪,請多原諒!”聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:“咱們不說這個了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。 優(yōu)秀寫人作文 篇7 兄弟之情淡如水,哥們之情深如海,我和自己的好哥們也一樣。他和我一樣,都是上四年級從外地轉(zhuǎn)到旭光學(xué)校的,共同的“身份”使我們一見如故,況且班上只有我和他在創(chuàng)業(yè)街住,每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次,我們互相認識,互相

14、學(xué)習(xí),共同進步,。他皮膚黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地,顯得既機靈又厚實。他個子比我高,年紀(jì)比我大,感覺像我的兄長一樣。我們愛好相近。每天晚上放學(xué)的時候,我們倆一人拿一個瓶子,瓶蓋上開一個小孔,里面灌滿了水,我們邊走邊打水仗,澆花,有的時候自己喝一點,每一次快到家的時候,瓶子里面的水都用完了。下課時,我們一起打鬧;放學(xué)時,我們一起回家;勞動時,我們一起專挑重活累活干;快樂時,我們一起分享;憂傷時,我們一起分擔(dān)。有一次上體育課,比賽跑步,我和他比,開始,我們爭先恐后,不給對方任何機會,跑過高坡,繞過停車場,跳過樓梯,最后,我還是輸了。他十分地高興,我也為他高興,因為我們是最好的搭檔。暑假時

15、,我們相約一同去游泳。當(dāng)時我游泳的技術(shù)不咋地,頂多在水里打幾個水漂。而他呢,已經(jīng)是一個游泳高手,他如魚得水,當(dāng)時我十分的吃驚,為他鼓掌。他熱心地手把手地教我,先教我在水中憋氣,然后教我怎么擺腳,接著是手和腳的協(xié)調(diào)動作,我一步步按著他的指點去做,沒兩次,我就能在水中自由游動。而他呢,一點也沒有不耐煩,等我學(xué)會后,我們一同在游泳池中游弋。游玩后,被太陽一曬,他就變得更黑了。不過,我在心里充滿了對這位“黑哥”的感激之情。 優(yōu)秀寫人作文 篇8 秋來了,蕭瑟的秋風(fēng)呼呼的刮著,卷走了地上的金黃色的落葉。藍藍的天空如海一般湛藍,朵朵白云如一艘艘正要啟航遠行的船,在大海上漂浮著。落葉點綴這大地,使大地在蕭瑟的秋天風(fēng)采依舊。只是多了一種無以倫比的滄桑感。葉,如人,經(jīng)歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風(fēng)韻,氣質(zhì)都那么高貴、典雅。而最后,在生命的盡頭,它大膽地選擇了燃燒,用最后的光輝獻給了它的母親大地。把激情和奉獻傳遞了下去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論