江蘇蘇州吳中區(qū)木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)-初三上第一次月考--語文

1、精品資源木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級語文（上）階段測試（2011/10）第一部分（26分）1、根據(jù)漢語拼音寫出漢字。（4分）和x u A gu i 寶悵w由g 褒bi n 2、下面的句子中每句都有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）大自然的造化，造就了千峰竟秀，萬壑藏云，飛紅滴翠的黃山，這里怪石林立，煙海千里, 不禁讓人浮想連翩，神游天外。本來天下山水各有各的特殊豐致，桂林山水那種清奇俏拔的神態(tài)，自然是人間少有的。錯別字正確字3、默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。 （10分）,春江水暖鴨先知。（ 惠崇春江晚景»）,單于夜遁逃。（盧綸塞下曲）曉戰(zhàn)隨金鼓，。（李白塞下曲六首）

2、黃河遠(yuǎn)上白云間，。（王之渙）今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,。（ 陳涉世家）,望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者， （吳均）4、閱讀下面文字，說說臺風(fēng)“莫拉克”都有哪些特點(diǎn)。（4分）第8號臺風(fēng)“莫拉克”給東南沿海和臺灣島造成了嚴(yán)重影響?！澳恕鼻捌谑芙衲甑?號熱帶風(fēng)暴“天鵝”影響，后期又受新生成的熱帶低壓牽制，路徑復(fù)雜，又由于缺乏強(qiáng)有力的引導(dǎo)氣流，“莫拉克”移動緩慢。登陸臺灣前 24小時(shí)，移動速度每小時(shí) 10公里，進(jìn)入 臺灣海峽到登上大陸，歷時(shí) 35小時(shí)，移動速度每小時(shí)只有 5公里。除臺灣外，“莫拉克”共 造成福建、浙江、江西、安徽四省幾百萬人受災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失近百億元。5、學(xué)期開始，班主任讓同學(xué)們自薦和

3、競爭各學(xué)科科代表的位置，你很想當(dāng)初中某學(xué)科（可寫任意一科）科代表，但你這科的成績并不是全班最好的，你怎么說才得體而又能取得同學(xué)的信任支持呢？ （ 4分）a第二部分（44分）閱讀下面兩段文言文，完成 6-9題。（12分）甲吳廣素愛人，士卒多為用者，將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起奪而殺尉，陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨,皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！ ”徒屬皆日：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇，項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱 大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉(xiāng)

4、，收而攻靳。乃令符 離人葛嬰將兵徇靳以東攻鏈、鄢、苦、柘、譙，皆下之 ，行收兵。比至陳，車六七百乘，騎 千余，卒數(shù)萬人。（節(jié)選自陳涉世家）乙秦二世元年七月，陳勝等起大澤中。其九月，會稽守通謂梁日：“江西皆反，此亦天亡秦之時(shí)也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公及恒楚將"。是時(shí)恒楚亡在澤中。梁日：“恒楚亡，人莫知其處，獨(dú)籍 知之耳?！绷耗顺觯]籍持劍居外待。梁復(fù)入， 與守坐，日：“請如籍，使受命召恒楚?！笔厝眨骸爸Z須臾，梁睨籍日：“可行矣！”于是 籍遂拔劍斬守頭。項(xiàng)梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆 懾伏，莫敢起。于是梁為會稽守，籍為裨將，徇下縣。（

5、節(jié)選自史記項(xiàng)羽本紀(jì)）注釋會稽守：會稽郡的郡守。梁：項(xiàng)梁，是項(xiàng)羽的叔父。籍：項(xiàng)籍。項(xiàng)籍字羽，所 以又稱項(xiàng)羽。睨：斜眼看。） （2 分）或王命急宣或以為亡故廣故數(shù)言欲亡6、找出下列一字多義中意思相同的一項(xiàng)：（A會會天大雨B 或會賓客大宴C間中間力拉崩倒之聲 D又間令吳廣之次所旁叢祠中未布瓦，上輕，故如此歡迎下載7、下面句子中的加點(diǎn)詞沒有詞性或用法活用的是哪一項(xiàng)？ （2分）A.失期，法皆斬B.皆指目陳勝 C.上使外將兵D.負(fù)勢競上，互相軒邈（與朱元思書）8、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（4分） 且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！譯：吾聞先即制人，后則為人所制。譯：9、司馬遷對陳勝非

