文明校園實施計劃方案

1、創(chuàng)建文明校園實施方案加格達奇區(qū)第一小學為不斷培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步深化德育工 作，切實抓好學校精神文明建設(shè)，我校根據(jù)地區(qū)教育局“關(guān)于創(chuàng) 建大興安嶺地區(qū)中小學文明校園的實施方案”的文件精神，決定 在全校開展文明校園創(chuàng)建活動，結(jié)合學校實際，特制訂活動實施 方案。一、指導思想以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導， 以創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨，深入開展“立德樹人”工程，提升 學校的教育教學水平和管理水平，提升學校的特色品質(zhì)，通過文 明校園的創(chuàng)建，努力把學校建成環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧；學生喜歡、 家長放心、社會滿意的文明校園。二、創(chuàng)建目標通過文明校園創(chuàng)建活動， 健全工作機制，提高師

2、生公民道德、 職業(yè)道德、文明修養(yǎng)，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良 好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。三、組織領(lǐng)導機構(gòu)組長：梁曉明副組長：馬彥波 姜泳成員：行政人員、各組組長四、創(chuàng)建內(nèi)容及具體措施（一）強化班子建設(shè)，夯實組織基礎(chǔ)。領(lǐng)導班子是學校組織 領(lǐng)導的核心。在創(chuàng)建文明學校過程中， 領(lǐng)導班子要以建設(shè)學習型、 服務(wù)型、創(chuàng)新型的黨組織為載體，加強隊伍建設(shè)。班子成員一是要加強自身建設(shè)，不斷學習，提高自身修養(yǎng)；二是樹立全局觀點。 每位領(lǐng)導都能從整體出發(fā)看待自己的工作，多看他人的長處，彌 補自己的不足，既能做好本職工作，又能關(guān)心、支持他人的工

3、作。 三是率先垂范做表率。平時要求教師做到的，自己先做到，事事 走在前，想在先。（二）學習文明知識，豐素文明素養(yǎng)。在學校積極營造文明校園創(chuàng)建氛圍。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、德育板報等宣傳陣地，向師生宣傳創(chuàng)建活動。學校通過班 隊會、講座、論壇等形式對師生進行文明禮儀、勵志成材、勤儉 節(jié)約、法律科普、心理健康、社會公德等方面的知識培訓，以此 來不斷提高師生的文明素養(yǎng)。結(jié)合學校養(yǎng)成教育活動，開展“尋 找身邊向上向善好隊員”、“手牽手踐行文明” “我的家風我的家” 等活動。（三）抓好師德建設(shè)，樹立師德文明新形象。 要認真開展“愛 生如子.愛校如家.愛業(yè)如命”師德主題教育活動，提升教師的師德 素養(yǎng)。不斷

4、完善師德考評制度，規(guī)范教師的從教行為。開展讀書學習、師德論壇、教師征文、德育經(jīng)驗交流、“尋找我身邊的師德楷?！钡然顒?，不斷提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和職業(yè)道 德水平，選樹一批師德楷模作為典型，在全校宣傳，組織教師向 師德楷模學習，充分發(fā)揮他們榜樣作用，從而推動全校的師德師 風向著更高的標準邁進。（四）抓好學校管理，確保常規(guī)工作有序進行。學校常規(guī)管 理工作要抓實抓牢，要取得突出成效。養(yǎng)成教育圍繞行為好習慣、 學習好習慣、生活好習慣開展，做好學生入校、課間、課堂紀律、放學路隊等方面的訓練，讓學生將文明行為習慣從被動行為轉(zhuǎn)化 成為主動行為。規(guī)范學校的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、社團活動、 師生值周等工

