【精品】江西省九江市2015-2016學(xué)年八年級（上）期末物理試卷（解析版）(1)

1、江西省九江市2015-2016學(xué)年八年級（上）期末物理試卷（解析版）一、填空題：每空1分，共20分1由納米技術(shù)制成的產(chǎn)品已經(jīng)越來越多納米是單位，1nm等于m，納米技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保、國家安全等各個(gè)方面都有廣泛的應(yīng)用2跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的產(chǎn)生的，是通過傳入人耳的為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在處減弱噪聲3小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動(dòng)，發(fā)出聲音對不同氣孔吹氣，改變了聲音的；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了

2、聲音的4如圖所示，雪糕是同學(xué)們都喜愛吃的冷飲，夏天我們吃雪糕可以解暑降溫，這是因?yàn)檠└鈺r(shí)會(huì)吸收人體的熱撕下包裝紙會(huì)發(fā)現(xiàn)冒“白氣”，這“白氣”是空氣中的水蒸汽遇冷成小水珠形成的52015年廬山再現(xiàn)各種美麗奇觀，如圖所示：甲圖中秋天中的如琴湖面波光粼粼一眼望去湖邊的楓葉倒影在清澈的湖面，這倒影是光的現(xiàn)象乙圖是入冬后霧凇雨凇的景觀，漫山遍野云霧繚繞，玉樹瓊花，晶瑩剔透，宛如童話世界這霧凇是物態(tài)變化中的現(xiàn)象6如圖所示手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起，通過它看日期會(huì)覺得很清楚，這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè)，我們看到的實(shí)際是一個(gè)（選填“實(shí)像”或“虛像”）7如圖所示，是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，從圖

3、中可以看出，玻璃在界面的側(cè)（選填“左”或“右”）此過程中還有部分發(fā)生了反射，反射角的大小是8在日常生活中人們常用手機(jī)進(jìn)行“自拍”，將照片發(fā)至微信與朋友分享“自拍”時(shí)人離鏡頭的距離應(yīng)，成立縮小的實(shí)像9生活中有時(shí)會(huì)用如圖甲所示的案秤，它與圖片的工作原理相同，使用案秤時(shí)，應(yīng)先將游碼移至秤桿左端刻度線處，某次測量，通過在砝碼盤中添加槽碼使秤桿平衡，所加的槽碼和游碼的位置如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為kg10某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3；病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了cm3（20

4、15秋九江期末）以下選項(xiàng)中，測量物體長度時(shí)造成誤差的原因有（）A刻度尺的刻度線沒有緊貼被測物體B刻度尺熱脹冷縮C讀數(shù)時(shí)視線沒有正對刻度線D刻度尺放得不正12如圖，若要讓反射光線中目標(biāo)，在激光筆不動(dòng)的情況下，可將平面鏡（）A豎直向上移動(dòng)B豎直向下移動(dòng)C水平向右移動(dòng)D水平向左移動(dòng)13分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示分析圖象可知，兩種物質(zhì)的密度之比甲：乙為（）A1：2B2：1C4：1D8：114如圖所示，F(xiàn)為凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)，AB為物體AB的像，則物體AB在（）A圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向向上B圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向向下C圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向向上D圖中區(qū)

5、域，比AB小，箭頭方向向下15下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是（）A在爸爸去哪兒節(jié)目中，孩子們很容易辨出爸爸發(fā)出的聲音，這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同B人們蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“回聲原理”C文明城市要求植樹種草，樹木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用D古代行軍宿營時(shí)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到敵人的馬蹄聲，是因?yàn)榇蟮貍髀暠瓤諝饴?6規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在已調(diào)好平衡的天平上，如圖所示，天平仍然保持平衡則（）A兩瓶液體質(zhì)量相等B乙瓶液體質(zhì)量較大C乙瓶液體密度較大D兩瓶液體密度相等三、簡答與計(jì)算題：第17小題4分，第18、19小題各5分，第20小題

6、6分共20分17諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賅的短語，反映了勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)請你說說以下兩個(gè)諺語中包含的物理知識(shí)（1）“豬八戒照鏡子里外不是人”（2）“大樹底下好乘涼”18請?jiān)趫D中畫出反射光線和折射光線的大致方向19完成圖中的光路圖20如圖所示，有一捆質(zhì)量7.9kg，橫截面積為2×105m2粗細(xì)均勻的鐵絲小紅想知道這捆金屬絲的長度她選了一條同規(guī)格、同材料的短金屬絲來間接測量這捆金屬絲的長度，經(jīng)測量得知短金屬絲的長為1m，質(zhì)量為0.158kg，求：（1）著捆金屬絲的總長L；（2）這捆鐵絲的密度21一個(gè)空心的銅球，其質(zhì)量為178g、體積為30cm3（1）求這個(gè)銅球的空氣部分體積與實(shí)

