結(jié)核病健康教育_第1頁
結(jié)核病健康教育_第2頁
結(jié)核病健康教育_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、結(jié)核病知識宣傳講座 各位老師、各位同學(xué):大家中午好!每年的 3月 24日,都是 “世界結(jié)核病防治日”的宣傳日。今年 我們的宣傳主題是:開展終結(jié)結(jié)核行動,共建共享健康中國。今天向 大家講的內(nèi)容是:關(guān)注結(jié)核促進(jìn)健康。結(jié)核病是一個非常古老傳染病,比如我們看到很多的文學(xué)作品, 紅樓夢里的林黛玉,還有魯迅先生的小說藥,小栓的病就是 肺癆。結(jié)核病過去在民間被稱為 “肺癆”,以前年長的人都比較清楚, 那時候結(jié)核病是十癆九死。 上個世紀(jì)四十年代, 鏈霉素等抗菌類藥品 的出現(xiàn)使結(jié)核病不再是不治之癥, 解放后, 新中國對結(jié)核病的防治高 度重視,肺結(jié)核患者發(fā)病率及死亡率大大降低。 隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展, 肺結(jié)核早已不

2、再是不治之癥, 這個病似乎遠(yuǎn)離了我們的視線。 但是近 年來,尤其是 80 年代后期,結(jié)核病疫情在全球回升, 1993 年世界衛(wèi) 生組織提出: 結(jié)核病處于緊急狀態(tài)。 我國一些地方在校學(xué)生中發(fā)生結(jié) 核病疫情有明顯增加趨勢, 有的學(xué)校甚至在短時間內(nèi)連續(xù)發(fā)現(xiàn)多例學(xué) 生暴發(fā)肺結(jié)核事件。 如某省中學(xué)在前后不到兩個月的時間內(nèi), 就發(fā)現(xiàn) 64 名學(xué)生患了肺結(jié)核,學(xué)校是人群高度集中的場所,青少年特別是 中小學(xué)生又處于生長發(fā)育階段,身體免疫力低,自我保護(hù)意識差,更 容易受到各種傳染病的危害。 患了結(jié)核病這不僅嚴(yán)重危害了學(xué)生的身 體健康,也嚴(yán)重影響了學(xué)校的教學(xué)秩序。那么結(jié)核病到底是什么樣的疾病,它是怎樣傳播的呢?結(jié)

3、核病是 由結(jié)核桿菌引起的經(jīng)過呼吸道傳播的傳染病, 主要通過病人咳嗽、 打 噴嚏或者大聲說話時噴出的飛沫傳染。 如果他面對著正常健康人咳嗽 打噴嚏的話, 他就可能把結(jié)核菌傳播給健康人。 這種簡單的傳播途徑 讓我們每一個人都容易受到病菌的威脅, 那么在什么樣的條件下又有 哪些人群容易患病呢?這些人傳染上結(jié)核菌以后, 他可能不發(fā)病, 他 只有在抵抗力低下的情況下才能夠發(fā)病。 比如說在學(xué)生, 還有民工等 等這些人群他的學(xué)習(xí)工作的壓力比較大, 抵抗力低下這些人群容易發(fā) 生結(jié)核病。另外還有一些像糖尿病病人,還有艾滋病這些病人,艾滋 病 HIV 感染者,他就是一個免疫缺陷,他是非常容易發(fā)生結(jié)核病的。 由于結(jié)

4、核病具有隱蔽性, 許多人在實在不知情的情況下被傳染。 那么 肺結(jié)核病患者癥狀如何體現(xiàn)呢?典型癥狀是咳嗽、咳痰、胸痛、乏力 氣短,甚至咳痰帶血。有了結(jié)核病癥狀體現(xiàn)的患者應(yīng)該立刻就醫(yī),積 極治療。據(jù)調(diào)查,全國受結(jié)核菌感染者大約有 5.5 億人,占全國人口 的 45%,被結(jié)核菌感染的人一旦自已的抵抗力低下,就極容易患結(jié)核 病。只有受到結(jié)核菌感染的人才有可能發(fā)生結(jié)核病。 我國現(xiàn)有活動性 肺結(jié)核病人約 450 萬,其中痰涂片陽性(傳染性)肺結(jié)核病人就有 150 萬,全國每年新發(fā)活動性肺結(jié)核病人約 130 萬,至少每年有 13 萬人死于結(jié)核病。其實, 得了結(jié)核不可怕。 確診的活動性肺結(jié)核病人,只要按專業(yè)