6、常的肯定和贊美，請結(jié)合甲段內(nèi)容說說他有什么過人之處。（2分）答：A10、面對風(fēng)云變幻的社會，每個人都會選擇自己的人生方式。比如：陳涉世家中的陳勝吳廣、故鄉(xiāng)中的 我”。請你對上面提到的兩種人生方式作簡要的評述。（2分）答：A閱讀故鄉(xiāng)中的幾段文字，完成11 13題。（9分）老屋離我愈遠(yuǎn)了；故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶；那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄的影像，我本來十余清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我非常悲哀。 母親和宏兒都睡著了。我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了， 但我們的后輩還是一

7、氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起 來然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活， 也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所 未經(jīng)生活過的。我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐扣燭臺的時(shí)候，我還暗地里笑他，以為他 總是崇拜偶像，什么時(shí)候都不忘卻。 現(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他 的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有， 無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路， 走的人多了， 也便成了

8、路。11、比較故鄉(xiāng)一文開頭的語段，說說作者回故鄉(xiāng)時(shí)的“悲涼”與離故鄉(xiāng)時(shí)的“悲哀”有 什么不同。（3分）【相關(guān)鏈接】我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向 外一望，蒼黃的天底下， 遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來 了。答：A12、“他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的?！甭?lián)系全文，說說“新的生活”是一種怎樣的生活。（2分）答：上13、“我”對“新生活”持什么樣的態(tài)度？請結(jié)合語段內(nèi)容作簡要分析。（4分）答：上,閱讀下面的文字，完成 14-16題。（6分）浩瀚無垠的海洋似乎是永遠(yuǎn)也

9、不會干涸的。大海中的水是怎么來的呢？有學(xué)者認(rèn)為，這些水是地球本身固有的。在地球形成之初，地球水就以蒸汽的形式存在 于熾熱的地心中，或者以結(jié)構(gòu)水、結(jié)晶水等形式存于地下巖石中。那時(shí)，地表的溫度較高， 大氣層中以氣體形式存在的水分也較多。地球在最初的5億年，火山眾多且活動頻繁， 大量的水蒸氣及二氧化碳通過火山口噴發(fā)出來，冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋，即所謂的“初生水”。為了尋求地球水的淵源，人們把目光投向了宇宙?？茖W(xué)家托維利提出的假說：地球上的 水是太陽風(fēng)的杰作。 太陽風(fēng)即太陽刮起的風(fēng)， 但它不是流動的空氣， 而是一種微粒流或帶電 質(zhì)子流。根據(jù)托維利的計(jì)算， 從地球形成至今，地球已從太陽風(fēng)中吸

10、收了多達(dá)17億噸的氫，若把這些氫和地球上的氧結(jié)合，就可產(chǎn)生153億億噸水?？茖W(xué)家路易斯弗蘭克也提出一個新理論：地球上的水可能來自迄今為止還未觀測到的由冰組成的小彗星。 他在分析衛(wèi)星圖片時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些黑色小斑點(diǎn)，而這些黑斑是高層大氣中大量分子聚集而形成的氣體水云。他認(rèn)為，小黑斑現(xiàn)象是許多小彗星不斷地把水從高層注人大氣，形成彗星云團(tuán)，而后化作雨降至地面。不久，在 600多千米上空，他又發(fā)現(xiàn)了帶狀發(fā) 光物，即含水破碎物留下的“尾流”。而這一高度又恰好是此類彗星可能徘徊的地帶。1990年，一塊冰體從天而降， 落在中國江蘇省無錫梅村鄉(xiāng)。我國專家經(jīng)潛心研究后認(rèn)為，此冰塊例如可能就是由大量的小彗星傾1998年

11、美國科學(xué)家打開了一不久又發(fā)現(xiàn)另一塊隕石里布滿了就是來自彗星。弗蘭克理論還為一些未解之謎提供了解釋。 瀉而下，造成地球氣候劇變，才使恐龍及其他一些物種滅絕。 塊來自彗星的隕石，結(jié)果竟在里面發(fā)現(xiàn)了少量的鹽水水泡! 奇怪的紫色晶體，這些晶體里竟然有水！對于小彗星是否為地球帶來過大量降水，科學(xué)家們正在不斷地觀察，不斷地試驗(yàn)。14、用簡潔的語言概括何為“初生水”，不超過2 0個字。（2分）A15、弗蘭克的新理論“地球上的水可能來自迄今為止還未觀測到的由冰組成的小彗星”用詞斟酌，體現(xiàn)了科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)，請你對此做點(diǎn)分析。（2分）16、下列哪種說法與原文意思不吻合？ （）（2分）A、根據(jù)托維利的推算，從地球形成