7、心部分的體積之比（2）小華同學(xué)在此球的空心部分注滿水銀后，總質(zhì)量為多少kg（2015秋九江期末）親愛的同學(xué)，你一定會(huì)使用下面基本實(shí)驗(yàn)儀器：（1）用同一支溫度計(jì)分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖1甲、乙所示，其中圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是（2）如圖2所示，用A，B兩把刻度尺測同一物體長度，就分度值而言，刻度尺更精確些物體長度為cm；其中正確放置的是刻度尺（3）為了測量物體的質(zhì)量，小菲同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取來一架天平和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)砝碼，如圖3所示，實(shí)驗(yàn)前她突發(fā)奇想：天平準(zhǔn)確嗎？請你幫助她設(shè)計(jì)驗(yàn)證天平是否準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)方案：步驟一：將天平放在；步驟二：；步驟三：，觀察天平是否繼續(xù)保持平衡，確認(rèn)天平是否準(zhǔn)

8、確23小星同學(xué)進(jìn)行測定煤油密度的實(shí)驗(yàn)（1）第一次的方法和步驟是：用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；把煤油倒入量筒，測出煤油的體積V；把量筒中的煤油倒入燒杯，測出燒杯和煤油的總質(zhì)量m總請用上述物理量寫出煤油密度的計(jì)算式這樣測出的密度與真實(shí)值相比偏（2）經(jīng)改進(jìn)后，小星的方法和步驟完全正確他稱量燒杯和剩余煤油的質(zhì)量時(shí)，所用砝碼和游碼的位置如圖甲所示煤油倒入量筒后的液面位置如圖乙所示根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，請幫小星把下表填寫完整燒杯和煤油的總質(zhì)量m/g燒杯和剩余煤油的質(zhì)量m1/g量筒中煤油的質(zhì)量是m2/g量筒中煤油的體積是V/cm3煤油的密度/gcm3112.5五、探究題：共24分，每小題8分24小明和小華分別利用如

9、圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫度接近90時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象（1）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長，最有可能的原因是（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，表示水在沸騰時(shí)情景的是圖丙中的（選填“左”或“右”）圖，沸騰時(shí)水中大量氣泡不斷上升，到水面破裂開來，里面的散發(fā)到空氣中（3）小明為了說明是沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)，觀察水是否繼續(xù)沸騰25學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，李紅對有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考：（1）如圖甲所示是“探究光的反射規(guī)律”的裝置：將一張可以沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板折射向鏡面上的O點(diǎn)

10、，可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線，實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個(gè)目的是探究；將右半邊硬紙板繞ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)，反射光存在（選“不”或“仍”）（2）如圖乙是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置；豎立的透明玻璃板下方放一把直尺直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上以A蠟燭為成像物體實(shí)驗(yàn)中采用透明玻璃板代替平面鏡不足之處是，彌補(bǔ)該不足需要點(diǎn)燃“潛望鏡”是平面鏡的重要應(yīng)用之一，小明認(rèn)為潛望鏡所成的像與物左右相反，試為他選擇一個(gè)合理，簡便的實(shí)驗(yàn)方案（選填序號）繪制光路圖來分析；用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動(dòng)右手，判斷像中是哪只手揮動(dòng)26在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)

11、驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有托盤天平（配砝碼），不同體積的木塊若干（1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針靜止后如圖所示，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)（2）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在方格紙上畫出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456物質(zhì)種類相同體積V/cm3102030405060質(zhì)量m/g51015202530（3）分析圖象，得出的探究結(jié)論是：（4）為了使該探究結(jié)論具有普遍性，還應(yīng)該怎么做？2015-2016學(xué)年江西省九江市八年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、填空題：每空1分，共20分1由納米技術(shù)制成的產(chǎn)品已經(jīng)越來越多納米是長度單位，1nm等于109m，納米

12、技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保、國家安全等各個(gè)方面都有廣泛的應(yīng)用【分析】“納米”是一種長度單位，1 000 000 000納米=1 米（m）即1nm=109m，納米技術(shù)是以0.1100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué)，目前我國在對納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列【解答】解：“納米”是一種長度單位，因?yàn)? 000 000 000納米=1 米（m），所以1nm=109m故答案為：長度，109【點(diǎn)評】本題非常基礎(chǔ)，考查了納米的符號以及其與米的單位換算關(guān)系2跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生的，是通過空氣傳入人耳的為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的

