《責任會計管理在企業(yè)中的具體運用》開題報告與《責任勝于能力》心得6篇合集

1、責任會計管理在企業(yè)中的具體運用開題報告與責任勝于能力心得6篇合集責任會計管理在企業(yè)中的具體運用開題報告責任會計管理在企業(yè)中的具體運用開題報告一、選題背景隨著市場經(jīng)濟的不 斷發(fā)展，市場競爭日趨激烈。企業(yè)要想在競爭中生存發(fā)展，必須不斷提髙經(jīng)營管理水 平，采取各種有效方法來提髙經(jīng)濟效益。責任會計是適應現(xiàn)代分權(quán)管理而形成的一個 會計信息系統(tǒng)。因此要想搞活現(xiàn)代企業(yè)，增強其競爭力，責任會計的運用是極為必要 的，也是行之有效的。責任會計制度源于西方國家，在20世紀60年代后期，隨著西 方國家生產(chǎn)力急劇增長，公司組織的普遍化及其規(guī)模的不斷擴大，企業(yè)為實行有效的 管理和保證盈利，對企業(yè)管理提出了新的更高要求。需

2、要企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán) 節(jié)、各級人員各司其職并且獎懲分明。要保證企業(yè)總體目標的實現(xiàn)，就必須考核評價 各部門的工作業(yè)績，及時掌握會計信息，進行事中控制和經(jīng)營決策，而傳統(tǒng)的財務會 計遠不能適應這一新情況，于是責任會計應運而生。在我國，責任會計在企業(yè)推行經(jīng)濟責任制的過程中發(fā)揮了重要作用。然而傳統(tǒng)的 責任會計制度是與傳統(tǒng)的職能管理相適應的，在新的經(jīng)濟和管理環(huán)境下，傳統(tǒng)責任會 計制度漸漸暴露出自身的弱點，這嚴重影響了責任會計在企業(yè)中的實施。在新的經(jīng)濟和管理環(huán)境下，為使責任會計制度發(fā)揮其應有的作用，有必要對其進 行改造和創(chuàng)新。二、文獻綜述的競爭最核心的問題不是技術(shù)、資本、而是人。姚巧英(2017)指

3、出，責任會計是在行為科學的理論基礎上產(chǎn)生的，本質(zhì)上是一種“人本管理” o人本 管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心。湯蕙(2017)指出，成功建立以責任會計為主要形式的企 業(yè)會計管理體系對企業(yè)的作用表現(xiàn)在通過在企業(yè)內(nèi)部建立市場來減少企業(yè)總交易成本和實行有效激勵兩個方面。深化會計改革必須建立以責任會計為主要形式的企業(yè)會計 管理體系。張宏麗(2017)指出，責任會計目標的實現(xiàn)是通過對企業(yè)內(nèi)部各級責任單位 或責任人實施責任會計管理活動來達到的，是對過程的“控制和觀念的總結(jié)” o劉杰 瑜(2017)指出，責任會計制度強調(diào)對責任中心進行事前、事中和事后的全過程管理， 其實質(zhì)是將會計的職能與管理的職能直接結(jié)合起來，為

4、企業(yè)內(nèi)部管理服務的一種管理 模式。推行責任會計制度是實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動各方面目標的重要保證?，F(xiàn)代企業(yè) 制度迫切需要建立責任會計，但傳統(tǒng)的責任會計管理在企業(yè)運用中存在一些問題。楊 學軍(2017)提出傳統(tǒng)責任會計體系側(cè)重于財務方面，容易導致責任單位的短期利益； 傳統(tǒng)責任會計系統(tǒng)沒有與公司戰(zhàn)略目標銜接，造成責任中心的任務完成而公司總體目 標沒有達到。王靜(2017)詳細分析了我國企業(yè)在劃分責任中心、落實責任指標、進行 責任核算、考核責任業(yè)績、實施責任獎懲中存在的問題。文章認為，我國企業(yè)在劃分 責任單位過程中往往效仿西方責任會計的模式，不考慮企業(yè)的實際情況。核算責任時 不執(zhí)行與財務會計統(tǒng)一的會計科