5、醫(yī)生要求規(guī)律服用 68 個月抗結(jié)核藥物,并且堅持做到醫(yī)生送藥到 口、服藥再走,新發(fā)生的肺結(jié)核病人幾乎都能治愈。 不被發(fā)現(xiàn)才可怕, 肺結(jié)核是呼吸道傳染病, 排菌的肺結(jié)核病人的傳染期主要發(fā)生在化療 前,排菌病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的含有結(jié)核菌的飛 沫傳播。正規(guī)治療 2 周傳染性大大降低者達(dá) 97%,因此不被發(fā)現(xiàn)的肺 結(jié)核病人對周圍人的危害最大。 據(jù)研究一個傳染性肺結(jié)核病人一年平 均可傳染 1015 人。 發(fā)現(xiàn)不治更可怕 ,肺結(jié)核病人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時 到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)接受規(guī)范治療管理, 否則體內(nèi)的結(jié)核菌就會迅速繁 殖,病情越來越重,直至死亡。 治不徹底最可怕 ,肺結(jié)核病人服藥必 須按醫(yī)生要

6、求規(guī)律全程服用。 如果間斷用藥就會使體內(nèi)的結(jié)核菌產(chǎn)生 耐藥性,不但你的病很難治愈, 而且還會把耐藥菌傳播給周圍的親人 和朋友。結(jié)核病是完全可以預(yù)防和治療的。引起學(xué)校群體肺結(jié)核多發(fā)的原 因主要是大家缺乏結(jié)核病防治的基本知識, 不能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的肺 結(jié)核病人,因為學(xué)生上課、住宿等都是生活在一起,很容易造成學(xué)生 之間傳播。此外, 學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大經(jīng)至無暇顧及自身的健康。如果營 養(yǎng)條件和體育鍛煉再跟不上, 就會導(dǎo)致機(jī)體抵抗力下降, 很容易發(fā)生 結(jié)核病,由此可見,加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防治和健康教育是非常重要的。衛(wèi)生部和教育部曾專門就結(jié)核病防治聯(lián)合發(fā)文加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病 防治工作,保障師生健康。所以,做好學(xué)校結(jié)核病

7、防治工作,是學(xué)生 傳染病疾病防治工作的一個主要任務(wù)。我們要從思想上提高防治結(jié)核病的意識,要從行動上做好預(yù)防結(jié) 核病的工作,要從措施上阻斷結(jié)核病要校園蔓延。因此,要求大家做 好以下幾個方面的工作:第一,積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的肺結(jié)核病人,努力控制傳染源。要堅持 晨檢制度,肺結(jié)核病的常見癥狀主要有咳嗽、咳痰,有些病人還會出 現(xiàn)咯血。如果發(fā)現(xiàn)有連續(xù)咳嗽、咳痰二周以上或者痰中帶血的學(xué)生, 就要懷疑得了肺結(jié)核, 班主任要及時報告校醫(yī)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo), 并盡快與 家長取得聯(lián)系,及時帶學(xué)生到結(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)檢查。目前,我國 對肺結(jié)核病人實行免費痰涂片和 X線胸片檢查, 確診后,給予提供免 費的抗結(jié)核藥品治療政策。第二,

8、要保持室內(nèi)空氣流通, 教室、寢室等場所要經(jīng)常通風(fēng)換氣, 保持環(huán)境清潔衛(wèi)生,師生要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨地吐痰,咳 嗽、打噴嚏或者大聲說笑時應(yīng)用紙巾捂住口鼻, 避免結(jié)核菌通過飛沫 傳給其他人。第三,要加強(qiáng)體育鍛煉,生活要有規(guī)律,注意飲食營養(yǎng),要睡眠 充足,保持健康心理,增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,盡最大努力減少發(fā)病機(jī)會。第四,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工得了傳染性肺結(jié)核,一定要休學(xué)或 者休假在家隔離治療, 避免傳染給其他人員。 治療期間按醫(yī)生要求服 藥 6 8 個月,待傳染性消失后,結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的證明才能復(fù)學(xué)、 上崗。第五,如果得知哪位學(xué)生的家庭成員或周圍人有了結(jié)核病癥狀, 請你提醒他及時到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)診治,如果確診是結(jié)核 病,應(yīng)鼓勵他堅持按時服藥,并采取保護(hù)措施避免傳染。結(jié)核病只要 接受正規(guī)治療, 90%以上的病人都有是可以治愈的??偨Y(jié):第一個要提高對結(jié)核病的認(rèn)識,要求學(xué)校的老師、校醫(yī)要 認(rèn)識到這個結(jié)核病的嚴(yán)重程度。 第二個就是要把結(jié)核病的體檢檢查納 入到咱們學(xué)生的健康檢查的內(nèi)容之一。 第三個就是一旦發(fā)現(xiàn)了有咳嗽 咳痰學(xué)生的癥狀,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論