13、音量調(diào)小，這是在聲源處減弱噪聲【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣、液體、固體都可以傳聲；防治噪聲的途徑有：在聲源處、在傳播中、在人耳處【解答】解：優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生的，是通過空氣傳入人耳的為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在聲源處減弱噪聲故答案為：振動(dòng)；空氣；聲源【點(diǎn)評】本題考查了聲音的產(chǎn)生與傳播條件、防治噪聲的途徑，屬聲學(xué)學(xué)基礎(chǔ)題3小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動(dòng)，發(fā)出聲音對不同氣孔吹氣，改變了聲音的音調(diào)；在同一氣孔處用不同

14、的力度吹氣，改變了聲音的響度【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色聲音的三個(gè)特征分別就是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性【解答】解：對不同氣孔吹氣，聲音的音調(diào)不同，在同一氣孔處用不同的力度吹氣，力度決定聲音的振動(dòng)幅度，即振幅，振幅不同，響度不相同故答案為：音調(diào)；響度【點(diǎn)評】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同4如圖所示，雪糕是同學(xué)們都喜愛吃的冷飲，夏天我們吃

15、雪糕可以解暑降溫，這是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)會(huì)吸收人體的熱撕下包裝紙會(huì)發(fā)現(xiàn)冒“白氣”，這“白氣”是空氣中的水蒸汽遇冷液化成小水珠形成的【分析】物質(zhì)由固態(tài)變化液態(tài)的過程叫熔化，熔化吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，“白氣”是由于水蒸氣遇冷液化形成的【解答】解：雪糕的主要成份是冰，在熔化時(shí)會(huì)吸收熱量，從而達(dá)到解暑降溫的目的；周圍空氣中的水蒸氣遇到冷的雪糕時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，變成液態(tài)小液滴，即白氣；故答案為：熔化；液化【點(diǎn)評】本題主要考查了我們對熔化和液化現(xiàn)象的了解，會(huì)利用所學(xué)物理知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題是中考的熱點(diǎn)52015年廬山再現(xiàn)各種美麗奇觀，如圖所示：甲圖中秋天中的如琴湖面波光粼粼一眼望去湖邊的楓

16、葉倒影在清澈的湖面，這倒影是光的反射現(xiàn)象乙圖是入冬后霧凇雨凇的景觀，漫山遍野云霧繚繞，玉樹瓊花，晶瑩剔透，宛如童話世界這霧凇是物態(tài)變化中的凝華現(xiàn)象【分析】平靜水面相當(dāng)于一平面鏡，而平面鏡所成像是等大正立的虛像物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華【解答】解：平靜湖面上呈現(xiàn)湖邊楓葉的倒影，是平面鏡成像，成因是光的反射霧凇是固態(tài)的冰晶霧凇的形成是由于空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華為小冰晶附著在植被上；故答案為：反射；凝華【點(diǎn)評】本題主要考查的是平面鏡成像的特點(diǎn)的應(yīng)用分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)6如圖所示手表上有

17、一個(gè)圓滑的透明凸起，通過它看日期會(huì)覺得很清楚，這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，我們看到的實(shí)際是一個(gè)虛像（選填“實(shí)像”或“虛像”）【分析】（1）根據(jù)透鏡中間和邊緣的厚薄判斷是凸透鏡還是凹透鏡（2）uf，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡【解答】解：透明凸起的部分中間比邊緣厚是凸透鏡，其作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，手表數(shù)字在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，則成正立、放大的虛像故答案為：凸透鏡；虛像【點(diǎn)評】（1）掌握凸透鏡成像的三種情況和具體應(yīng)用（2）凸透鏡的材料可以是玻璃，可以是水，可以是其他的透明材料，成像特點(diǎn)是相同的7如圖所示，是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，從圖中可以看出，玻璃在界面的右側(cè)（選填

18、“左”或“右”）此過程中還有部分發(fā)生了反射，反射角的大小是60°【分析】光的折射定律：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角入射角、反射角和折射角的概念：入射光線與法線的夾角叫做入射角；反射光線與法線的夾角叫做反射角；折射光線與法線的夾角叫做折射角【解答】解：由圖知：光線從左側(cè)射向右側(cè)，所以左側(cè)光線是入射光線，右側(cè)光線的折射光線；已知入射光線與界面的夾角是30°，所以入射角為90°30°=60°根據(jù)反射角等于入射角知，反射角也是60°；過入射點(diǎn)做法線