5、目和費用科目，形成兩種核算(財務核算、責任核算) 各忙各的賬，各出各的數(shù)，致使個別責任單位出現(xiàn)了應提未提、應攤未攤、應列未 列、應轉(zhuǎn)未轉(zhuǎn)，直至其他方面潛虧。責任指標的制定不夠合理，不同責任單位的工作 性質(zhì)不同，相互間業(yè)績?nèi)狈y(tǒng)一的尺度，不能充分調(diào)動全體勞動者的積極性。責任會 計的可控性原則難以落實，單一的成本評價指標容易導致逆向激勵。實施責任獎懲過 程中，責權(quán)利未能有效結(jié)合，激勵機制不能發(fā)揮作用。企業(yè)為適應日益競爭激烈的市 場需要針對責任會計存在的問題進行變革，各參考文獻都提出了自己的觀點與方法。 王靜(2017)提出了 5點建議，包括完善自控原則，科學確立責任單位;建立經(jīng)濟責任 制，促進責任

6、制落到實處；完善實施責任會計的基礎工作，合理確定內(nèi)部轉(zhuǎn)讓價格；以 “責任效益”為對象開展責任會計核算、考核、評價各責任單位的業(yè)績；以行為科學 為基礎完善激勵機制。脫威(2017)指出，在核算責任指標過程中，應注意反饋作用， 企業(yè)會計人員在收集信息時應注意遵守公正不偏原則和反饋原則。在責任考評時要重視激勵機制，考核應注意全面化的原則，考核指標除貨幣指標 外，還有安全，質(zhì)量等責任指標。責任會計引入我國會計領域已有一段時間，而且在 企業(yè)中的推廣應用取得了一定的成效，但在企業(yè)中仍沒有得到普遍應用，其原因是多 方面的。李公杰(2017)提出了五點原因。一是企業(yè)改革步伐滯后；二是陳舊觀念的阻 礙；三是推廣

7、應用方法不當；四是會計人員素質(zhì)和核算手段難以適用；五是會計信息失 真狀況嚴重；六是責任會計理論本身不完善。在加快責任會計的推廣應用的對策方面，文章提出了六點建議。加快對責任會計 的了解，完善責任會計體系；建立現(xiàn)代企業(yè)制度，促進責任會計的推廣應用；從實際出 發(fā)，合理地推廣；充分發(fā)揮財政部門的指導作用；提高會計人員素質(zhì)，加快開發(fā)會計電 算化的管理功能；加大整頓會計信息失真的力度。徐志全(2017)也提出了類似看法， 推廣應用責任會計要從實際出發(fā)，做到先粗后細，逐步完善。可按行業(yè)組織試點工 作，在形成一套完整的體系和取得一定經(jīng)驗后再以點帶面逐步推廣。綜上所述，作為 企業(yè)管理的有效制度，責任會計能夠大

8、大提髙企業(yè)的管理水平和管理效率。它在我國 的應用和推廣無疑對推動現(xiàn)代企業(yè)制度的建立具有重要意義。三、論文框架(一)當前在企業(yè)中實施責任會計的必要性和可行性1.在企業(yè)中實 施責任會計的必要性2在企業(yè)中實施責任會計的可行性(二)建立責任會計的程序1. 劃分責任中心，確定責任范圍2編制責任預算，確定責任目標3編制業(yè)績報告，進 行業(yè)績考核(三)責任會計在企業(yè)中存在的問題及解決對策1.存在問題照抄西方的責任 中心設置方法責任指標的制定不夠公平合理內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格可靠性不強考評體系不夠健 全(5)責權(quán)利未能有效結(jié)合，激勵機制不能發(fā)揮作用2解決對策根據(jù)企業(yè)實際情況， 合理劃分責任單位建立經(jīng)濟責任制，使責權(quán)利落到

