版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、認識新朋友認識新朋友認識新朋友認識新朋友坐井觀天講課教師:講課教師:09.1 郭晶郭晶1 誰坐在井里看天呢?誰坐在井里看天呢?2 在井里看到的天是什么樣子呢?在井里看到的天是什么樣子呢?3 青蛙和小鳥發(fā)生了什么事情呢?青蛙和小鳥發(fā)生了什么事情呢?找一找青蛙和小鳥有幾次對話?找一找青蛙和小鳥有幾次對話?yn j xn井沿井沿無邊無際無邊無際不信不信ti cu hi 抬頭抬頭弄錯弄錯還用還用 1.青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上 2.青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 3.小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?!?4.青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠
2、嗎?” 5.小鳥說:“你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!” 6.青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?7.小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不相信,你跳出井口來看一看吧?!?1.青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上 2.青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 3.小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?!?4.青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 5.小鳥說:“你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!” 6.青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?7.小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不相信,你
3、跳出井口來看一看吧。” 1.青蛙坐在井里。一只小鳥飛來,落在井沿上 2.青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 3.小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?!?4.青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 5.小鳥說:“你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!” 6.青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?7.小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不相信,你跳出井口來看一看吧?!蹦銖哪睦飦恚磕銖哪睦飦恚?我從天上來,我從天上來,飛了一百多里飛了一百多里,口,口渴渴了,下來找點水了,下來找點水喝喝。第一次對話第一次對話 小鳥從天上來為什
4、么落在井沿上?說明什么? (因為小鳥飛了一百多里路,口渴了,要喝水,所以落在井沿上。 小鳥飛了一百多里,說明天很大。) 1.青蛙坐在井里。一只小鳥飛來,落在井沿上 2.青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 3.小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?!?4.青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 5.小鳥說:“你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!” 6.青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?7.小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不相信,你跳出井口來看一看吧?!?朋友,別說大話朋友,別說大話了!天不過井口那么了!天不過井口
5、那么 大,還用飛那么遠大,還用飛那么遠 嗎?嗎? 你弄錯了,天你弄錯了,天無邊無無邊無際際,大得很,大得很 哪!哪!第二次對話第二次對話 1.青蛙坐在井里。一只小鳥飛來,落在井沿上 2.青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 3.小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?!?4.青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 5.小鳥說:“你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!” 6.青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?7.小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不相信,你跳出井口來看一看吧?!?朋友,朋友,我我天天天天坐在坐在井里,一抬
6、井里,一抬頭就看天。頭就看天。我不會弄錯我不會弄錯的。的。 朋友,你朋友,你是弄錯了。是弄錯了。不信,你跳不信,你跳出井口來看出井口來看一看吧。一看吧。 小鳥也笑了小鳥也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次對話第三次對話我是小小實驗家把書卷成一個圓筒,舉起來讓每個同學看天有多大? (天只有圓筒口那么大。)為什么只看到天只有這么大呀? (筒壁擋住了你的視線) 1.青蛙坐在井里。一只小鳥飛來,落在井沿上 2.青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 3.小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?!?4.青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 5.小鳥說:“你弄錯了,天無邊
7、無際,大得很哪!” 6.青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?7.小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不相信,你跳出井口來看一看吧?!奔氉x課文,找出以下問題:細讀課文,找出以下問題:(1)青蛙和小鳥為了什么事爭論起來?青蛙和小鳥為了什么事爭論起來? (天大天小的事)(天大天小的事)(2)青蛙認為天有多大?)青蛙認為天有多大?(只有井口那么大(只有井口那么大)(3)小鳥認為天有多大?)小鳥認為天有多大?(無邊無際,大得很)無邊無際,大得很)(4)它倆誰說得對?)它倆誰說得對? (小鳥說得對)(小鳥說得對)(5)替它倆找一找原因,為什么它們的認識不同?)替它倆找一
8、找原因,為什么它們的認識不同?(因為小鳥整天在天上飛,知道天無邊無際大得很。青(因為小鳥整天在天上飛,知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里,只能看見井口那么大的一片天)蛙整天坐在井里,只能看見井口那么大的一片天)說:說:“你別說大話了!天不過井口你別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?那么大,還用飛那么遠嗎?”說:說:“你弄錯了。天無邊無際,你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!大得很哪!”討論討論想一想:如果有一天青蛙跳出井口,會看見什么?他們飛過大海他們飛過大海 城市城市 草地草地 樹林樹林 交流:學了這則寓言故事后,你懂交流:學了這則寓言故事后,你懂得了一個什么道理?得了一個什么道理?看問題,認識事物,不要像青蛙那樣自以看問題,認識事物,不要像青蛙那樣自以為是,要像小鳥那樣飛得高看得遠。為是,要像小鳥那樣飛得高看得遠?,F(xiàn)在人們把它比喻看問題,目光狹窄的人?,F(xiàn)在人們把它比喻看問題,目光狹窄的人。稱那些見事不多,卻自以為是的人為稱那些見事不多,卻自以為是的人為“井井底之蛙底之蛙”。想想:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 法院解說培訓課件
- 2021年浙江省紹興市大學英語6級大學英語六級預測試題(含答案)
- 放飛心靈釋放壓力課件小學生
- 2025屆高考政治二輪專題復習與測試必修部分專題八認識社會與價值選擇課件
- 入黨培訓教學課件
- 四年級數學(小數加減運算)計算題專項練習與答案匯編
- 職業(yè)技術學院行業(yè)企業(yè)兼職教師登記表
- 公共任選課程停開申請表
- 新高考數學題型全歸納之排列組合專題05分堆問題含答案及解析
- 第七章 南方地區(qū)(單元說課稿)八年級地理下冊同步備課系列(人教版)
- 市區(qū)自備井排查整治工作實施方案
- 8位半萬用表大比拼
- 品牌管理部績效考核指標
- 《數學廣角——數與形》評課稿
- 瀝青路面施工監(jiān)理工作細則
- 物業(yè)設備設施系統(tǒng)介紹(詳細).ppt
- 公司走賬合同范本
- 獲獎一等獎QC課題PPT課件
- 人教版小學三年級數學上冊判斷題(共3頁)
- 國際項目管理手冊The Project Manager’s Manual
- 小學五年級思政課教案三篇
評論
0/150
提交評論