19、（如下圖），可以看出，折射角小于入射角所以這是光從空氣斜射入玻璃的過程，即左側(cè)是空氣，右側(cè)是玻璃故答案為：右；60°【點(diǎn)評】此題主要考查了光的反射和折射定律的應(yīng)用在此題中，關(guān)鍵搞清入射光線、折射光線并掌握入射角、反射角、折射角的概念8在日常生活中人們常用手機(jī)進(jìn)行“自拍”，將照片發(fā)至微信與朋友分享“自拍”時(shí)人離鏡頭的距離應(yīng)大于二倍焦距，成倒立縮小的實(shí)像【分析】掌握凸透鏡成像的規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像，物像同側(cè)應(yīng)用是放大鏡物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像，像距大于二倍焦距應(yīng)用是幻燈機(jī)、投影儀物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像，像距等于二倍焦距物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，

20、像距大于一倍焦距小于二倍焦距應(yīng)用是照相機(jī)【解答】解：用手機(jī)進(jìn)行“自拍”，此時(shí)相當(dāng)于照相機(jī)，是利用了物體在二倍焦距以外時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像的原理故答案為：大于二倍焦距；倒【點(diǎn)評】此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用一定要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，并能結(jié)合其應(yīng)用做出判斷9生活中有時(shí)會(huì)用如圖甲所示的案秤，它與圖片的工作原理相同，使用案秤時(shí)，應(yīng)先將游碼移至秤桿左端零刻度線處，某次測量，通過在砝碼盤中添加槽碼使秤桿平衡，所加的槽碼和游碼的位置如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為3.2kg【分析】（1）臺(tái)秤的秤盤相當(dāng)于天平左盤，砝碼盤相當(dāng)于天平右盤，槽碼相當(dāng)于砝碼，秤桿相當(dāng)于標(biāo)尺，調(diào)零螺絲相當(dāng)于平衡螺母（2）臺(tái)

21、秤雖然和天平結(jié)構(gòu)不同，但是使用方法相同【解答】解：（1）臺(tái)秤其工作原理與天平相同使用時(shí)，先將游碼移至左端零刻度處，秤桿右端上翹，說明左端下沉，則調(diào)零螺絲應(yīng)向右移（2）秤桿使用的是g，每一個(gè)大格代表100g，每一個(gè)小格代表10g，游碼對應(yīng)的刻度值是200g=0.2kg物體質(zhì)量=槽碼質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值=2kg+1kg+0.2kg=3.2kg故答案為：零；3.2【點(diǎn)評】能根據(jù)天平的結(jié)構(gòu)使用，進(jìn)行知識(shí)的遷移，能用臺(tái)秤測量物體的質(zhì)量掌握天平的正確使用，掌握質(zhì)量單位換算10某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是2.5kg/m3；病人

22、需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了50cm3氧氣用掉一半，質(zhì)量減半，氧氣還充滿整個(gè)氧氣瓶，體積保持不變，根據(jù)密度公式求得剩余氧氣的密度（1）已知水的體積，根據(jù)公式m=V可求水的質(zhì)量，水結(jié)冰后，質(zhì)量不變，根據(jù)公式V=可求冰的體積然后利用冰的體積減去水的體積，即為450cm3的水結(jié)成冰，體積增大了多少【解答】解：一瓶氧氣的密度為5kg/m3，給人供氧用去了一半，質(zhì)量減半，而體積保持不變，根據(jù)=可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?，密度為?2.5kg/m3；水的質(zhì)量為m=450g=0.45kg；由=可得水的體積V水=4.5×104m3=450cm3，水結(jié)冰后質(zhì)量不變，

23、由=可得，冰的體積V冰=0.5×103m3=500cm3水結(jié)成冰，體積增大了V=V冰V水=500cm3450cm3=50cm3故答案為：2.5；50【點(diǎn)評】本題考查密度公式的應(yīng)用，本題關(guān)鍵，一是氣體沒有固定的體積和狀態(tài)，裝入瓶子后，質(zhì)量變化，體積保持不變；二是對于固體和液體來說，物體的密度與物體的體積和質(zhì)量無關(guān)二、選擇題：第11-14小題，只有一個(gè)選項(xiàng)正確，每小題3分；第15-16小題，每小題有兩個(gè)或幾個(gè)正確答案，每小題3分，全部選對得4分，選對但不全的得2分，錯(cuò)選或多選、不選的得0分11以下選項(xiàng)中，測量物體長度時(shí)造成誤差的原因有（）A刻度尺的刻度線沒有緊貼被測物體B刻度尺熱脹冷縮C