9、實處以市場價格為基礎，合理確定 內(nèi)部轉(zhuǎn)讓價格建立科學的考評制度(5)以行為科學為基礎，完善激勵機制責任勝于能力心得6篇篇一：何為責任簡單而言，責任就是一個人對工作認真負責的態(tài)度。責任就是對 工作的完成，就是對職位的堅守，就是對人性的升華；責任意味著付出，意味著奉 獻。同樣的一件工作由于態(tài)度不一樣，負責程度不一樣，所產(chǎn)生的效果也就完全不一 樣。責任從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小處來說即一個人做事的基本準 則。一個人無論能力大小，主要看你對工作、對事情，有沒有責任心，敢不敢負責 任，如果你的能力再大，很能辦事，但由于你驕傲自滿，不負責任，很容易辦的事 情，也會辦不好，這就說明，一個缺乏責任

10、感的人，或者一個不負責任的人，首先失 去了社會對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，所以講，這責任 是一種俱有至高無上的價值，是人生的一種追求，責任就是對自己所負使命的忠誠和 守信，責任就是對自己工作的出色完成。孫子兵法曾經(jīng)論述過領導者的素質(zhì)為： 將者，智信仁勇嚴也。其中的勇就是有勇氣，有魄力，敢做敢當，敢冒風險，勇于負 責，勇于承擔責任。不僅如此，美國管理學家包莫爾教授提出領導者應具備的10種 能力，其中第4種就是勇于負責：對上、下級、客戶及整個社會抱有高度責任心。可 見領導者必須是有責任的人。正如愛默生所說：責任具有至高無上的價值，它是一種 偉大的品格，在所有價值中它處于最高

11、的位置。責任勝于能力！因為工作無小事，責 任體現(xiàn)在細節(jié)中，負責任就是從細節(jié)做起。因此為了這份責任，我們必須吃得起苦， 受得起累，腳踏實地，勤奮苦干地抓好每一件小事，在細節(jié)中體現(xiàn)責任，在奉獻中體 現(xiàn)責任。既然已從事了某一職業(yè)，被安排在一個崗位，就不能僅僅只享受工作帶來的 益處和快樂，而是必須接受它的全部，即使是屈辱和責罵，那也是這項工作不可或缺 的一部分。所以，我們要做的就是在工作中不找借口，勇于負責。工作中難免會遇到 這樣那樣的問題，當遇到問題和困難的時候，要主動去尋找方法解決，而不是找借口 回避責任。要堅信方法總比問題多！偉大的發(fā)明家愛迪生數(shù)百次的實驗失敗都不能磨 滅他的信心，當一場大火燒毀

12、了他的全部設備時，他沒有被嚇到，而是微笑著說：災 難有災難的價值。我們的錯誤被全部燒毀了，現(xiàn)在終于可以重新開始了！這種樂觀向 上的態(tài)度，不正是對責任心最好的詮釋嗎讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，髙標準， 嚴要求，認真地對待每一件工作和事情，做一個有責任的人，銳意進取，開拓奮進， 獲得家庭事業(yè)雙豐收，迎接嶄新的人生。讓我們一起在承擔責任的同時，一起感受工 作的幸福吧！責任勝于能力讀書心得體會篇二：當下，正值全國上下掀起學習雷鋒活 動的高潮，國家把誠信建設納入治國方略，足以說明道德的力量在人類進程中的巨大 推動力?；艘徽旃Ψ?，一口氣把這本責任勝于能力的書讀完，掩卷之后，我 陷入了深深地思考。是啊

13、，到底什么是責任什么是責任感能力對于責任的承載又是多 少怎樣處理好責任與能力的辯證關系我們個體應該在日常生活和工作中具有什么樣的 責任感責任與做人做事又應該遵循什么樣的準則腦子里忽然就有了許許多多的思想， 暫且寫一點，也算是沒有枉花時間讀這本書。說起責任，書中說，責任是一種與生俱 來的使命，它伴隨著每一個人生命的始終。在這個世界上，每一個人都會同時扮演著 多個不同的角色，而每一種角色又都承擔著不同的責任。說到底，從我們記事起，責 任便伴隨我們左右。孩提時代，父母教我們?nèi)绾紊钇鹁?，如何?jié)約老師教我們學知 識學本領,這時,孩子有責任嗎叫我說,有。因為孩子會從父母和老師眼中慢慢讀懂 什么叫責任，對