5、作，完善相關(guān)的制度，進一步規(guī)范各項常規(guī)工作， 確保學校工作的有序進行。開展好文明學校、文明班級的評比活 動。制定詳細的評比方案，結(jié)合學校的紀律衛(wèi)生評比、班級德育 活動的開展等內(nèi)容，將一些在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的班級評選出 來，評選工作要堅持公平、公正、公開的原則。（五）規(guī)范文明行為，促進習慣養(yǎng)成。開展“做文明有禮的 一小人”活動，在全校進行“六個文明守禮”倡議，要求師生做 到言談舉止、公共場合、與人相處、行路駕車、旅游觀光、網(wǎng)上 交流文明 守禮。結(jié)合學校的養(yǎng)成教育活動，以“好習慣伴我健康 成長”、師德主題教育等活動為載體，在全校開展文明教師、文明 學生的評選活動。（六）開展德育活動，豐富文明內(nèi)涵

6、。1. 以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)德育活動。將核心價值觀24字內(nèi)容分解成12個德育主題，每月都設(shè)計不同的主題。 愛國層面 開展“三愛三節(jié)”教育、“中國夢”主題系列活動。誠信方面開展 誠信故事演講、做最美誠信好少年等活動。其它每個層面都有不同的活動。我校要不斷創(chuàng)新活動形式，開展德育社會實踐活動、 校園藝術(shù)節(jié)、征文、演講比賽、主題隊會等豐富多彩的活動，豐 富學校的文化內(nèi)涵，提升學生的文明素養(yǎng)。2. 讓中華民族傳統(tǒng)文化浸潤學生的心靈。充分利用重大節(jié) 日、紀念日利用重大節(jié)日紀念日，開展“我們的節(jié)日”主題活動， 結(jié)合經(jīng)典誦讀、“中華魂”讀書，對學生進行愛國主義教育、革命 傳統(tǒng)教育、國防教育、感恩教育、傳

7、統(tǒng)文化教育等內(nèi)容的教育。在學雷鋒紀念日開展學雷鋒主題活動。通過開展“尋找身邊向上 向善好隊員”、“爭做最美小雷鋒”、“學雷鋒標兵班”評選等 活動，在全校掀起學雷鋒活動的高潮。在清明節(jié)開展“清明習俗” 主題班會、文明祭掃倡議、清明詩歌朗誦會等活動。在端午節(jié)開 展“我們的節(jié)日端午”主題活動，對學生進行愛國主義教育、傳 統(tǒng)文化教育。開展“感恩父母”“爸爸媽媽我長大了”等感恩系 列活動對學生進行感恩教育。 依托少年軍校，通過開展軍訓、“我 為祖國而自豪”班會、軍事遠足等系列活動對學生進行國防教育。（七）加強校園文化建設(shè) ，提升文化育人品味。校園文化是學校的靈魂，創(chuàng)建文明校園，打造彰顯自身特色的校園文化

8、是基 礎(chǔ)。我在校園文化建設(shè)中，以打造竹文化基礎(chǔ)，教學樓環(huán)境布置 以竹子為主，各個樓層都擺放了盆栽竹子，教學樓內(nèi)布置的綠意 盎然。在精神文化層面，以學習竹子的虛心進取、樂于奉獻的品 格為主。學校每層樓的走廊內(nèi)懸掛了宣傳板，“一層一主題，一板一內(nèi)容”，每座樓主題各不相同，不同樓層內(nèi)容絕不重復，讓樓內(nèi) 每面墻都成為校園文化的載體。樓層文化營造出的環(huán)境氛圍，使 學生們在耳濡目染、潛移默化中受到教育。四、創(chuàng)建要求（一）加強領(lǐng)導，精心組織。學校領(lǐng)導小組對創(chuàng)建文明學校負 總責，要把創(chuàng)建文明校園工作作為全年重點工作之一，列入學校 發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。各部 門要按照創(chuàng)建工作方案和要求，采取切實可行的措施，認真做好 創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處。（二）統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校 園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為 一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積 極投身到創(chuàng)建活動中去。（三）創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各部門要按照本學期工作 要點穩(wěn)步推進各項工作，同時要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實，要合理安 排時間，精心組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促