24、讀數(shù)時(shí)視線沒有正對刻度線D刻度尺放得不正【分析】誤差是客觀存在的，只能在條件允許時(shí)盡可能的減小，而不可能避免錯(cuò)誤不是誤差刻度尺的正確使用和讀數(shù)方法【解答】解：用刻度尺測量物體長度時(shí)：刻度尺的刻度沒有貼近被測物體；刻度尺放得不正；觀察刻度尺時(shí)，視線沒有跟刻度尺尺面垂直；這些都是錯(cuò)誤刻度尺熱脹冷縮造成測量不準(zhǔn)確，這才是誤差故選B【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對：誤差的產(chǎn)生的原因，以及刻度尺的正確使用方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題12如圖，若要讓反射光線中目標(biāo)，在激光筆不動(dòng)的情況下，可將平面鏡（）A豎直向上移動(dòng)B豎直向下移動(dòng)C水平向右移動(dòng)D水平向左移動(dòng)【分析】光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在

25、同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角【解答】解：A、將平面鏡豎直向上移動(dòng)一段距離，則入射光線方向不變，入射點(diǎn)向右移動(dòng)，則反射光線也向右移動(dòng)，光斑會(huì)向上移動(dòng)，不能中目標(biāo)，故A不符合題意；B、將平面鏡豎直向下移動(dòng)一段距離，則入射光線方向不變，入射點(diǎn)向左邊移動(dòng)，則反射光線也向左移動(dòng)，光斑會(huì)向下移動(dòng)，能中目標(biāo)，故B符合題意；C、將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離，入射光線不變，則反射光線也不會(huì)改變，不能中目標(biāo)，故C不符合題意；D、將平面鏡水平向左移動(dòng)一段距離，入射光線不變，則反射光線也不會(huì)改變，不能中

26、目標(biāo)，故D不符合題意故選B【點(diǎn)評】此題主要考查了光的反射定律的內(nèi)容，特別是反射角與入射角的關(guān)系，其中必須搞清入射角與反射角的概念13分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示分析圖象可知，兩種物質(zhì)的密度之比甲：乙為（）A1：2B2：1C4：1D8：1【分析】在圖象上找出任意一組質(zhì)量和體積的對應(yīng)值，根據(jù)密度公式求出甲乙物質(zhì)的密度，然后求出兩者的密度之比【解答】解：由圖象可知，當(dāng)m甲=40g時(shí)，V甲=10cm3；當(dāng)m乙=10g時(shí)，V乙=20cm3，則甲乙的密度分別為：甲=4g/cm3；乙=0.5g/cm3，所以，甲乙的密度之比：甲：乙=4g/cm3：0.5g/cm3=8：1故選

27、D【點(diǎn)評】本題考查了密度和密度比值的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出質(zhì)量和體積的對應(yīng)值14如圖所示，F(xiàn)為凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)，AB為物體AB的像，則物體AB在（）A圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向向上B圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向向下C圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向向上D圖中區(qū)域，比AB小，箭頭方向向下【分析】根據(jù)圖中告訴的像距與焦距的關(guān)系，結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律即可確定像與物體之間的大小關(guān)系，以及物距與焦距的關(guān)系【解答】解：由題意知，像在一倍焦距和二倍焦距之間，根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)，此時(shí)物體應(yīng)在二倍焦距以外，且成的像是倒立縮小的實(shí)像，所以物體在圖中區(qū)域，箭頭向上綜上所述，故選C【點(diǎn)評】凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個(gè)方

28、面：物距與焦距的關(guān)系；成像的性質(zhì)；像距與焦距來的關(guān)系；應(yīng)用只要告訴其中的一個(gè)方面，就可以確定其它三個(gè)方面的內(nèi)容在此題中，根據(jù)圖示確定了像距（10厘米）與焦距的關(guān)系；然后利用凸透鏡成像的規(guī)律物距與物體與像的大小關(guān)系15下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是（）A在爸爸去哪兒節(jié)目中，孩子們很容易辨出爸爸發(fā)出的聲音，這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同B人們蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“回聲原理”C文明城市要求植樹種草，樹木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用D古代行軍宿營時(shí)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到敵人的馬蹄聲，是因?yàn)榇蟮貍髀暠瓤諝饴痉治觥浚?）音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，

29、不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同；（2）人有兩只耳朵，聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時(shí)間也不相同，聲音在傳播過程中，聲音的強(qiáng)弱也會(huì)發(fā)生變化，我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來確定聲音發(fā)出的方位；（3）減弱噪聲的措施有：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱；（4）固體、液體、氣體都可以傳聲，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢【解答】解：A、因?yàn)槊總€(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同，所以我們可以通過音色辨別是誰，故A錯(cuò)誤；B、聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻和強(qiáng)弱以及其他特征也不同，這些差異就是我們用耳朵判斷聲源方位的重要基礎(chǔ)，也就是雙耳效應(yīng)正是由于雙耳效應(yīng)，