14、于孩子，責任是讀書，不打架不偷竊，做一個好孩子；等到稍長大 了，孩子便宜懂得了如何為父母分擔生活的重負，也會知曉肩上的責任不僅僅于父母 的辛勞，還于整個社會對之影響的潛移默化；等到戀愛、婚姻、家庭了，我們會覺得 責任更重了，愛人和孩子需要你去呵護，婚姻和家庭需要你去努力的經(jīng)營；等到父母 老了，我們更需要擔負起贍養(yǎng)、照顧的責任；往大處說，相對于我們的國家，我們可 能會覺得擔子更重。我們每個人都會有一項工作，雷鋒同志對待工作象夏天一樣熱 情，正是緣于一種內(nèi)心的從善和對國家對人民的忠誠感，而這種忠誠就是一種責任感 的具體體現(xiàn)。今天我們學雷鋒，不能單單停留在口頭上，也不要總認為雷鋒叔叔，三 月來，四月

15、走，認為是走過場。其實雷鋒精神作為一種時代產(chǎn)物，恰恰是人們精神領 域的深層次追求。雷鋒同志平常只是做了一點好事，沒有驚天地、泣鬼神的壯舉，但 就是這些不起眼的小事，才是植根于我們心靈的通向道德彼岸的航船。為他人做一點 小事，也是責任的體現(xiàn)。常言道：勿以善小而不為，說的就是我們不能因為是一件小 事而不屑去做，而應該從小處著手，從小事做起。這本書其實是從工作角度展開對責 任的論述和辨析的。那么，我們在日常工作中怎樣具體體現(xiàn)良好的職業(yè)精神，展示良 好的精神風貌，應具備什么樣的責任感呢責任是永恒的職業(yè)精神。如果說智慧和能力 像金子一樣珍貴，那么勇于負責的精神則更為可貴。我們說，一個民族如果缺少勇于 負

16、責的精神，這個民族就沒有什么希望；一個單位，一個組織，如果缺少勇于負責的 精神，就難以得到發(fā)展；到一個人,如果缺乏勇于負責的精神，這個人就會被人輕視。 所以說一個人要做好工作，首先必須要有高度的責任感。工作中，一個人有責任感， 那他即使能力稍差點，工作也會非常出色。因為這個人有責任感，必然會全身心地投 入到工作中去，某種情況下，可以彌補其能力方面的不足。而一個很有能力的人，如 果缺少責任感，那么，也不會使組織得到最滿意的效果。任何事物都具有兩面性。我 們說，光有責任感也不能圓滿組織的愿景，因為，如果光有責任感，而沒有與之匹配 的知識和能力，同樣不能圓滿。比如說，我們一個只有小學文化的人從事高科

17、技產(chǎn)品 的研發(fā)，除了例外，這個人即使再有責任感，但囿于其能力，同樣不會有好的結(jié)果。 所以說，責任是建立在能力的基礎之上的，能力能夠承載責任的意義所在之處就是： 責任依賴于能力，而能力需要責任。無論一個人多么優(yōu)秀，他的能力都要通過盡職盡 責的工作才能完善地展現(xiàn)。責任體現(xiàn)出一個人責任感的強弱，能力則可以表現(xiàn)為一個 人辦事的效率。在工作中有責任感有能力才是精英，有能力、無責任感可能會壞大 事，而無能力又無責任感的人就可想而知了。有責任感，無論你身處何職業(yè)，何崗 位，都能集理想、信念、道德、品格于一身。作為一名人社人，我們應該具有什么樣 的責任感在工作中又怎樣體現(xiàn)工作能力呢我們都知道，人社部門承擔著社