12、至今，已產(chǎn)生 153億億噸水。日弗蘭克理論也可用來解開恐龍物種滅絕之謎。C對地球水源地研究，有助于預(yù)見地球氣候還將發(fā)生劇變。D落在無錫梅村的天降冰體來自彗星，證實(shí)了弗蘭克的理論。閱讀下面的文章，完成 17 21題。（17分）周莊水韻趙麗宏一支彎曲的木櫓，在水面上一來一回悠然攪動，倒映在水中的石橋、樓屋、樹影，還 有天上的云彩和飛鳥，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成斑斕的光點(diǎn)，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦朧眩目的花紋有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？小小的木船,在窄窄的河道中緩緩滑行，拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過。貞豐橋，富安橋，雙橋古老的石橋，一座有 一

13、座的形狀，一座有一座的風(fēng)格，過一座橋，便換了一道風(fēng)景。站在橋上的行人低頭看河里的船，坐在船上的乘客抬頭看橋上的人，相看兩不厭，雙方的眼簾中都是動人的景象。周莊的河道呈“井”字形，街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋，石橋巧妙地將古鎮(zhèn) 連綴為一體。據(jù)說，當(dāng)年的大戶人家，能將船劃進(jìn)家門，大宅后院，還有泊船的池塘。這樣 的景象，大概只有在威尼斯才能見到。 一個外鄉(xiāng)人，來到周莊，印象最深的莫過于這里的水， 以及一切和水連在一起的景物。我曾經(jīng)三次到周莊，兩次是在春天，一次是在冬天；每一次都乘船游鎮(zhèn)，然而每一次 留下的印象都不一樣。第一次到周莊，正是仲春，那一天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱

14、約出沒在飄忽的雨霧中。那天打著傘坐船游覽， 看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。第二次到周莊是冬天，剛剛下過一夜小雪， 積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪。在路邊， 在屋脊，在樹梢，在小河的石階上，一攤攤積雪反射著陽光，一片晶瑩，令人目眩。古老的磚石 和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫。在陽光下，積雪正在融 化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水， 小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細(xì)細(xì)諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從

15、地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類的樂器永遠(yuǎn)也無法模仿。最近一次去周莊也是春天， 然而是在晚上。那是一個溫暖的春夜，周莊正舉辦旅游節(jié)， 古鎮(zhèn)把這天當(dāng)成一個盛大節(jié)日。古老的樓房和曲折的小街綴滿了閃爍的彩燈，燈光倒映在河中，使小河變成一條色彩斑斕的光帶。坐船夜游，感覺是進(jìn)入夢境。船娘是一位三十歲的農(nóng)婦，以嫻熟的動作，輕松地?fù)u著櫓，小船在平靜的河面慢慢滑行。我們的身后，船的軌跡和 櫓的劃痕留在水面上，變成一片漾動的光斑，水中倒影變得模糊朦朧，難以捉摸。小船經(jīng)過一座拱橋時(shí)，前方傳來一陣音樂，水面也突然變得晶瑩剔透， 仿佛是有晃蕩的熒光從水下射 出。船搖過橋洞，才發(fā)現(xiàn)從旁邊交叉的水道中劃過來一條張燈結(jié)

16、彩的船，船艙里，有幾個當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在擺弄絲弦。還沒有等我來得及細(xì)看，那船已經(jīng)轉(zhuǎn)了個彎， 消失在后面的橋洞里， 只留下絲竹管弦聲，在被木船攪得起伏不平的河面上飄繞不絕我們的小船劃到了古鎮(zhèn)的盡頭，燈光暗淡了，小河也恢復(fù)了它本來的面目，平靜的水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。從河里抬頭看，只見屋脊參差，深藍(lán)色的天幕上勾勒出它們曲折多變的黑色剪影。突然，一串串晶瑩的光點(diǎn)從黑黝黝的屋脊上飛起來，像一群沖天而起的螢火蟲，在黑暗中劃出一道道暗紅的光線。 隨著一聲聲 清脆的爆炸聲，小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花，天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。已經(jīng)隱匿在夜色中的古鎮(zhèn)，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息萬變，原本墨一般漆

17、黑的屋脊，此時(shí)如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨線變成了活潑流動的彩光。最奇妙的，當(dāng)然是我身畔的河水， 天上的輝煌和璀璨， 全都落到了水里，平靜幽深的河水，頓時(shí)變成了一 條搖曳生輝、七彩斑斕的光帶，隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里，像從河底泛起的一張張仰望天空的臉，我來不及看清楚他們的表情， 他們便在水中消失。當(dāng)新的一輪焰火在空 中盛開時(shí)，他們又從遙遠(yuǎn)的水下泛起，只是又挨了另一種表情。這時(shí)，從古鎮(zhèn)的四面八方傳來驚喜的歡呼，天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在蔓延我很難忘記這個奇妙的夜晚，這是一個夢幻一般的夜晚，周莊在寧靜的夜色中變得像 神奇的童話，古鎮(zhèn)幽遠(yuǎn)的歷史和繽紛的現(xiàn)實(shí)，都蕩漾在被竹篙和木櫓攪