30、人們可以準(zhǔn)確地判斷聲音傳來的方位故B錯(cuò)誤；C、樹木和花草具有吸收、減弱噪聲的作用，屬于在傳播過程中減弱噪聲，故C正確；D、固體傳播聲音比氣體快，故D錯(cuò)誤故選ABD【點(diǎn)評】此題主要考查對聲音的產(chǎn)生、傳播、特征和減弱噪聲的方法的理解，都屬于基礎(chǔ)知識(shí)16規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在已調(diào)好平衡的天平上，如圖所示，天平仍然保持平衡則（）A兩瓶液體質(zhì)量相等B乙瓶液體質(zhì)量較大C乙瓶液體密度較大D兩瓶液體密度相等【分析】規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，由圖可知液體的體積不同，天平平衡，說明液體的質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式分析即可得出結(jié)論【解答】解：（1）規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，天平仍然

31、保持平衡，說明液體的質(zhì)量相等；故A正確，B錯(cuò)誤；（2）由圖可知，甲瓶液體的體積大于乙瓶液體的體積，由=可知，甲瓶液體的密度小于乙瓶液體密度，故C正確，D錯(cuò)誤故選AC【點(diǎn)評】此題只要考查密度公式的應(yīng)用，同時(shí)也考查了天平的使用，有一定的綜合性，是一道好題三、簡答與計(jì)算題：第17小題4分，第18、19小題各5分，第20小題6分共20分17諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賅的短語，反映了勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)請你說說以下兩個(gè)諺語中包含的物理知識(shí)（1）“豬八戒照鏡子里外不是人”（2）“大樹底下好乘涼”【分析】（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均

32、勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；（2）當(dāng)光照射到兩種介質(zhì)界面上時(shí)，有一部分光被反射回來的現(xiàn)象是光的反射，例如：平面鏡成像、水中倒影等都是光的反射形成的【解答】解：（1）根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，平面鏡所成的像大小相等，物像對稱，因此豬八戒看到的像和自己“一模一樣”仍然是個(gè)豬，自然就是“里外不是人”了；（2）在同種均勻介質(zhì)中光沿直線傳播，沿直線傳播的光遇到不透明物體，被不透明的物體擋住，在物體后面光照不到的暗區(qū)形成物體的影子在大樹底下，避免了陽光的輻射，所以說大樹底下好乘涼【點(diǎn)評】本題通過生活中的諺語考查了光的反射、光的折射等知識(shí)，學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)物理知識(shí)解釋生活中的某些物理現(xiàn)象18請?jiān)趫D中畫

33、出反射光線和折射光線的大致方向【分析】（1）先過入射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且入射角等于反射角，畫出反射光線；（2）根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角小于入射角，確定折射光線的方向【解答】解：過入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線，根據(jù)入射角等于反射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線如圖所示：【點(diǎn)評】本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況，注意真實(shí)光線為實(shí)線，法線為虛線；是一道基礎(chǔ)題19完成圖中的光路圖【分析】在作凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖【解答】解：延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行

34、于主光軸平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn)如圖所示：【點(diǎn)評】凹透鏡三條特殊光線的作圖：延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn)過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變20如圖所示，有一捆質(zhì)量7.9kg，橫截面積為2×105m2粗細(xì)均勻的鐵絲小紅想知道這捆金屬絲的長度她選了一條同規(guī)格、同材料的短金屬絲來間接測量這捆金屬絲的長度，經(jīng)測量得知短金屬絲的長為1m，質(zhì)量為0.158kg，求：（1）著捆金屬絲的總長L；（2）這捆鐵絲的密度【分析】（1）根據(jù)題意可采用比例法求金屬絲的總長因?yàn)橥N物

35、質(zhì)密度一定，質(zhì)量與體積成正比；又因?yàn)檫@捆金屬絲與選取的金屬絲規(guī)格相同，即橫截面積相同，所以它們的質(zhì)量與它們的長度成正比；（2）根據(jù)第（1）問中求出的總長和橫截面積可以算出這捆金屬絲的體積，然后用質(zhì)量除以體積算出密度【解答】解：（1）金屬絲的總長度：L=×1m=×1m=50m；（2）金屬絲的總體積：V=SL=2×105m2×50m=1×103m3；金屬絲的密度：=7.9×103kg/m3答：（1）這捆金屬絲的總長是50m（2）這捆鐵絲的密度是7.9×103kg/m3【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是要求出第（1）問，解題思路是密度一定，質(zhì)量與

