初中語(yǔ)文《山市》知識(shí)梳理-最新教育文檔

1、初中語(yǔ)文山市知識(shí)梳理【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)積累一些文言詞語(yǔ)，理解課文大意。2、體會(huì)“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。3、熟悉文中的描寫(xiě)用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的再造想象力。4、探究“山市”形成的科學(xué)原理，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索的科學(xué)精神?！局R(shí)點(diǎn)梳理】一、文學(xué)常識(shí)：蒲松齡 (1640-1715) ，清代文學(xué)家。 字留仙， 一字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱(chēng)“聊齋先生”。 聊齋志異是一部文言短篇小說(shuō)集，它以談狐鬼的形式，揭露當(dāng)時(shí)顯示的黑暗和官吏的罪惡，對(duì)科舉制度和禮教也有所批判，并以同情的筆調(diào)描繪了青年男女相愛(ài)的故事。二、重點(diǎn)字詞解釋?zhuān)? 、山市：山市蜃景，與“海市蜃樓”相似。2 、奐山 ：山名。舊淄川縣有渙山，也寫(xiě)作

2、煥山。3. 、邑：縣。這里指清代淄川縣，今屬淄博市。4、 孫公子禹年：對(duì)孫禹年的尊稱(chēng)。公子，舊時(shí)用來(lái)稱(chēng)呼豪門(mén)貴族子弟。5、 然數(shù)年恒不一見(jiàn)：但是經(jīng)常是多年看不見(jiàn)一次。恒，經(jīng)常。然，但是。數(shù)年，許多年。第 1頁(yè)5 、同人：共事的人或志趣相同的人。6、飲：喝酒。7 、青冥：青天，天空。青，形容天空的顏色。冥，形容天高遠(yuǎn)無(wú)窮的樣子。8 、相顧：你看看我，我看看你。9 、念：想。10 、近中：近處。11 、禪院 ：寺院。禪，佛教用語(yǔ)，表示與佛教有關(guān)的事物。11、無(wú)何 ：不久，不一會(huì)兒。12、碧瓦飛甍： 青色的瓦和翹起的屋檐飛甍 ：飛檐。甍，屋檐。兩端翹起的房脊。13 、始悟：才明白。始：才，悟：明白1

3、4 、未幾：不久，不一會(huì)兒。與前邊的“無(wú)何”含義相同。15 、高垣睥睨 ：高高低低的城墻。 高垣，高墻。睥睨，又寫(xiě)做“埤堄”。指女墻，即城墻上呈凹凸形的矮墻。16 、連亙：連綿不斷。17 、居然城郭：竟然變成城郭了。 居然，竟然。城郭，城池。18 、中有樓若者：其中有像樓臺(tái)的。19 、堂若者：有像廳堂的。堂，廳堂。第 2頁(yè)20 、坊若者：有像牌坊的。21 、歷歷在目：清晰地出現(xiàn)在眼前。22 、以：用。23 、莽莽然 ：一片迷茫的樣子24 、依稀 ：隱隱約約。25 、既而：一會(huì)兒。26 、一切烏有：這個(gè)詞用來(lái)形容什么都沒(méi)有，或者也可以用來(lái)形容漏得或者消磨、消耗得所剩無(wú)幾?，F(xiàn)指，所有的 ( 景象

4、) 都沒(méi)有了。烏有，虛幻，不存在。27 、危樓 ：高樓。危，高，高聳。28、 直接：一直連接。29、 霄漢：云霄與天河。30、 窗扉：窗戶。31、 皆：都。32 、洞開(kāi)：敞開(kāi)33、裁如星點(diǎn)：才像星星那么小。裁，同“才”，僅僅。34、黯然縹緲：黯淡下來(lái)，隱隱約約，若有若無(wú)。35、而：連詞，表并列。36 、往來(lái)屑屑：形容來(lái)往匆匆。屑屑，忙碌的樣子。37、或：有的。38、憑：靠著。第 3頁(yè)39 、不一狀：姿態(tài)不一。40、逾時(shí)：過(guò)些時(shí)候。41、倏忽：突然。42、人煙市肆：人家和商店。市肆，集市。肆，店鋪。43、遂：終于。44、孤：孤零零。45、聳：聳立。46、驚疑：驚奇，疑惑。47、碧：青綠色。48、

