蘇教版五年級(jí)上冊(cè)黃果樹瀑布1PPT課件

1、第1頁/共31頁第2頁/共31頁第3頁/共31頁第4頁/共31頁第5頁/共31頁第6頁/共31頁第7頁/共31頁 黃果樹瀑布位于貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)。素有“天下奇景”之稱。黃果樹瀑布是白水河上九級(jí)瀑布中的最大一級(jí)，是我國(guó)第大瀑布，也是亞洲最大的瀑布。形成原因：縣城西南15千米處有條白水河，這里高山重疊，河水從東北山嶺中奪路而出。到了黃果樹地段，突然河床中斷了，滾滾水流順流下跌，形成了九級(jí)飛瀑。黃果樹瀑布落差7474米，寬8181米，河水從斷崖頂端凌空飛流而卜，傾入崖下的犀牛潭中，勢(shì)如翻江倒海。水石相激，發(fā)出震天巨響，騰起一片煙霧，迷蒙細(xì)霧在陽光照射下，又化作一道道彩虹，幻景綽綽，奇妙

2、無窮。黃果樹瀑布的形態(tài)因季節(jié)而有變化，冬天水小時(shí)，它嫵媚秀麗，輕輕下瀉；到了夏秋，水量大增，那撼天動(dòng)地的磅礴氣勢(shì)，簡(jiǎn)直令人驚心動(dòng)魄。有時(shí)瀑布激起的雪沫煙霧，高達(dá)數(shù)百米漫天浮游，竟使其周圍經(jīng)常處于紛飛的細(xì)雨之中。 黃果樹瀑布簡(jiǎn)介黃果樹瀑布簡(jiǎn)介第8頁/共31頁 杰作杰作 懸掛懸掛 沉醉沉醉 漂浮漂浮 聆聽聆聽 掩映掩映 人喧馬嘶人喧馬嘶 山回谷應(yīng)山回谷應(yīng)第9頁/共31頁自由讀課文思考：自由讀課文思考：作者寫了黃果樹作者寫了黃果樹瀑布的哪些方面？瀑布的哪些方面？聲音、形態(tài)、氣勢(shì)聲音、形態(tài)、氣勢(shì)第10頁/共31頁v就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般v涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只存下一片喧v

3、囂的水聲了。v那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。v瀑布從巖壁上直瀉下來，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。v聆聽著訇然作響的瀑布聲第11頁/共31頁 就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶。天地間就只存下一片喧囂的水聲了。形容瀑布水聲大，水勢(shì)兇猛。形容瀑布水聲大，水勢(shì)兇猛。第12頁/共31頁 透過樹的縫隙，透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來。那機(jī)上瀉下來。那“嘩嘩嘩嘩”的水聲便成了千萬架織的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。布機(jī)的大合奏。 形容瀑布?jí)延^

4、雄美。形容瀑布?jí)延^雄美。第13頁/共31頁入口處入口處看瀑布看瀑布逐漸靠逐漸靠近瀑布近瀑布 繞過了繞過了 瀑布瀑布由遠(yuǎn)及近由遠(yuǎn)及近 通過立足點(diǎn)的改變，展現(xiàn)黃果樹瀑布。通過立足點(diǎn)的改變，展現(xiàn)黃果樹瀑布。 作者對(duì)黃果樹瀑布的描述采用了什么順序?第14頁/共31頁 瀏覽全文，思考作者對(duì)黃果樹瀑布的認(rèn)識(shí)有哪些變化?請(qǐng)?jiān)谡n文中找出相關(guān)詞句。第15頁/共31頁 如何理解作者對(duì)黃如何理解作者對(duì)黃果樹的情感的變化？果樹的情感的變化？第16頁/共31頁黃果樹瀑布初識(shí)：老師講課和所看的風(fēng)景圖片，僅是一個(gè)概念初識(shí)：老師講課和所看的風(fēng)景圖片，僅是一個(gè)概念初見：景區(qū)入口所見與風(fēng)景圖片無二，旅游產(chǎn)品無新意初見：景區(qū)入口所

5、見與風(fēng)景圖片無二，旅游產(chǎn)品無新意初聞：聲音宏大，震耳欲聾初聞：聲音宏大，震耳欲聾接觸：真切的感受、撫摸、濕透接觸：真切的感受、撫摸、濕透不會(huì)激動(dòng)不會(huì)激動(dòng)生出無聊之感生出無聊之感驚奇、激動(dòng)、震撼驚奇、激動(dòng)、震撼震撼、感悟震撼、感悟第17頁/共31頁 最初作者并不喜歡黃果樹瀑布，因?yàn)槟菚r(shí)他對(duì)瀑布的了解僅限于老師課堂上干癟的講解，不生動(dòng)，根本引不起作者的興趣。 初見瀑布時(shí)，也只是產(chǎn)生了與以前似曾相識(shí)的感覺。雖已是近距離的接觸，但在作者心中黃果樹瀑布仍是一個(gè)名詞性的概念。 真正意義上對(duì)黃果樹瀑布的認(rèn)識(shí)，起于作者對(duì)瀑布聲音的聆聽，既而引發(fā)出心中不同于以往的強(qiáng)烈震撼。他用耳朵傾聽瀑布的聲音，用身體感受瀑布