36、體積（長度）成正比，利用比例法求解21一個(gè)空心的銅球，其質(zhì)量為178g、體積為30cm3（1）求這個(gè)銅球的空氣部分體積與實(shí)心部分的體積之比（2）小華同學(xué)在此球的空心部分注滿水銀后，總質(zhì)量為多少kg由密度公式的變形公式求出同質(zhì)量銅的體積，然后求出空心部分的體積，再求出空心部分與實(shí)心部分的體積之比；（2）由密度公式的變形公式求出水銀的質(zhì)量，然后求出球的總質(zhì)量【解答】解：（1）根據(jù)=可得，同質(zhì)量銅的體積：V銅=20cm3，空心部分的體積：V空=30cm320cm3=10cm3，空心部分與實(shí)心部分的體積之比：=；（2）根據(jù)=可得注入水銀的質(zhì)量：m水銀=水銀V空=13.6g/cm3×10cm3

37、=136g，注入水銀后，球的總質(zhì)量：m總=m球+m水銀=178g+136g=314g=0.314kg；答：（1）這個(gè)銅球的空氣部分體積與實(shí)心部分的體積之比為1：2（2）小華同學(xué)在此球的空心部分注滿水銀后，總質(zhì)量為0.314kg【點(diǎn)評】本題考查了求空心部分與實(shí)心部分體積之比、求球的總質(zhì)量，應(yīng)用密度公式及其變形公式即可正確解題四、實(shí)驗(yàn)題：共16分，每小題8分22親愛的同學(xué)，你一定會(huì)使用下面基本實(shí)驗(yàn)儀器：（1）用同一支溫度計(jì)分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖1甲、乙所示，其中乙圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是4（2）如圖2所示，用A，B兩把刻度尺測同一物體長度，就分度值而言，A刻度尺更精確些物

38、體長度為2.20cm；其中正確放置的是A刻度尺（3）為了測量物體的質(zhì)量，小菲同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取來一架天平和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)砝碼，如圖3所示，實(shí)驗(yàn)前她突發(fā)奇想：天平準(zhǔn)確嗎？請你幫助她設(shè)計(jì)驗(yàn)證天平是否準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)方案：步驟一：將天平放在水平桌面上；步驟二：將游碼移至0刻度，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；步驟三：取出兩只相同的砝碼，分別放在天平的左右兩托盤中，觀察天平是否繼續(xù)保持平衡，確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確【分析】（1）要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù)溫度計(jì)的讀數(shù)，特別要注意乙圖是零攝氏度以下的讀數(shù)（2）刻度尺的刻度若離待測物體太遠(yuǎn)，帶來的誤差會(huì)加大，所以越近越好；刻度尺的分度值（即最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長度越

39、小，刻度尺越精確；刻度值讀數(shù)時(shí)，從零刻線開始讀，注意要有估讀值（3）天平的正確使用步驟：把天平放到水平臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使指針指到分度盤的中央，或左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)相同物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直至橫梁恢復(fù)平衡要用鑷子夾取砝碼，要輕拿輕放，要從大到小物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度天平的本質(zhì)是等臂杠桿，驗(yàn)證是否準(zhǔn)確，可以從力臂是否相等或壓力是否相同考慮【解答】解：（1）圖1中甲溫度計(jì)溫度計(jì)的刻度是越往上示數(shù)越大，因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分度值為1，因此圖乙中的溫度值為4乙溫度計(jì)的刻度是越往下示數(shù)越大，因此對應(yīng)

40、的溫度是零攝氏度以下的溫度值（也可以用負(fù)數(shù)來表示），分度值為1，因此圖乙中的溫度值為4因?yàn)橥砩蠚鉁匾鸵恍?，所以乙溫度?jì)測量的是晚上的氣溫（2）A刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；B刻度尺1cm又分為5個(gè)小刻度，故最小刻度值為2mm，所以A刻度尺精確；刻度尺使用時(shí)刻度線越貼近物體誤差越小，所以A的放置方法正確，因?yàn)槲矬w左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)對應(yīng)2.20cm，所以物體長度為2.20cm（3）把天平放到水平臺(tái)上游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度，調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使指針指到分度盤的中央，或左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)相同取兩個(gè)相同且準(zhǔn)確的砝碼，分別放在已調(diào)平的天平左右托盤中，觀察天平是否依然平衡如果

