蘇教小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)氣溫有多高PPT課件_第1頁(yè)
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1、2、氣溫有多高大家知道今天的氣溫有多高嗎?有什么辦法能夠準(zhǔn)確得出一個(gè)地方的氣溫?第1頁(yè)/共13頁(yè)溫度表 (寒暑表)刻度表。 組成部分:液體玻璃泡液柱(玻璃管)第2頁(yè)/共13頁(yè)刻度每大格10度每小格1度攝氏溫度華氏溫度零刻度第3頁(yè)/共13頁(yè)X平視液面俯視液面仰視液面第4頁(yè)/共13頁(yè)讀溫度1、液體指在0的位置上就讀作0攝氏度2、 0上刻度表示零上溫度,讀的時(shí)候可以把0上兩個(gè)字省略,讀作xx攝氏度;從0往上數(shù)字越來(lái)越大,從0往下數(shù)字也是越來(lái)越大,3、0下刻度表示零下溫度,讀作零下xx攝氏度,這個(gè)零下不能省。強(qiáng)調(diào):零下溫度的認(rèn)讀要從零度往下讀。你知道圖片上的溫度是幾度嗎? 第5頁(yè)/共13頁(yè)溫度計(jì)使用的

2、注意事項(xiàng):因?yàn)闇囟扔?jì)是玻璃制品,使用時(shí)要注意輕拿輕放,不要損壞。眼睛要和液面的頂端平視。不能用手觸摸液泡。在測(cè)量的過(guò)程中,液柱會(huì)隨著溫度的變化上下動(dòng),不要在液柱動(dòng)的時(shí)候測(cè)量,要等液柱停下來(lái)不動(dòng)的時(shí)候再測(cè)量、記錄。第6頁(yè)/共13頁(yè)測(cè)測(cè)今天的氣溫是多少度?記錄P76 走廊陽(yáng)光下 教室內(nèi)講臺(tái)桌 教室中間 教室后面第7頁(yè)/共13頁(yè)討論:在教室外面進(jìn)行測(cè)量會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)這樣的結(jié)果? 你們認(rèn)為在什么地方溫度會(huì)高一些?什么地方溫度會(huì)低一些? 科學(xué)書46頁(yè)溫度變化曲線統(tǒng)計(jì)圖,觀察一天中氣溫變化的規(guī)律 歸納:白天氣溫變化的一般規(guī)律。 早晚低,午后高第8頁(yè)/共13頁(yè)認(rèn)識(shí)百葉箱: 氣象臺(tái)在測(cè)量溫度的時(shí)候,是把溫度計(jì)放在一個(gè)白色的箱子里面,這種箱子叫做百百葉箱葉箱。氣溫計(jì) 干濕球溫度計(jì) 氣壓計(jì) 第9頁(yè)/共13頁(yè)第10頁(yè)/共13頁(yè)總結(jié):今天你學(xué)會(huì)了什么? 思考: 為什么世界各地的百葉箱都是一樣的?為什么世界各地的百葉箱都是一樣的? 為什么百葉箱的安放位置都要求在離地為什么百葉箱的安放位置都要求在離地1.51.5米的空曠的草米的空曠的草地上?為什么連記錄的時(shí)間也是一樣的?地上?為什么連記錄的時(shí)間也是一樣

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