18、動的水波之中。17 .開頭寫“一支彎曲的木櫓，在水面上一來一回悠然攪動”，句中的“一來一回”能否改成“來來回回”？為什么？ （3分）答A18 .請將第段中的畫線句子改成陳述句，并與原句相比較，說說它們在表達(dá)效果上有什么不同。（3分）答A19 .作者用形象的比喻描述了前兩次到周莊留下的深刻印象，請你找出兩處來，說說分別體現(xiàn)了周莊怎樣的特點(diǎn)。（4分）答A20 .選文第段中的畫線句子，似乎與“盛大節(jié)日”的氣氛不相符，說說作者這樣寫有什么用意。（3分）答21 . 一處古鎮(zhèn)周莊，幾許水鄉(xiāng)情韻，作者卻不惜筆墨，記錄了自己三次游覽周莊的見聞和感受，為什么？請說說你的理解。（4分）答A第三部分（60分）22

19、.作文。（60分）也許，你在家里，父親一個欣賞的眼神，母親一聲關(guān)切的叮嚀，慈愛的陽光就會充滿你的心房；也許，你在老師的辦公室里，滿懷困惑，傾聽著老師的諄諄教誨，關(guān)愛的陽光就會 驅(qū)散你心靈的迷茫；也許，你倚在教室窗旁，捧著書本，讀著名著，吟誦唐詩宋詞，文學(xué)的 陽光就會照亮你成長的方向；也許請以“我心中的那一道陽光”為題，寫一篇不要少于600字的文章。要求：將題目抄在答題卡上；除詩歌、劇本以外文體不限；文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。參考答案1.煦 瑰 惘 褒 2. 竟一競連一聯(lián)豐一風(fēng)俏一峭3.略4 .路徑復(fù)雜，移動緩慢，時(shí)間長，影響范圍大。 （4分）5 .例：我熱愛化學(xué)，責(zé)任心強(qiáng)，還有你

20、們的信任支持使我有信心當(dāng)好化學(xué)科代表，請大家給 我一個機(jī)會。（4分）6 . A （2 分）7.C（2 分）8 .況且不丈夫不死就罷了，要死就要干大事成就大的名聲啊，王侯將相難道有天生的貴種嗎？我聽說先動手可以制服對方，后動手就被對方所制服。（4分。每句2分）9 .陳勝領(lǐng)導(dǎo)起義，智殺兩尉可見他是一個富有謀略，機(jī)智果敢，并有一定組織和領(lǐng)導(dǎo)才能 的人。在起義中又提出了 “且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！ ”的口號， 極富號召力，可見他是一個具有宣傳鼓動能力的人。（2分）10 .言之有理即可。11 .重回故鄉(xiāng)，面對眼前荒涼的景象，不免心生“悲涼”之情（1分）離故鄉(xiāng)時(shí)，想到閏土由兒時(shí)的小

21、英雄變成了木偶人，想到閏土的那一聲“老爺”在“我倆”之間形成的隔膜，“我”不禁“悲哀”起來。（2分）12 “新的生活”是指人與人之間沒有隔膜而又幸福、安定的生活。13 .既感茫然，又有希望。（1分）在“我”看來，閏土將對未來生活的希望寄托在偶像上是“切近”的愿望，而“我”希望宏兒他們過上新生活的愿望與閏土比反而顯得“茫遠(yuǎn)”，表現(xiàn)“我”對新生活所抱希望不大（1分）說心存希望，是因?yàn)樵谖哪?，“我”腦海中又浮現(xiàn)出少年閏土看守瓜田的情景，這美景是“我”對“大家過上新生活”還存有希望的象征（1分）（意思對即可，如答“矛盾”，解說合理亦可）14 . （2分）由火山噴發(fā)的水蒸氣冷卻后形成的水。15 . （2分）“可能”表明是弗蘭克的理論推測，“迄今為止”表明目前還未觀測到，今后可能會觀測到，這樣講究用詞，體現(xiàn)科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)。16 . （2 分）Cn.不能口“一來一回r的動作顯得從容不迫,裹現(xiàn)了 “悠然F的情態(tài).（I分）也與F文的 不慌不忙”相照應(yīng).（】分）體現(xiàn)出周莊寧靜、安陽的特點(diǎn).流露出作者的暮諛之情.（I 分）如改成"來來回回.就沒有這種表達(dá)效果了。f亂沒有什幺事情比在周莊的小河堆泛舟更有得意。（在周莊的小河里泛舟是眼富有得意的界 Mo） H分）原