41、平衡，就是準(zhǔn)確的；如不平衡，則不夠準(zhǔn)確故答案為：（1）乙；4；（2）A；2.20；A；（3）水平桌面上；將游碼移至0刻度，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；取出兩只相同的砝碼，分別放在天平的左右兩托盤中【點(diǎn)評】本題綜合考查了溫度計(jì)、刻度尺、天平的使用，它們是初中物理中常見的測量儀器，要熟練掌握它們的使用方法23小星同學(xué)進(jìn)行測定煤油密度的實(shí)驗(yàn)（1）第一次的方法和步驟是：用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；把煤油倒入量筒，測出煤油的體積V；把量筒中的煤油倒入燒杯，測出燒杯和煤油的總質(zhì)量m總請用上述物理量寫出煤油密度的計(jì)算式=這樣測出的密度與真實(shí)值相比偏小（2）經(jīng)改進(jìn)后，小星的方法和步驟完全正確他稱量燒杯和剩余煤油的

42、質(zhì)量時(shí)，所用砝碼和游碼的位置如圖甲所示煤油倒入量筒后的液面位置如圖乙所示根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，請幫小星把下表填寫完整燒杯和煤油的總質(zhì)量m/g燒杯和剩余煤油的質(zhì)量m1/g量筒中煤油的質(zhì)量是m2/g量筒中煤油的體積是V/cm3煤油的密度/gcm3112.564.548600.8【分析】（1）用天平、量筒測定煤油密度的原理是密度公式=，在獲取適量煤油的質(zhì)量和體積值測液體密度時(shí)，量筒中的煤油向外倒的過程中，量筒壁一定要粘煤油，所以不能全部倒出，會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差（2）用原來的燒杯和煤油的總質(zhì)量減去剩余的煤油和燒杯的質(zhì)量，求出倒出煤油的質(zhì)量m，讀出量筒中煤油的體積V，用=算出密度【解答】解：（1）根據(jù)密度公式=，煤

43、油密度的計(jì)算式是=；由于量筒壁有煤油殘留，煤油質(zhì)量變小，所以這樣測出的密度與真實(shí)值相比偏小故答案為：=；小（2）由砝碼和游碼的位置得，燒杯和剩余煤油的質(zhì)量是m1=60g+4.5g=64.5g；量筒中煤油的質(zhì)量是m2=mm1=112.5g64.5g=48g；量筒中煤油的體積是V=60ml；所以，煤油的密度=0.8g/cm3故答案為：64.5；48；60；0.8【點(diǎn)評】本題考查了測液體密度的密度，要求較高，若先測空燒杯的質(zhì)量，再測燒杯和液體總質(zhì)量，最后將液體倒入量筒來測體積，這種做法會(huì)因燒杯壁粘液體而使測出的體積偏小，導(dǎo)致算出的液體密度偏大；若先用量筒測出液體的體積，再將液體倒入燒杯測出質(zhì)量，這種

44、做法會(huì)因量筒壁粘液體，而使測出的質(zhì)量偏小，算出的液體密度偏小五、探究題：共24分，每小題8分24小明和小華分別利用如圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫度接近90時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象（1）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長，最有可能的原因是小華用的水的質(zhì)量比小明的大（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，表示水在沸騰時(shí)情景的是圖丙中的左（選填“左”或“右”）圖，沸騰時(shí)水中大量氣泡不斷上升，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中（3）小明為了說明是沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰【分析】（1）掌握影響加熱時(shí)間的因素：

45、水的多少、水的初溫、是否加蓋、是否用酒精燈的火焰加熱等；（2）當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中（3）為了說明水沸騰過程中需要吸熱，可以停止加熱，觀察水能否繼續(xù)沸騰即可得出結(jié)論【解答】解：（1）由圖象可知，兩人使用的水的初溫相同，小華加熱時(shí)間長，可能是小華用的水的質(zhì)量比小明的大；（2）當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了，故左側(cè)圖表示水在沸騰；（3）水沸騰后，若撤去加熱源，則水不再吸收熱量，也就不能維持沸騰狀態(tài)，所以應(yīng)撤去熱源，觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰故答案為：（1）小華用的水的質(zhì)量比小明的大；（2）

46、左；水蒸氣；（3）停止加熱【點(diǎn)評】此題主要考查了水沸騰的條件及特點(diǎn)，知道水在沸騰過程中溫度保持不變，但要不斷吸熱是比較簡單的實(shí)驗(yàn)題25學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，李紅對有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考：（1）如圖甲所示是“探究光的反射規(guī)律”的裝置：將一張可以沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD垂直放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板折射向鏡面上的O點(diǎn)，可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線，實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個(gè)目的是探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)；將右半邊硬紙板繞ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)，反射光仍存在（選“不”或“仍”）（2）如圖乙是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置；豎立的透明玻璃板下方放一把直尺直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上以A蠟燭為成像物體實(shí)驗(yàn)中采用透明玻璃板代替平面鏡不足之處是成像不如平