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文檔簡介

1、老狼老狼幾點(diǎn)啦人數(shù):不限特點(diǎn):培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)能力玩法:一人扮演老狼,背對大家用手捂住眼睛,其余 人問: ''老狼老狼幾點(diǎn)啦?一點(diǎn)啦!"在他的背后有 一群貓著腰前進(jìn)的伙伴。大家再異口同聲發(fā)問: ''老狼 老狼幾點(diǎn)啦? .當(dāng)老狼回答''十二點(diǎn)啦!''的時(shí)候, 其余人全部散開逃跑,因?yàn)槔侠且粓?bào)十二點(diǎn)就意味著 追捕開始了。規(guī)則:當(dāng)被追捕的''獵物飛奔到某指定安全位置上,并大叫 一聲''牢保! ,老狼就不能抓他而必須去捉其他沒有 站在此位置的''獵物。第二種游戲方式:這個(gè)游戲很好玩,

2、讀書會(huì)玩過兩次,很受小朋友和大 人歡迎。一個(gè)人扮演老狼,其余的人都是小白兔。然后在不遠(yuǎn) 處劃出一個(gè)地方,那是小白兔的家。''老狼背對著大家,然后大家圍在他身后,拍手喊: ''老 狼老狼幾點(diǎn)了? ''老狼隨機(jī)回答幾點(diǎn)了,假如老狼說: ''十二點(diǎn)了。就表示他要轉(zhuǎn)身吃小白兔 了,大家要趕快往''家"里跑。老狼說完''十二點(diǎn),就立即去抓小白兔。被抓到的小白兔要表演節(jié)目。趕小豬家長和孩子一起用皮球做1只小豬。在紙上畫1只小 豬的臉,剪下后貼在球上。準(zhǔn)備小羽毛拍1副(或短 木棍),場地上劃個(gè)圓圈放皮球

3、,小椅子放在場地前 方。游戲開始,爸爸或媽媽說: ''把小豬趕回家吧!發(fā) 令后,孩子即用球拍迅速向前推球,繞過小椅子,最 后將球推回圓圈內(nèi),并把球拍交給其他人,同樣的方 法進(jìn)行,直到最后一個(gè)人把''豬”趕回''豬圈內(nèi)(把球推 至小椅子下)。注意只能用球拍推趕球滾動(dòng)前進(jìn),不能擊球。要將球 推進(jìn)圓圈然后交接球拍。球的大小和滾動(dòng)距離,可按 孩子的實(shí)際能力而定。逗蟲蟲,蟲蟲飛"這是一個(gè)流傳很廣的民間游戲,適合于3歲以上孩子 玩。游戲淺顯易玩,讓孩子在學(xué)會(huì)念兒歌的基礎(chǔ)上, 練習(xí)食指隨兒歌變化動(dòng)作??梢藻憻捄⒆邮种傅男〖?肉,發(fā)展手指活動(dòng)的協(xié)調(diào)性,

4、并培養(yǎng)孩子對游戲的興 趣和語言表達(dá)力。游戲步驟:1、認(rèn)識(shí)五指:在教孩子玩這個(gè)游戲之前,大人可以利 用詼諧有趣的兒歌教孩子先認(rèn)識(shí)五指。如大人左手握 成拳,念兒歌: ''五個(gè)好娃娃,乖乖睡覺啦,公雞喔喔 啼,叫醒五娃娃,拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了, 中指哥哥起床了,四指弟弟起床了,五指妹妹起床了。 大人從拇指姐姐起床了開始,一邊念,一邊用右手把 左手的五個(gè)手指依次扳起。讓孩子跟著學(xué)做,直到熟 悉了五個(gè)手指的名稱。2、鍛煉手指的靈活性:先幫助孩子活動(dòng)一下五指,如 讓孩子握握拳,伸伸掌,捏捏手指,最后讓孩子將五 指用力張開。讓孩子反做幾次,使手指靈活、自如, 為學(xué)習(xí)游戲做準(zhǔn)備。3、學(xué)習(xí)游戲''逗蟲蟲,蟲蟲飛:讓孩子先伸出兩手的 食指當(dāng)做小蟲,邊念兒歌邊做手指動(dòng)作:如念''蟲蟲飛, 蟲蟲飛,飛到草中吃露水中的''蟲蟲時(shí),食指相碰兩 次,念到''飛時(shí),兩指分開。念到''飛到草中吃露水 時(shí),兩指并攏,指頭向下點(diǎn)幾點(diǎn)。4、提高要求:讓孩子想一想,除了可以按大人所教的 動(dòng)作玩這個(gè)游戲,還可以做哪些動(dòng)作。除動(dòng)作可以變 化以外,手指也可以變換。如換用中指哥哥或拇指姐 姐隨兒歌變化做

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