18、會基礎生活 的方方面面，是民生領域的重要部門，責任可謂重大。而且，我們通常接觸的都是最 低層的普通老百姓。特別是我們從事維權(quán)工作的人員，沒有強烈的事業(yè)心和責任感， 是難以干好這項工作的。有責任感，你就可以做到對每一名勞動者笑臉相迎，也許你 的一句暖語，可以使得他人心情開朗，摒棄前嫌;有責任感，你就會在工作中耐心地 傾聽勞動者的心聲，為他們排憂解難;有責任感，你就可以在調(diào)查處理具體案件時， 恪盡職守，嚴于律己，服務到位;有責任感，你就會遵守各種規(guī)章制度，崇尚清廉， 與人為善。在該書中，有一句話叫：沒有做不好的工作，只有不負責任的人。如果你 有足夠的責任意識，你將會變得足夠強大，我們的人力資源和社

19、會保障事業(yè)也會因為 你的這份責任感而變得非常精彩和榮光。我們今天講誠信也與責任感具有相通之處。 市場經(jīng)濟的逐步形成，我們國家的誠信機制似乎是跟不上時代發(fā)展的節(jié)奏。因此，我 們說，誠信機制的喪失，需要我們國人好好地反思。我們講責任感，其實就是在講誠 信。你對工作具有強烈的責任感，正是一個人誠信度的一個反映。做好一項工作，應 從誠信開始。有誠信，才有責任。誠信，來之于善良本性的發(fā)散，而責任感使誠信更 具有耀眼的光芒。我們經(jīng)常可以看到市場上假藥、假食品泛濫，就是因為有部分人缺 乏誠信，缺乏責任感造成的。所以，要我說，一個誠信的人通常也具有較強的責任 感。這就回到我開頭說的責任感與做人做事應遵循什么樣

20、的準則。說到底，責任就是 勇于擔當。對工作善始善終，盡心盡力，從身邊事做起，從小事做起，不推卸責任， 高效工作的同時，也提升你的能力。讀這本書的意義在于我們要領會這些道理。強調(diào) 責任，并不是說能力是次要的，相反，具有良好責任感的人，他會盡可能地彌補自身 知識或某些方面的不足，把工作做到最好。讀一本書，就是與一個高尚的人對話，如 果說我以上所寫還很有些淺顯，但我們至少可以從中學到：我們都應該做一個有責任 感的人。責任勝于能力讀書心得體會篇三：近期，我選擇了責任勝于能力這本書 來閱讀，這本書主要從八個方面和很多個具體的事例來告訴大家責任的重要性!現(xiàn)在 的社會并不缺少有能力的人，但每個企業(yè)真正需要的

21、則是極有能力又富有責任感的人 才！就像一位偉人所說人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后。在責任的內(nèi) 在力量的驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這樣，一個有 責任感的人才會給別人信任感，會吸引更多的人與自己合作。責任和我們的工作、生 活密切相關。有人說假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工 作，你的生活就是地獄。在我們每個人的生活當中，有大部分的時間和工作是聯(lián)系在 一起的，責任就是對工作的出色完成，責任就是忘我的堅守，責任就是人性的升華， 作為教師的我們更應該有強烈的責任心和使命感，對我們的學生負責的同時也是對自 己的負責！當我閱讀第一部分責任，對使命

22、的忠誠和信守。這里有這樣一個故事是我 感受頗深，故事介紹的是美國獨立企業(yè)聯(lián)盟主席杰克*法里斯曾對人說的自己少年時 的一段經(jīng)歷在杰克*法里斯13歲時，他開始在他父母的加油站工作。那個加油站里有 3個加油泵，2條修車地溝和1間打蠟房。法里斯想學修車，但他父親讓他在前臺接 待顧客。當有汽車開進來時，法里斯必須在車子停穩(wěn)前就站到車門前，然后檢查油 量、蓄電池、傳動帶、膠皮管和水箱。法里斯注意到，如果他干得好的話，顧客大多 還會再來。于是，法里斯總是多干一些，幫助顧客擦去車身、擋風玻璃和車燈上的污 漬。有段時間，每周都有一位老太太開著她的車來清洗和打蠟，這個車的車內(nèi)地板凹 陷極深，很難打掃。而且，與這位