6、的存在，用眼睛觀看立體的奔騰的形態(tài)，原來干癟的概念灰飛煙滅，一個(gè)真實(shí)的“活”的瀑布誕生了。第18頁/共31頁 請(qǐng)跟著作者的腳步游覽一次吧第19頁/共31頁入口處（遠(yuǎn)望）靠近瀑布，所聞、所觸、所見、所感繞過瀑布第20頁/共31頁文章主旨：文章主旨： 本文是一篇優(yōu)美的寫景散文，作者把自己的靈魂融入對(duì)黃果樹瀑布的描寫之中，從自己對(duì)黃果樹瀑布的喜愛之情不斷升華中透露出對(duì)人生的深刻見解：美感是充滿生機(jī)的，需要用心靈進(jìn)行透徹地感悟。第21頁/共31頁 一篇文章要寫得好寫得美，得講究方法。平時(shí)同學(xué)們寫作文時(shí)，一般會(huì)用什么方法呢？第22頁/共31頁文章之所以寫得如此生動(dòng)、震撼人心，得益于哪些寫作特色？ 欲揚(yáng)先

7、抑 先寫黃果樹瀑布并沒有給自己留下特別的感覺，僅僅是個(gè)風(fēng)景代表而已，不會(huì)激動(dòng)。作者帶著這種印象初到黃果樹瀑布，并未有所改變，旅游紀(jì)念品更增無聊之感，這是抑。接下來，作者從聲音入手，通過對(duì)聲音、氣勢(shì)及自己的感受等細(xì)致描寫，展示了黃果樹瀑布的雄偉與壯麗，徹底改變了過去對(duì)它的印象，甚至將自己也融入了瀑布之中，這是揚(yáng)。一抑一揚(yáng)，在對(duì)比中將黃果樹瀑布的美完全展現(xiàn)出來了。第23頁/共31頁文章之所以寫得如此生動(dòng)、震撼人心，得益于哪些寫作特色？ 各種表現(xiàn)手法、修辭手法的運(yùn)用 文中較多地運(yùn)用了對(duì)比手法。將印象中的黃果樹瀑布與親眼所見所聞所感的現(xiàn)實(shí)的黃果樹瀑布相對(duì)比；把看黃果樹瀑布景區(qū)圖片與看長(zhǎng)白山、大興安嶺、

8、南海的圖片時(shí)的感覺做相似對(duì)比；把聽到瀑布聲音時(shí)的感覺和看圖片的感覺作對(duì)比等，更能突出表現(xiàn)黃果樹瀑布真實(shí)的美。同時(shí)，在描寫中運(yùn)用大量的想象及比喻、擬人、排比等修辭手法，生動(dòng)形象，使讀者身臨其境。第24頁/共31頁文章之所以寫得如此生動(dòng)、震撼人心，得益于哪些寫作特色？ 移步換景 通過立足點(diǎn)的改變，把黃果樹瀑布全面地展現(xiàn)出來。作者先在入口處看瀑布，在這看到的是與風(fēng)景圖片無異的景色，是遠(yuǎn)望。接著，作者逐步靠近瀑布，通過所聞、所觸、所見等對(duì)瀑布進(jìn)行正面描寫，再后來，作者繞過瀑布，從后面寫所見與所感。如此，既充實(shí)了文章內(nèi)容，又豐富了讀者對(duì)瀑布的認(rèn)識(shí)。第25頁/共31頁對(duì)于寫作的啟發(fā) 對(duì)于寫作，只有親自用耳

9、朵聽、眼睛看、身體感受才會(huì)有不同的觀念、體會(huì)，內(nèi)心才會(huì)震顫，所思所感也會(huì)不同，才會(huì)有它本身的特點(diǎn)，而不是千篇一律的小學(xué)生春游習(xí)題作文第26頁/共31頁 古代著名旅行家徐霞客在300300多年前就對(duì)黃果樹瀑布有過描述，也是中國(guó)歷史上對(duì)黃果樹瀑布進(jìn)行詳盡記載的第一人： 萬練飛空，飛沫反涌，如煙霧騰空，萬練飛空，飛沫反涌，如煙霧騰空，勢(shì)甚雄厲。蓋余所見瀑布，高峻數(shù)倍者有勢(shì)甚雄厲。蓋余所見瀑布，高峻數(shù)倍者有之，而從無此闊而大者。之，而從無此闊而大者。第27頁/共31頁 徐霞客（徐霞客（1586164115861641），漢族，），漢族，名弘祖，字振之，號(hào)霞客，江蘇江陰名弘祖，字振之，號(hào)霞客，江蘇江陰人。明朝地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。人。明朝地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。他經(jīng)他經(jīng)3030年考察撰成的年考察撰成的6060萬字萬字徐霞客徐霞客游記游記，開辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察自，開辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向；既是系統(tǒng)考然、描述自然的新方向；既是系統(tǒng)考察祖國(guó)地貌地質(zhì)的地理名著，又是描察祖國(guó)地貌地質(zhì)的地理名著，又是描繪華夏風(fēng)景資源的旅游巨篇，還是文繪華夏風(fēng)景資源的旅游巨篇，還是文字優(yōu)美的文學(xué)佳作，在國(guó)內(nèi)外具有深字優(yōu)美的文學(xué)佳作，在國(guó)內(nèi)外具有深遠(yuǎn)的影響。近年，視徐霞客為游圣，遠(yuǎn)的影響