腳內側傳、接球

1、教學內容足球：腳內側傳、接球教學目標1、 認知目標：記憶理解腳內側傳接球動作技術。2、 技能目標：體驗并組合運用運球、腳內側傳接球技術、提高對球的控制和支配能力，發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調等身體素質。使80%學生掌握腳內側傳、接球方法。3、 情感目標：培養(yǎng)學生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質和團結一致、密切配合的集體主義精神。課的部分時間教學內容組織、教法、要求與目的開始部分2分鐘一、教學常規(guī)1、體委整隊，檢查人數、著裝，接受體委報告2、師生問好3、宣布教學內容和任務4、安排見習生組織： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

2、 * * 要求：1、集體做到快、靜、齊 2、見習生在旁觀摩練習準備部分7分鐘準備活動： 1游戲：“聽數抱團”方法：各列橫隊慢跑成一個小圈，當聽到老師的口令時，和同學抱在一起。比如“8”“8-5=”2運動性準備操：（1）行進間前后拍手 （2）行進間后踢腿（3）行進間交叉步（4）膝、踝關節(jié)運動組織：組織：* * * * * * * * * * * * * * 教法：1、教師講解示范動作2、教師口令指揮，學生按要求完成練習要求：動作伸展、到位，能充分活動開四肢身體的關節(jié) 基本部分28分鐘導入：由學生傳球給老師讓學生指出問題、然后老師解決問題1 腳內側傳球：直線助跑，支撐腳踏在球側約15cm外，膝微屈

3、，腳趾指向出球方向，踢球時以髖關節(jié)為軸由后向前擺動，膝、踝外展，腳尖稍翹，以腳內側部位對準來球，當膝關節(jié)接近球體上方時，小腿加速前擺，擊球時，腳跟前頂，腳型固定，用腳內側部位擊球的后中部位2 腳內側接球：首先準確的判斷來球和選位，身體重心略降，以加強支撐的穩(wěn)定性，接球腳向前迎球，腳內側觸球剎那向后引撤以緩沖來球的力量，迎球和引撤動作要協(xié)調連貫3兩人一組，一人正面踩球，一人上一步助跑腳內側擊球4、兩人一組，間隔23米進行傳接球練習，再適當的拉長距離5、傳、接球接力：兩人一組行進間進行傳、接球，到指定地方后再返回原來的地點，把球交給下一組隊員6、“一搶四”游戲組織：* * * * * * * *

4、* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教法：1、討論法2、教師講解和示范3、學生重復練習4、教師巡回指導，糾正錯誤要求：學生觀察示范.組織：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法 1、教師講解和示范 2、學生重復練習，教師巡回指導，糾正錯誤 3、練習若干分鐘后，輪換要求 1、認真練習。體會動作要領 2、擊球力量，由輕到重組織：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教法：1、教師講解和示范 2、學生重復練習，教師巡回指導，糾正錯誤 3、學生練習若干次后，在傳、接球較好的基礎上適當加大距離進行練習要求 1、嚴格要求動作規(guī)格2、 時注意腳腕，壓緊避免受傷組織：* * * *教法：.1、教師講解和示范 2、學生練習要求：前進中，如果失誤，必須在失誤的地點重新開始組織： 教法：教師講解和示范要求：1、傳、接球隊員盡量讓球不被搶走。 2、防守隊員把握時機進行搶球結束部分3分鐘一、整隊集合二、放松整理三、小結講評四、回收器材五、師生再見組織：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法：教師講解和