23、老太太極難打交道，每次當法里斯給她把車準備好 時，她都要仔細檢查一遍，讓法里斯重新打掃，直到清除完每一縷棉絨和灰塵，她才 滿意。終于，有一次，法里斯實在忍受不了了，他不愿意在伺候她了。法里斯回憶 道，他的父親告誡他說：孩子，記住了，這就是你的工作！不管顧客說什么或做什 么，你都要做好你的工作，并以應有的禮貌去對待顧客。父親的話讓法里斯深受震 動，法里斯說道：正是在加油站的工作使我學習到了嚴格的職業(yè)道德和應該如何對待 顧客，這些東西在我以后的職業(yè)生涯中起到了非常重要的作用。在這個故事里父親的 話孩子，記住了，這就是你的工作！不管顧客說什么或做什么，你都要做好你的工 作，并以應有的禮貌去對待顧客。

24、讓我感觸很深，作為教師的我，在工作中難免會遇 到一些調(diào)皮的學生或者說行為習慣較差的學生，我們同樣要耐心的用自己的愛心去教 育學生，而不是厭惡他們或是其它。就像書上說的，既然已從事了一種職業(yè)，選擇了 一個崗位，就必須接受它的全部，就算是屈辱和責罵，那也是這項工作的一部分，而 不是僅僅享受工作給你帶來的益處和快樂。就算我們的學生在頑皮，我們同樣不能丟 棄他們，而是要勇于面對，耐心教育，使之成才。而我們的責任就是教育好我們的學 生。面對職業(yè)，面對自己的工作崗位，我們應時刻記住：這就是你的工作，不要忘記 你的責任，工作呼喚責任，工作意味著責任。在第二部分里，介紹了工作中責任勝于 能力這個內(nèi)容。人生所有

25、的履歷都必須排在勇于負責的精神之后。責任能夠讓一個人 具有最佳的精神狀態(tài)，精力旺盛的投入工作，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。當要執(zhí)行 任務時，逃避責任的人會對自己或同伴說算了，太困難了，到時老板過問起來，我們就說條件太缺乏?；蛘哒f不去做了，到時對老板說人手不夠。這樣的員工，多么令人 失望??！他們不僅是逃避責任，更是對自己能力的踐踏，對自己開拓精神的扼殺。逃 避責任的人，也許可以得到暫時不執(zhí)行任務的清閑，但卻失去了重要的成長機會你什 么都不做，到哪去學習技能，哪去積累經(jīng)驗呢的確，富有責任感的員工，富有開拓和 創(chuàng)新精神的員工，他們絕不會在沒有努力的情況下就事先找好借口，他們會想盡一切 辦法完成公司交給

26、的任務。條件不具備，他們會創(chuàng)造條件；人手不夠，他會知道自己 要多做一些，多付出一些經(jīng)歷和時間。他們不管被派向哪里，都不會無功而返，都會 在不同的崗位上讓能力展現(xiàn)出最大的價值。我們在工作中同樣會有很多自我挑戰(zhàn)的機 會，一些工作并不是什么硬性的規(guī)定，這些工作自主性較大，可自己拿主意要不要 做，當然，不做可以得到暫時的清閑，但是清閑的同時，自己也等于放棄了自己在這 方面的能力的發(fā)揮和展現(xiàn)的機會，或者說，有些工作草草應付等這些行為都是對工作 的不負責任的同時也是對自己的人生不負責任。在我讀第六部分拒絕借口，勇于負 責。時，責任止于我這個標題深深印入我的腦海。美國總統(tǒng)杜魯門上任后，在自己的 辦公桌上擺了個牌子，上面寫著bookofstophere,翻譯成中文是：問題到此為止。意 思就是說：讓自己負起責任來，不要把問題丟給別人。由此可見，負責任是一個人不 可缺少的精神。看到這里想起了我剛上班時的一個現(xiàn)象：因為自己不是師范類學校畢 業(yè)的，剛上班的那段時間，狀況真是不斷，尤其是學生管理這方面，老是有問題，結(jié) 果總是去麻煩班主任老師，但當我再去上課的時候，當他們班