5、然：但是。49、數(shù)：幾。50、明 ( 出自文中“則明愈小” ) ：光亮。51、行 ( 出自文中“又聞?dòng)性缧姓摺? ：趕路。 ( 另一說(shuō)行也為走的意思)52、 與世無(wú)別：跟塵世上的情形沒(méi)有什么區(qū)別。53、風(fēng)定天清：大風(fēng)停止，天空晴朗。54、孤塔聳起：意思是孤零零的一座塔聳立起來(lái)。55、直接霄漢：古意：無(wú)限接近于天河，形容山高。今意：直直的插入云霄與天河，比喻山高景色美。三、文言知識(shí)：( 一) 通假字裁如星點(diǎn)：裁通“才”，僅僅，只有, 剛剛。第 4頁(yè)一切烏有：烏通“無(wú)”，沒(méi)有。( 二) 詞類(lèi)活用窗扉皆洞開(kāi) ( 洞：像洞一樣，名詞作狀語(yǔ)) 。中有樓若者，堂若者，坊若者( 名詞作狀語(yǔ)依次譯為：像樓一樣

6、，像廳堂一樣，像街巷一樣) 。( 三) 古今異義恒：古義：經(jīng)常。今義：永久。顧：古義：看。今義：注意。悟：古義：明白。今義：了解。始：古義：才。今義：開(kāi)始。危 :古義：高，高聳。今譯：危險(xiǎn)。直接 :第 5頁(yè)古義：一直連接到。今譯：不經(jīng)過(guò)中間的事物?；颍汗帕x：有的人。今譯：或者。睥睨：古義：城上的矮墻。今譯：眼睛斜著向旁邊看，形容傲慢的樣子。四、內(nèi)容理解：縱觀山市出現(xiàn)的全過(guò)程，可分三個(gè)階段。1. 初生階段：從孤塔高聳到宮殿出現(xiàn)。這是目擊者眼中的畫(huà)面。文章還描寫(xiě)了目擊者的心理變化：見(jiàn)孤塔時(shí)，彼此“相顧驚疑”，表明它是突然出現(xiàn)的，而且跟實(shí)景差不多，使人不得不“驚”，但一想到“近中無(wú)此禪院”，又不得不

7、“疑”。待到宮殿出現(xiàn)，才悟出原來(lái)這是“山市”。這樣寫(xiě)就把讀者帶到目擊者所在的地方了。以下所寫(xiě)仍是目擊者所見(jiàn)畫(huà)面，但讀者在感覺(jué)上發(fā)生了變化：一切都如同親見(jiàn)。2. 發(fā)展階段：城郭的出現(xiàn)。先總寫(xiě)一筆：“高垣睥睨，連亙六七里?！鳖H有恢宏的氣象。然后分寫(xiě)：“中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以?xún)|萬(wàn)計(jì)?！彪m然寥寥數(shù)語(yǔ)，卻可以誘發(fā)讀者想像出一第 6頁(yè)幅跟清明上河圖相似的畫(huà)卷來(lái)。這幅畫(huà)卷最后在風(fēng)中消失，又不禁使人感到悵然。3. 高潮階段：危樓的出現(xiàn)。因“風(fēng)定天清，一切烏有”，只剩下一座高接霄漢的危樓，所以樓的形狀看得格外清楚， 連樓外天空也顯現(xiàn)了出來(lái)，給人的感覺(jué)是距離比先前的城郭縮短了一些。更為特殊的是，樓上還有來(lái)來(lái)往往的人，或憑或立，與人世無(wú)異，這又給人以親切感，增強(qiáng)了觀賞的興趣。最后寫(xiě)幻景的消失，跟影視中的漸隱鏡頭頗為相似，又使人感到余味無(wú)窮。結(jié)尾一段寫(xiě)山上的“鬼市”，這是補(bǔ)筆，有照應(yīng)開(kāi)頭的作用，說(shuō)明奐山這個(gè)地方確實(shí)能看到這種奇異的現(xiàn)象。時(shí)間的變化：忽無(wú)何未幾忽既而逾時(shí)倏忽景致的變化：孤塔宮殿城郭危樓中有樓若者， 堂若者，坊若者，歷歷在目， 以?xún)|萬(wàn)計(jì)。既而風(fēng)定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀。又聞?dòng)性缧姓?，?jiàn)山上人