人美小學(xué)美術(shù)四上《第2課：生活中的暖色》word教案-(5)

1、四年級(jí)美術(shù)教案 第二課 生活中的暖色教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：暖色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受，簡(jiǎn)單畫(huà)幅暖色的畫(huà)。           2 、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)生活，熱愛(ài)生活的思想。           3 、能力目標(biāo)：提高學(xué)生色彩審美感受能力。重 難 點(diǎn)：1 、重點(diǎn)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，了解生活中的暖色，初步掌握暖色的基本知識(shí)，并根據(jù)觀(guān)察或回憶表現(xiàn)生活中

2、的暖色為主的景象。          2 、難點(diǎn)：暖色為主的畫(huà)中，冷暖色的搭配和感受。突破方法：從生活入手，加強(qiáng)欣賞和教師演示突破重難點(diǎn)。教學(xué)評(píng)價(jià)：1、 能否快樂(lè)、積極的參與本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。 2 、能否大膽發(fā)表自己的感受。          3 、能否大膽展示和表演。課前準(zhǔn)備：1 、教師準(zhǔn)備色卡，暖色為主的圖片，繪畫(huà)用具。  &#

3、160;       2 、學(xué)生準(zhǔn)備繪畫(huà)用具，收集暖色繪畫(huà)作品。注意事項(xiàng)：1 、對(duì)學(xué)生思維進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)，回憶感悟暖色景象。          2 、學(xué)生使用繪畫(huà)用具的安全。          3 、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)意的想法。教學(xué)程序：一 、表演 回憶 發(fā)

4、表          1 、觀(guān)察圖片，生活中的暖色，思考生活中的暖色的使用。          2 、觀(guān)察分析優(yōu)秀作品，采用什么方法，表現(xiàn)什么內(nèi)容。 3 、欣賞書(shū)中名家作品。          評(píng)價(jià)：能否大膽指出暖色并說(shuō)出表現(xiàn)的內(nèi)容。   

5、       二 、觀(guān)察 賞析 感受          1 、討論：暖色適合表現(xiàn)什么場(chǎng)面，什么內(nèi)容？                   在暖色作品中出現(xiàn)的冷色起什么作用？   &

6、#160;      2 、根據(jù)回憶生活中以暖色為主的景象，用你喜歡的形式，畫(huà)張暖色為主的畫(huà)。          評(píng)價(jià)：能否通過(guò)分析，小組討論等活動(dòng)，體會(huì)顏色給人不同的感覺(jué)，并大膽發(fā)表自己的看法。          三 、思考 探索 創(chuàng)作     &

7、#160;    1、教師輔導(dǎo)，選用不同方法，多種表現(xiàn)形式，表現(xiàn)內(nèi)容 2 、學(xué)生完成作業(yè)。          評(píng)價(jià)：能否確定表現(xiàn)內(nèi)容，運(yùn)用暖色大膽表現(xiàn)畫(huà)面。          四 、展示 延伸          1 、學(xué)

8、生自評(píng)、互評(píng)。          2 、小結(jié)，了解暖色最適合表現(xiàn)的內(nèi)容和題材。          評(píng)價(jià)：能否大膽發(fā)表應(yīng)肯定自我的表現(xiàn)，并匯報(bào)本節(jié)課的收獲。課后活動(dòng)：觀(guān)察生活中人們是怎樣運(yùn)用暖色的。板書(shū)設(shè)計(jì)：生活中的暖色暖色：熱烈 歡快 喜慶 溫暖點(diǎn)彩：用大小不同的點(diǎn)繪成教學(xué)反思：         本課內(nèi)容是繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)和練習(xí)課，是為學(xué)生學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí)而設(shè)置的。主要培養(yǎng)學(xué)生感受和認(rèn)識(shí)色彩的冷暖，能辨別暖色調(diào)并感受其美感，提高學(xué)畫(huà)色彩畫(huà)的興趣。學(xué)生通過(guò)本課學(xué)習(xí)，能初步了解暖色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受。并能大膽的表現(xiàn)生活中